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黨員個人三嚴三實自查報告多篇

思而思學網(wǎng)

【篇一】

在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團發(fā)表的重要講話,明確提出“三嚴三實”的要求,這是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,是全黨改進作風的再啟程、再出發(fā),是對教育實踐活動的再提高、再升華。“三嚴三實”是黨中央在落實八項規(guī)定、聚焦反對“四風”進入新的階段,作出的新的重大部署,與教育實踐活動為民、務(wù)實、清廉的主題,既一以貫之,又創(chuàng)新發(fā)展,具有極強的思想性、針對性、指導性,是新時期深入推進作風建設(shè)的行動指南,是深入開展教育實踐活動的重要遵循。前幾天,到蘭考縣調(diào)研指導教育實踐活動時,再次重申“三嚴三實”,要求大力學習弘揚焦裕祿精神,繼續(xù)推動教育實踐活動取得實效。我們一定要認真學習、深刻領(lǐng)會,把“三嚴三實”要求和在蘭考縣調(diào)研時的重要講話精神,貫徹到教育實踐活動全過程,以嚴和實的過硬作風樹形象、聚民心、促發(fā)展。

下面,我講三點意見。

一、深刻領(lǐng)會“三嚴三實”的重要意義,進一步增強搞好教育實踐活動的責任感使命感

“三嚴三實”的要求,立意高遠,寓意深刻,內(nèi)涵豐富。全省各級黨組織和廣大黨員干部要準確把握“三嚴三實”的精神實質(zhì),切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來,進一步增強搞好教育實踐活動的責任感使命感。

一要充分認識學習貫徹“三嚴三實”要求的重要性。“三嚴三實”既堅持了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),又賦予了新的時代內(nèi)涵,提出了新的更高要求,是對黨的建設(shè)理論的豐富和發(fā)展,彰顯了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格。我們一定要從全面建成小康社會的全局和實現(xiàn)黨長期執(zhí)政的戰(zhàn)略高度,堅定思想自覺和行動自覺,切實把“三嚴三實”要求貫徹好、落實好。

二要深刻理解“三嚴三實”要求的豐富內(nèi)涵。“三嚴三實”從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實、敢于擔當、公道正派等方面,深刻闡明了新時期加強作風建設(shè)的新要求,既是黨員干部正心修身的思想守則,也是干事創(chuàng)業(yè)的行動準則。全省廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部要深刻領(lǐng)會“三嚴三實”的豐富內(nèi)涵,內(nèi)化于心、外化于行,使其成為自覺遵循的價值追求和行為規(guī)范。

三要切實增強搞好教育實踐活動的責任感和使命感。要清醒地看到,抓作風改作風不可能一蹴而就,作風建設(shè)沒有休止符,作風建設(shè)永遠在路上,如果前熱后冷、前緊后松,就會功虧一簣。全省各級黨組織和廣大黨員干部要牢牢把握“三嚴三實”要求,切實克服麻痹大意的心態(tài)、無所謂的認識、擔心畏難的情緒,思想上嚴起來、整改上嚴起來、正風肅紀上嚴起來,擰緊螺絲、上緊發(fā)條,堅持標準、保質(zhì)保量,確保教育實踐活動善始善終、善作善成。

二、把“三嚴三實”貫穿教育實踐活動始終,確保取得群眾滿意的實際成效

貫徹“三嚴三實”既是緊迫要求,也是長期任務(wù)。當前,第一批教育實踐活動已進入后續(xù)收尾階段,第二批活動已經(jīng)起步開局,能不能取得群眾滿意的更大成效,關(guān)鍵取決于我們在活動當中秉持什么樣的標準。標準決定質(zhì)量,有什么樣的標準就有什么樣的質(zhì)量,只有高標準才有高質(zhì)量。各級黨組織特別是領(lǐng)導干部都要以“三嚴三實”為標準,高質(zhì)量推進教育實踐活動各項工作,確保每個層次每個單位的活動都真正取得實效。

一要深入開展“三嚴三實”集中學習教育。省委決定,從4月份開始,用一個月左右時間,組織開展“三嚴三實”集中學習教育,以縣(處)級以上黨員干部為重點,采取個人自學、黨委中心組集體學習、研討交流等多種形式,引導黨員干部深刻領(lǐng)會、自覺踐行,進一步形成干事創(chuàng)業(yè)的正氣正風。各級黨組織要按照省委統(tǒng)一部署,加強領(lǐng)導,精心組織,把學習貫徹“三嚴三實”要求與系列重要講話結(jié)合起來,與學在蘭考縣調(diào)研指導時的重要講話結(jié)合起來,學深悟透、融會貫通,更好地以“三嚴三實”為標尺,以焦裕祿同志為榜樣,錘煉黨性、改進作風、推動工作。要把“三嚴三實”和焦裕祿精神作為學習教育的必修課,作為各級黨校、行政學院干部培訓的重要內(nèi)容,開展各具特色、富有實效的研討交流和主題實踐活動,營造學習貫徹“三嚴三實”的濃厚氛圍。

