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黨員個人工作作風自查報告3篇

思而思學網

 2016個人工作作風自查報告1

一、學習作風方面

應該說我還是比較喜歡學習的,過去愛看書,愛寫作,學習的時間也多一些,現在學習的時間相對少一些了,但空下來的時候也還是進行了一些學習。一是喜歡上網看新聞,了解時局變化,掌握政策動向,特別是廣播電視方面的內容。二是看書。去年看了好幾本書了,有管理方面的書籍,也有廣電方面的刊物,還有小說、散文,包括鄒書記的散文集,省作協王主席的幾本贈書,謝部長的回憶錄,馬平的書,以及《論語》都是今年看的,國慶節到成都還專門到四川最大的書市去購買了經營管理方面的書,主要的目的就是適應自己當前分管的工作。三是調研。對廣電行業的發展,不僅是在縣內,而且到其它周邊縣區學習和借鑒,在任何進一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考,并動筆寫了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學刊》刊載。但是,由于下鄉和外出時間較多,晚上的應酬也較以往增多,客觀上導致用于學習的時間還不充裕,還應該在這方面擠出一些時間來加強學習,要堅持活到老學到老,書到用時方恨少,知識永遠是沒有止境的,何況自己早就到了進行知識全面更新換代的時候了,不抓緊學習就不會適應快節奏的工作,就會落后于時代。

二、工作作風方面。

工作上是認真負責的,特別是上半年工作是十分辛苦的,主動思考和落實了不少方面的工作,主要是在抓管理服務上重點進行了落實,而且很多東西也是落到了實處的,比如延長了城網部夜間值班時間,公司服務規范的制定,考核辦法的細化,都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環境轉變后,重點抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,組織對火災和播出等安全隱患進行了拉網式的排查和整改,對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標語,帶人抓點帶面,態度鮮明的支持執法工作,盡可能的完善執法程序和手段,整改報告,吃苦精神方面也進步較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問,人都曬黑了許多,春節前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。

三、領導作風方面。

對分管的事業建設這塊工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦,沒有搞過那種命令式的瞎指揮,而且很多工作是經過反復思考后才安排的,對分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談,掌握了不少的情況,06年基本上把全縣分公司跑遍了,個別地方達4、5次的都有,到了基層就進機房、入農戶實地調查了解,摸真實的情況。作為局班子成員之一,自覺服從領導,顧全大局,講求民主,該講的該說的從工作大局出發做到了知無不言言無不盡,沒有和稀泥或故意去針對某人或某事,就是在工作上有不同意見和看法的時候,也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓,從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立,自己認為對得起良心,對一些不和諧的事情,自己經常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上,做到了平等待人,和諧共處,除極個別同志外,有什么都能夠主動談心交心和化解,到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領導的主動請示匯報工作溝通上存在一些問題,在某些時候有帶著思想情緒說話和做事的現象發生。

四、生活作風方面。

廉正上從嚴要求自己,遠離業務客戶,謝絕客戶的吃請、邀請多次,就是到成都出差也從未給有關客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友,主要是同事、同學、老鄉,在交往中也比較注重分寸,對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什么低級趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些,忽視了對家庭成員的關愛和照顧,應該引起足夠的重視和改進。

2016個人工作作風自查報告2

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來,通過認真學習,發現自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。

正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

今后,我將以這次活動為契機,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。

三、整改措施

隨著機關作風整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想,認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

三是加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。

1、由于學校出門就是公路,學生又多,放學后存在很多安全隱患;

2、學校男廁所正面堵墻產生裂縫,很容易倒塌;

3、中學部教學樓電源開關破壞嚴重,容易發生漏電事故;

4、學校2個修建項目在進行,進出機動車較多;

5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監管力度不夠;

(二)整改措施:

學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當前學校安全穩定工作,確保今后學校安全穩定。

2、針對放學校門口存在公路安全現象,學校團總支、少先隊組建路隊糾察隊,在各要害部位設崗巡察,發現問題及時解決。

3、針對男廁所的墻體產生裂縫,立即推倒重建。

4、針對教學樓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。

5、針對學校機動車進出較多,加強學校門衛管理,規定除學校機動車以外其余一切機動車都不得進入校門,工地材料車在下課期間一律不得進入學校,所有學生提前出校門必須有政教處簽名方得放行。

6、針對學生下課在陽臺和樓道上的活動監管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班制度,每天下課各樓層都應該有值班教師監管。

2016個人工作作風自查報告3

根據上級的安排部署,近期開展了工作作風整頓教育活動。通過學習有關文件主題,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,筑牢了思想道德防線,深刻體會到不良的工作作風將對工作和生活產生嚴重的影響,因此本人對自我的工作作風進行自查,現就將個人的工作作風自查及改進匯報如下:

一、思想方面

本人自提交入黨申請書以來,認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和胡錦濤科學發展觀科學理論,積極參加黨課學習和各類實踐活動,不斷的加強黨性修養、自身素質、業務能力等方面的培養。通過自身努力的學習,在黨組織的關心、教育和幫助下,經過的黨組織審查和考驗,于今年6月17日光榮的加入中國共產黨。今后要做到了以下幾點:

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質理論修養,堅定自己的政治信念。

2、遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。

3、進一步增強紀律觀念和法律意識。

4、加強責任心和事業心。

二、工作方面

本人在不斷加強xx業務學習,努力提高自己的xx水平的基礎上,積極的投身于部門的整章建制、業務建設和行政管理當中去,扮演好自身的角色,以身作則,嚴于律己,充分發揮主觀能動性,協同同事們完成上級領導布置的各項工作任務。

三、生活方面

加強群眾聯系,深入到同事當中去,了解他們的需求并給予解決,解決不了的向上級領導匯報,以消除他們的后顧之憂,全身心的投入到xx工作去。積極組織各類體育活動,如籃球、足球和羽毛球等,既鍛煉了身體,又增進了同事們之間的友誼。

四、存在的問題及整改措施

1、創新思維方式不夠

沒有思維方式的創新,就沒有工作上的突破,要變習慣性、經驗型思維為部分超前性、主動性思維。工作的創新,離不開學習,要向書本學、向實踐學和向他人學。

2、細節方面不夠注重

細節決定成敗,求細的工作態度是工作中必須堅持的基本準則。在任何時候,任何情況下,都必須按規章制度辦事,按程序辦事。要加強請示匯報,凡事不能自作主張,各行其是。也不能畏首畏尾,縮手縮腳,延誤工作。

3、管理能力不高

制定合理化目標,增強工作的計劃性和預見性。要在科學分析的基礎上,確定工作目標,制定工作計劃和規劃。

克服浮躁情緒,力戒形式主義,解放思想,開動腦筋,無論是在工作內容、工作程序方面,還是工作方式方法方面,都要與時俱進,大膽探索,開拓創新。

講究方法,注重實際,平常多閱讀一些管理方面的書籍,結合實際工作,進一步提高管理水平。

4、工作習慣不夠到位

良好的xx習慣對于空管安全工作起到至關重要的作用,可以減少和避免出現錯漏忘現象,為此,加強對各種標準的學習,按規章制度工作,平時積累經驗,不斷的探索和研究,以養成一個良好的工作習慣。

以此次作風轉變活動為契機,在以后的工作中不斷的總結所出現的問題,結合理論學習多認真反思,刻剖析產生這些問題的根源與危害,在今后的工作中不斷改進和完善

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