大學落實意識形態工作責任制情況報告 1
根據中共西安高新區教育系統委員會關于落實意識形態工作責任制自查督查的要求，2019年9月1日至5日，我們對意識形態工作進行了全面自查，現將有關情況報告如下：
一、主要工作及成效
積極學習各類相關文件政策，貫徹落實中央和省、市、區委關于意識形態工作的決策部署，將意識形態工作作為黨的建設的一項重要任務，納入到議事日程，納入領導班子目標管理，開展民主生活會，將意識形態和教育教學、生態文明、學校建設等一起部署、落實、檢查、考核。
讓黨員干部做好模范彈頭作用，把事不避難作為黨員的價值取向，鼓勁加油，激勵教職工在知行合中主動擔當作為,在攻堅克難中練就擔當本領，勇于奉獻，廉潔從教。
二、特色及亮點工作
結合實際制定《街道中心學校黨支部落實意識形態工作責任制實施方案》，深入貫徹落實相關會議精神，組織全體教師認真學習，將此項工作具體化，落到實處。8月29日，組織領導班子，群眾代表進行了一次座談交流會,緊密結合實際,研究適合我校推進此項工作常態化長效化的具體舉措。
隨后，開展心得研討會，深挖黨員理想信念、對黨忠誠、宗旨意識、作風紀律等方面的問題，不斷堅定理想信念，加強黨性修養錘煉，把奉獻精神貫穿到黨性錘煉的全過程。
支部書記劉海衛同志愛崗敬業，樂于奉獻，他始終以嚴謹的工作作風和富有親和力的為人感染著身邊的每一名教職工，起到了積極的模范引領作用。他經常加班加點，多少個晚上，夜深人靜了仍在伏案工作；多少個周末留守校園，改善辦學條件；多少次家長來訪，他熱情接待，將矛盾化解。時時刻刻，他都心系學校，為學校的工作、為老師的生活、為學生的成長著想，一個多月才回家一次。操場破損的草皮修好了，毀壞的長廊補好了，用電的安全隱患排除了，校園的環境煥然一新。不管是打掃衛生、安全巡護還是精準扶貧、組織活動等它都能走在最前面，并且從不抱怨，傳遞正能量，樹立正氣，起到了真正的模范帶頭作用。
三、當前存在問題及原因
（一）在宣傳培訓方面：對廣大教職工的宣傳和培訓力度不夠大，形式太過單一。
（二）在文化需求方面：滿足教職工意識形態責任制方面的學習資料不夠豐富。
（三）在方法的有效性方面：缺乏行之有效的管控和創新方法，工作開展稍顯被動。
產生上述問題的原因主要有三點：
一是將意識形態和學校常規工作結合的不是很密切，有效整合不夠到位，群眾的參與積極性沒有完全調動起來；二是相關的宣傳和資料的收集不夠，氛圍不濃，形式僅限于開會、學習、座談等，稍顯枯燥，不夠多樣；三是在不斷的嘗試和探索中強化意識形態工作責任制，有些管控方法不夠新穎有效，沒有真正起到管理、監督作用，因此部分教職工不夠主動。
四、下一步工作思路及主要措施
（一）加強組織領導，很抓落實意識形態工作。把意識形態
工作同學校各項工作同部署，進行有機整合，制定切實有效的管控方法，將意識形態納入年終績效考核的主要內容，不斷增強干部職工，特別是領導干部的責任意識。堅持意識形態工作原則，全力打好意識形態工作主動戰。
（二）抓好輿論引導，傳播凝聚正能量。在輿論引導與對外
宣傳中，始終堅持團結穩定鼓勁，正面宣傳為主，尊重輿論宣傳規律，講究輿論宣傳藝術，提高輿論引導效果。聚集傳播正能量，引導廣大黨員干部及教職工為學校的發展貢獻自己的力量。
（三）強化理論研究，確保理論武裝到位。廣泛收集資料，
組織活潑生動的創新學習方式，堅持以科學的理論武裝人，突出學習重點，打造學習型黨組織。積極鼓勵教職工積極撰寫宣傳和調研討論文章，結合“兩學一做”學習教育，舉辦各類座談會、宣講會，開展專題討論，用科學理論武裝人，提高黨員干部的思想素質，帶動廣大群眾愛崗敬業、無私奉獻。
特此報告。
大學落實意識形態工作責任制情況報告 2
根據學校《進一步加強意識形態工作的實施辦法》的通知，學院按照學校的要求開展了一系列的意識形態工作。現將近期意識形態工作自檢自查情況匯報如下：
一、組織領導
