2017年黨支部換屆選舉工作報告【篇一】
為進一步加強和改進學校基層黨組織建設，充分發揮學校基層黨組織的政治核心作用和監督保證作用。根據《中國共產黨章程》的規定和經開區文教衛黨委的部署，萬春小學中心校黨支部于12月26日下午在學校行政樓一樓會議室順利完成了換屆選舉工作。
本次會議是由惲魁道同志主持。會議第一項議程首先由周躍兵同志代表萬春小學中心校黨支部作換屆工作報告;第二項議程審議并通過《萬春小學中心校黨支部換屆選舉辦法》;第三項議程提出并通過監票人名單，宣布計票人名單，介紹候選人;第四項議程進行選舉，宣布選舉結果。
本屆學校支部換屆選舉工作大會應到黨員43名，實到37名。根據經開區文教衛黨委開展學校黨支部換屆選舉工作的有關精神，大會采取黨員無記名投票的方式進行差額選舉，在7名候選人中選舉產生了5名正式支部委員。
這次黨支部換屆選舉工作組織嚴密，程序規范，進展順利，文教衛黨委楊紀春同志到會指導工作并作講話。
本屆學校黨支部換屆選舉工作的勝利召開，對于鞏固基層黨組織的領導核心地位，為學校建設保駕護航，密切黨群、干群關系，切實增強學校黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力將起到十分重要的作用。同時通過這次換屆選舉大會，全體黨員得到了一次嚴肅、認真、民主的黨內生活的形式和內容教育。
2017年黨支部換屆選舉工作報告【篇二】
根據教育局黨委的部署，今天，我們在這里召開三門中心小學黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會。現在，我代表黨支部就上一屆支部委員會的工作，向全體黨員作工作報告，請予以審議。
黨支部在區教育局黨委的領導下，堅持高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，深入落實科學發展觀，以“圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展”為目標，緊密結合學習實踐科學發展觀和創先爭優活動的開展，進一步加強領導班子和黨員干部的組織建設、思想建設和作風建設，切實提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮學校黨組織的政治核心、戰斗堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務教學、服務師生的能力和水平，積極推進學校快速發展，取得顯著的工作成效，學校黨支部2012、2013、被評為先進基層黨組織。學校的綜合辦學水平顯著提升。
一、以學習為抓手，加強思想建設，提高領導干部和教師隊伍整體素質
黨支部始終把學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質，促進師德師風建設的重要手段，以加強師德師風建設和干部作風建設為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養和業務水平。多年來，堅持集中學習與分散學習相結合，學政治與學業務相結合，通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論，學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業知識，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發展。
1、抓好領導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和中層領導進行政治和業務學習，切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中，學校領導班子成員率先垂范帶頭學，結合工作主動學，持之以恒經常學，做教職工學習的表率，當學習型管理者。通過學習，領導班子成員切實加深了對黨的重大戰略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業文化素養，提高了認識，增強了樹立和落實科學發展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。
2、抓好黨員隊伍學習，通過學資料、聽報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，學校黨支部建立了黨員學習小組，定期檢查理論學習筆記。先后組織開展了“踐行黨的群眾路線”實踐教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養，使每位黨員真正能夠做到政治過關、思想過硬、能力過人，成為教職工政治理論學習和專業知識學習的榜樣。
3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業務結合起來，把定時學與日常學結合起來，把學習理論與實踐應用結合起來，保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度，結合集體備課和校本教研開展業務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度，以現代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活，從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業文化素養。
二、以民主管理為保障，加強組織建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力