學院高度重視意識形態工作，實行意識形態工作黨委主要領導負責制，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程，切實擔負起抓意識形態工作的政治責任和領導責任。成立了黨委書記、院長任組長，學院副職處級干部任副組長的意識形態工作領導小組。
二、組織學習
學院召開全院教職工大會，組織學習《中共南華大學委員會關于進一步加強意識形態工作的實施辦法》、《南華大學網絡輿情管理實施辦法》、《南華大學講座、論壇、研討會、報告會等活動管理辦法》、《南華大學標語宣傳品設置管理辦法》、《南華大學各級各類官方微博、微信管理辦法(試行)》五個文件的精神。學院各個支部也對每個文件的重要精神進行了專門的學習。
三、思想引領
學院書記通過專題黨課，學理論體系和系列的重要講話。啟發全院職工要以思想引領，進一步深化理想信念教育。
四、學院意識形態工作成績
(1)成立由鄭宇為組長的網絡輿情管理工作小組，建立由12名學生骨干組成網絡輿情管理員隊伍，經常性地關注學院師生的網絡輿情。
(2)學院推選屈慧瓊負責網站的維護更新工作。
(3)學院建立了各類講座審批制度，嚴格按照學校文件要求審批。
(4)加強教職工的聯系和信息發布，學院建有教職工QQ群、各系部教師QQ群。
(5)學院組織6次學院黨委中心組學習。學院處級干部均按照學校要求攥寫了“學講話用講話”心得體會和微心得各1篇。學院完成了以20xx屆畢業生就業工作為題材的實踐案例材料1篇。
(6)查找“不嚴不實”問題8個，整改“不嚴不實”問題8個。
(7)20xx年7月2日，邀請馬列學院李曉衡教授進行了舉辦以“全面深化改革中國改革進行時”為題目的理論文化講壇。
大學落實意識形態工作責任制情況報告 3
根據中共XX《關于對20xx年度貫徹落實黨風廉政建設責任制、意識形態工作責任制進行綜合檢查的通知》要求，XX認真對照《20xx年度XXXX大學意識形態工作責任書》的各項要求開展自檢自查工作，并認真總結20xx年意識形態工作情況，現總結報告如下。
一、基本情況
20xx年，XX高度重視黨的意識形態工作，根據學校的統一安排、部署和要求，結合學校和學院的中心工作，深入貫徹落實關于意識形態和宣傳思想文化工作系列重要講話精神，嚴格落實馬克思主義學院意識形態工作責任制，發揮思想引領重要作用，牢牢把握住意識形態工作的領導權、主導權和主動權，切實肩負起政治責任和領導責任，夯實基礎、抓實規范、落實責任，層層壓實意識形態工作責任制，做到推進任務落實不馬虎、陣地管理不懈怠、責任追究不含糊，努力提升意識形態工作水平，切實保證意識形態工作的正確方向，全年未發生《XX進一步加強和改進新形勢下意識形態和宣傳思想工作的實施辦法》中規定的關于責任追究的13種行為。
二、主要特點及成效
（一）統一思想，強化責任，高度重視意識形態工作
一是深刻認識意識形態工作的重要性，成立馬克思主義學院意識形態工作領導小組，認真組織學習貫徹學院按照黨風廉政建設統一部署，班子成員履行共管責任，強化意識形態工作的極端重要性認識，主動參與意識形態陣地建設，班子成員協調配合共同建設好馬克思主義學院宣傳陣地。學院黨政領導班子把黨風廉政建設納入學院改革、發展、穩定的大局統籌安排，將其列入領導班子議事日程，定期對意識形態工作進行討論研究，相關內容作為民主生活會和年度述職報告的重要內容。
二是為全面貫徹落實黨中央、省委重大決策部署和中央紀委、省紀委要求，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，落實全面從嚴治黨主體責任，強化紀律規矩意識，推進清廉校園建設，實現正氣充盈、政治清明，在全院開展以“五個一”為主要內容的“警示教育月”活動。通過開展“警示教育月”活動，教育引導黨員干部進一步加強黨性修養，堅定理想信念，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，使警示教育的過程成為黨員干部校準思想之標、調整行為之舵、繃緊作風之弦、扎牢制度之籠的過程，真正做到明大德、守公德、嚴私德，扎實推進清廉校園建設，為學校的高質量發展提供堅強紀律保障。