黨支部以進一步深化民主管理為重點，進一步加強了組織建設，增強黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰斗力，推動了黨組織的發展壯大，為學校發展起到保駕護航的作用。
1、抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理，以深入學習科學發展觀活動和創先爭優活動為引領，切實抓好黨的群眾路線實踐教育活動，加強黨員的教育管理，建立完善了教育活動長效機制，規范了黨員干部隊伍管理，提高黨員干部隊伍整體素質，發揮了黨員在教育教學和后勤服務工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人成為業務能手、崗位標兵。二是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤制度，實行績效考核，使教職工管理更加規范、科學、有效。同時，將教職工管理與發展黨員結合起來。通過支部培養、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優秀人才作為黨組織重點培養對象，為黨員發展工作積蓄人才資源。
2、加強民主管理和民主監督。一是實行了領導班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會和校行政會，對黨內和學校的大事要事進行集體商討，增強決策的公平化、科學化、合理化;二是廣泛征求教職工、家長、學生的意見和建議，真正讓教職工有話可以說，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地，加強黨內民主建設，引導廣大黨員積極開展批評與自我批評，互相監督、互相學習、加強溝通、增進感情，達到共同提高、共同發展的目的。
三、以規范科學為準則，加強制度建設，構建完善的管理體系
黨支部重視制度建設，不斷制定和完善各項黨建工作制度，完善和堅持了“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度和黨員分類目標管理制度，黨費收繳制度，積極創新黨建活動載體，積極開展了重溫誓詞活動，我為黨旗爭光彩，黨員模范崗等主題教育活動。同時完善了黨員教育管理培訓機制，通過多種形式狠抓黨員的學習教育，提高了黨員的政治理論水平和黨性修養。
四、以落實科學發展觀為引領，加強作風建設，保證支部風清氣正
1、深入開展黨風行風建設。一是我校嚴格執行上級的有關規定，規范收費管理，堅決杜絕了亂收費現象;二是加強對教師的教育和管理，杜絕了有償家教等違紀違規現象的發生;三是教育和引導廣大黨員教師牢固樹立依法執教、規范辦學的思想，切實樹立了教師隊伍和學校的良好形象。四是組織開展了師德師風評議等活動，加強對學校辦學行為和師德師風的監督，保證了學校的優良教風和校風。
2、認真抓好黨風廉政建設。一是認真組織學習上級關于黨員干部廉潔從政的相關文件精神，提高了黨員干部廉潔自律意識;二是嚴格執行請示上報制度、校務公開制度，規范了領導班子成員行為，做到依法治校，規范辦學;三是認真組織開展領導班子和領導干部廉潔自律活動，簽定了黨風廉政建設目標責任書。四是堅持領導班子和黨員民主測評制度，定期組織黨員進行民主評議，自覺接受群眾的監督，提高了全體黨員的民主政治意識。
五、以推動發展為目標，創新工作方法，全面提升教育教學質量
學校黨的工作的出發點和落腳點就是全面提升教育教學質量，為師生創造最優質的發展環境，推動學校又好又快發展，辦好讓人民滿意教育。為此，學校黨支部把工作的著力點放在抓工作實效上，把落腳點放在促教育教學發展上，不斷改進工作思路，創新工作方法，抓住重點，突出優勢，全面提升了教育教學質量和整體辦學水平。
1、教學質量顯著提升。教學工作是學校工作的中心，也是黨支部工作的中心。幾年來，黨支部始終圍繞教學這一中心開展工作，始終把提高教學質量作為黨建工作的著力點和落腳點，支部努力支持學校教學工作為教學管理提供支持和保障，以黨員教師為骨干，以課改課堂教育，構建高效課堂為目標。深化課堂改革，加大校本研訓，狠抓了教學常規管理、信息技術教育等工作，在全體教師的共同努力下，構建了學校常規管理，促進教育教學質量的大面積提升。
2、德育實效不斷優化。黨支部始終堅持“德育為首、教學為主、育人為先”的工作方針，把德育工作作為首要工作來抓，不斷優化德育途徑，改進德育方法，以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體，狠抓了學生良好習慣養成教育、心理健康教育等工作，切實提高了德育實效。在學校開展了學生良好行為習慣養成教育，通過扎實有效的工作，取得良好的教育效果，受到師生和社會的關注和好評。
3、辦學條件進一步改善。完善基礎設施建設，改進教學設施，改善辦學條件，為師生創造最優良的發展環境，謀求最大的利益，是學校黨支部的重要工作目標。師生在上級的領導下，艱苦創業，致力于改善辦學條件的基礎實施建設，學校從無到有、從小到大、由弱到強，得到了長足的發展。學校教學、實驗、計算機、圖書等設施設備基本完善，班班實現了多媒體教學，楊柳小學、三小標準型塑膠操場已投入使用，蓮花小學、株木小學、?木小學教師周轉房已落成，學校的辦學條件不斷改善，切實為師生發展創造了最優越的辦學條件。
4、師資隊伍整體素質迅速提高。教師中本科學歷占45%以上，專科學歷占50%以上，他們的專業業務能力和水平直接影響著學校的發展，青年教師強則學校強，為促進青年教師成長，我校堅持以師德建設，以盟校交流為主體，以“送出去請進來”為輔，在培養青年教師愛崗敬業，精心執教的專業思想建設的同時，實施了青年教師培養計劃，以崗位練兵為基礎，堅持開展了集體備課，校本研訓，中青年教師一幫一結對子活動和改進課堂教學為目標的大賽課活動，有效地促進了青年教師的教學業務水平，可以這樣講，我校青年教師從教專業思想不斷鞏固，教育教學水平不斷提升，他們敬業愛崗、勤奮工作、崇尚競爭，追求卓越的精神成為三門中心校最重要的財富。