三是切實履行“黨政同責、一崗雙責”責任，與學校簽訂了意識形態工作責任書，將意識形態工作與學院中心工作緊密結合，構建學院黨委統一領導、各科室、教研所齊抓共管的責任體系，不斷完善工作機制和責任體系。
（二）強化引導，做好意識形態陣地管理
一是把握導向，規范輿論宣傳。認真貫徹落實學習校黨委關于意識形態的決策部署，健全完善網絡意識形態工作機制，對一些苗頭性問題努力做到早預見、早發現。加強網上輿論管理、統籌內宣與外宣、統籌網上與網下，挖掘亮點，選樹典型，加大宣傳力度牢牢掌握網絡意識形態主導權。
（三）加強隊伍建設，時刻保持清醒頭腦
一是結合學院的實際工作扎實做好意識形態工作，建立意識形態工作隊伍，加強教學科研、授課紀律、報告會、研討會等監督檢查，加強對教材編寫、期刊雜志、宣傳櫥窗、學院網站、學生社團的審核檢查，預防散布錯誤言論。
二是按照教育部思想政治理論課建設標準，逐步按標準配齊思想政治理論課教師，不斷提升教師隊伍的思想政治素質和理論修養水平。嚴把政治關、師德關、業務關，建設專職為主、專兼結合、數量充足、素質優良的思政課教師隊伍。引進專兼職思政課教師，努力在年底基本達到1:350師生比。完善思政課教師任職條件，嚴格準入制度。健全思政課特聘教師、兼職教師制度。公開招聘優秀的博士、碩士畢業生充實思政課隊伍，遴選校內思政課相關的學科優秀教師進行培訓后專職從事思政課教學，探索勝任思政課教學的黨政管理干部轉任或者兼任思政課教師，推動符合條件的輔導員參與思政課教學，鼓勵政治素質過硬的相關學科專家轉任或者兼任思政課教師，返聘高水平的退休教師承擔思政課教學任務。
三是密切關注師生思想動態，定期分析研判學院師生思想動態，保持學院和諧穩定；
嚴格落實情況報告制度、責任追究制度、慰問責任制度，自覺抵制境外宗教滲透和防范校園傳教，我院教職工無參與邪教組織及活動情況。
四是不斷加強意識形態工作隊伍管理，強化責任意識，做到守土有責、守土負責、守土盡責。
（四）嚴格落實黨委抓思政課建設主體責任，建立健全思政課建設機制
一是根據中共XX關于對《20xx年云南省高等學校意識形態工作責任書》考核內容進行任務分解落實的通知要求，學院黨委把辦好思想政治理論課作為黨的建設和意識形態工作的標志性工程擺上重要議程，黨委定期召開專題會議研究思政課建設，抓住制約思政課建設的突出問題，加強思政課建設的相關制度的建設。截止目前，學院已經相繼草擬了《XX兼職教師聘任辦法》、《X關于進一步加強 ‘形勢與政策’課實施方案》、《XX關于思政課‘傳幫帶’的通知》、《XX關于加強思政課集體備課的意見》、《XX領導開展‘形勢與政策’課授課的建議》等文件為思政課建設提供了有力的制度保障。
二是建立健全黨委統一領導、院長行政負責、學院全力配合的工作格局，在全院推動形成辦好思政課、講好思政課、學好思政課的良好氛圍。嚴格執行院領導聽課講課制度，領導班子帶頭走進思政課堂，帶頭推動思政課建設；
嚴格落實思政課教學目標、課程設置、教材使用、教學過程監督等教學制度；
進一步完善課程體系，解決好各類課程同思政課相互配合的問題，實現各類課程和思政課程同向同行；
進一步完善保障機制，落實思政課教育教學、學科建設、科研立項、經費保障等方面的政策和措施。
三是組織全體思政課教師簽署《意識形態工作承諾書》，不斷強化思政課教師開展師德師風建設的思想意識和行為自覺，加強政治引領，堅定正確政治方向，牢牢把握意識形態話語權和領導權，切實保障思想政治理論課主渠道主陣地作用的有效發揮。
（五）加強制度建設，加強疫情期間意識形態研判工作
在全國上下全力抗擊疫情的關鍵時期，學院積極響應國家號召在3月全面啟動2019—2020學年下學期思政課線上直播教學。思政課面向全校124門次的本科生、研究生開展思政理論課教學，教師通過雨課堂、騰訊會議、釘釘等在線平臺直播授課、在線輔導答疑，加大宣傳力度牢牢掌握網絡意識形態主導權。
（六）努力構建馬克思主義“五位一體”育人體系
一是全面貫徹《關于深化學校思想政治理論課改革創新的若干意見》和《高等學校思想政治理論課教師隊伍建設規定》，按照“三全育人”的方案部署，拓展課內、課外兩個渠道，融合專業、思政兩個課堂，破除院系壁壘，全校立德樹人。
二是按照學科+的理念系統推進X教學改革、教研團隊建設、人才引進等系統工程，把建強昆工思政課程作為學院貫徹落實考察云南重要講話的政治表態，全面細化分解《XX關于全面加強思政課建設的實施方案》，按照有責、擔責、盡責的要求，確保條條有指標、句句有回應，各項任務做到人員、時間、內容、標準“四落實”。
三是遵循立德樹人、百年樹人的規律，發揮基礎理論課程全域覆蓋、全程滲透的優勢，解決專業課程“為思政而思政”和思政課教師“千篇一律講思政”的“剪刀差”問題，找到課程教學的“最大公約數”，探索“課題共研、問題共商、人才共育”的課程思政新路子。
四是積極響應、主動作為，圍繞“三全育人”體制機制創新，組織申報“三全育人”綜合改革試點學院，全員、全方位、全過程加強大學生思想政治教育，培養德智體美勞全面發展的合格建設者和接班人。
三、存在問題和不足
一是“三會一課”、組織生活會、黨員領導干部雙重組織生活會制度執行還不夠嚴格，存在黨內政治生活不夠規范、質量不夠高等問題。
二是貫徹落實中央、省委和校黨委基層黨建工作的決策部署、全面從嚴治黨向縱深發展、加強黨風廉政建設和反腐敗工作決策部署等方面還需著力加強。
三是領導班子和部分領導干部開拓創新少，墨守成規多，對學院改革、學科建設、專業建設的總體發展思路和長遠規劃的系統研究不夠，存在慣性思維、惰性思維。
四、下一步工作打算
一是院黨委進一步加強對各支部按期組織開展“三會一課”、組織生活會、雙重組織生活會等制度的督促指導，確保黨內政治生活經常、規范、嚴肅、認真。班子成員按照分工，積極參加所在支部生活，帶頭講好黨課。
二是院黨委深入組織學習貫徹落實關于學校黨的建設、全面從嚴治黨、作風建設、黨風廉政建設和反腐敗工作的重要論述，以及中央、省委、校黨委的決策部署，進一步增強主責意識、陣地意識、規矩意識、紀律意識，抓細抓小抓實，確保各項工作任務落實落地。按照“黨政同責、一崗雙責”要求，以“黨建創新提質年”目標任務和支部達標創建為抓手，鞏固“兩學一做”常態化制度化，切實推進全面從嚴治黨、作風建設、黨風廉政建設和反腐敗工作向縱深發展。注重把巡察整改與專項整治緊密結合起來，堅持問題導向、認真檢視反思、著力整改落實，以直面問題、刀刃向內的自我革命精神，認真落實好專項整治任務。
1.幼兒園意識形態工作責任制落實情況報告（兩篇）
2.2022年意識形態工作責任制落實情況報告（三篇）
3.落實意識形態工作責任制存在的問題（三篇）
4.幼兒園落實意識形態工作責任制（三篇）
5.落實意識形態工作責任制情況報告（三篇）
6.落實意識形態工作責任制情況匯報（兩篇）
7.意識形態工作責任制落實情況報告（兩篇）
8.醫院落實意識形態工作責任制情況（兩篇）
9.黨支部落實意識形態工作責任制情況（四篇）
10.學校落實意識形態工作責任制情況報告（兩篇）
三是切實轉變工作作風，增強敢于擔當的意識。要立足工作實際，創新性的開展工作，著力在學院發展方面實現創新，求得突破。實施干部隊伍提質工程，開展黨性教育、形勢教育、業務學習等培訓，解決消除畏難退縮的不良傾向，注重超前謀劃，著眼改革創新，增強工作主動性，以強烈的擔當意識、團結意識，以飽滿的工作干勁，克難攻堅、開拓進取，為促進學校“雙一流”建設出應有的貢獻。