二要以“三嚴三實”為衡量標尺做好第一批活動后續(xù)工作。第一批活動總體上仍處于整改收尾階段,要對照“三嚴三實”的要求,普遍開展一次“回頭看”,補缺補差,抓好整改,進一步鞏固和擴大活動成果。要對照“三嚴三實”找差距,高標準嚴要求,推進專項整治和整改措施落實到位,解決突出問題。要針對“回頭看”中發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合推進五個專項行為、建立五類重要制度等,進一步深化整改落實、建章立制工作,推動第一批教育實踐活動成果落地生根。

三要以“三嚴三實”為重要指導抓好第二批活動。第二批活動啟動以來,各地各單位精心組織、扎實推進,實現(xiàn)了良好開局,但也存在一些問題,主要是:有的學習教育不夠扎實,重形式、輕實效,以分散自學、參觀考察代替集中學習,專題研討不深,觸及思想不夠;有的聽取意見不夠深入,基層一線意見上不來,正面肯定的多,指出問題的少,業(yè)務(wù)方面的多,作風方面的少,“聚焦”不夠,“畫像”不準;有的邊查邊改不夠主動,存在等待觀望、疲沓拖拉現(xiàn)象,一些地方和單位轉(zhuǎn)變作風成效不明顯,傳導到“神經(jīng)末梢”的力度不夠大,等等。對此,必須引起高度重視,切實加以解決。

在蘭考縣調(diào)研指導教育實踐活動時強調(diào),要準確把握批二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則,特點規(guī)律,堅持高標準嚴要求,在對標立規(guī)中查找差距,在上下聯(lián)動中解決問題,在攻堅克難中提振信心,在思考辯析中把握規(guī)律,確保真正取得實效。我們要認真貫徹要求,扎實做好各個環(huán)節(jié)的工作,確保活動不虛不空、不走過場。

能不能查準找實問題,是教育實踐活動能源能取得實效的關(guān)鍵,所以我們一定要堅持問題導向。首先,要把問題找出來。堅持敞開大門,聚焦“四風”,尤其要圍繞脫離群眾、漠視群眾、服務(wù)群眾不到位、損害群眾利益等方面的問題,讓群眾大膽提意見、評頭論足,重視群眾來信、來訪等送上門來的意見,努力把最真實的意見征集上來。有的地方以春節(jié)時入戶走訪回鄉(xiāng)黨員群眾,代替了征求意見環(huán)節(jié)其他方面的工作,面對面、背靠背、個別談心、開門征求意見等第一批活動中行之有效的辦法沒有實行。這種現(xiàn)象要立即糾正,以“三嚴三實”為標準,深入扎實開展征求意見環(huán)節(jié)各項工作,防止這個環(huán)節(jié)流于形式、走過場。廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部還要加強自查,以“三嚴三實”為鏡,認真查擺修身、用權(quán)、律己嚴不嚴,查擺謀事、創(chuàng)業(yè)、做人實不實,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面把問題的根源挖深挖透。開好民主生活會是查找問題的一個重要途徑,要圍繞“三嚴三實”組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會和組織生活會,用好批評與自我批評的武器,真正有那么一點“辣味”,真正達到紅紅臉、出出汗的效果。

【篇二】

為貫徹落實中央、省委、市委、縣委關(guān)于“三嚴三實”專題教育的有關(guān)精神、部署和全面從嚴治黨的要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐成果,持續(xù)深入推進全局黨員、干部思想政治建設(shè)和作風建設(shè)。圍繞xx縣委《關(guān)于開展“三嚴三實”整治“為官不為”深化干部作風建設(shè)的實施方案》中提出的“為官不為”十個方面問題,我局結(jié)合工作實際,在全單位黨員領(lǐng)導干部中開展了充分的自查自糾,現(xiàn)將有關(guān)自查情況報告如下:

一、工作做法

一是在第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我局就認真學提出的領(lǐng)導干部要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的要求。今年中旬,我局又按照上級有關(guān)部門精神,對省委、市委、縣委“三嚴三實”進行了專題學習,確保每一位黨員領(lǐng)導干部接受洗禮,滌清思想上的毒瘤。二是我局就開展“三嚴三實”整治“為官不為”深化干部作風建設(shè)成立了局領(lǐng)導小組,制定了工作實施方案,開展了自查自糾,確保該項工作領(lǐng)導有力,開展有序,有的放矢。

二、存在問題

通過自糾自查,我局在干部“為官不為”十個方面存在的問題一是群眾觀念淡薄,在工作中,我局大部分黨員領(lǐng)導干部只注重業(yè)務(wù)工作的開展,忽視了群眾工作,對群眾感情不深,擺不正同群眾的關(guān)系,認為環(huán)保部門不同于民生部門,在工作中只要做好業(yè)務(wù)工作就夠了;在工作開展中還存在服務(wù)意識不強,服務(wù)缺乏耐心,由于我局人員少,工作重,有時群眾辦事正值工作人員較忙,在服務(wù)過程中偶有語氣態(tài)度生硬現(xiàn)象;二是素質(zhì)能力不夠。由于沒有系統(tǒng)地學習政治理論,業(yè)務(wù)工作,僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款和資料上,沒有結(jié)合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,真正理解的更少。學習上存在畏難情緒,真正投入學習的時間不多。雖然學了些政策理論和業(yè)務(wù)知識,但浮于表面的多,由于理論知識不夠豐富,導致能力素質(zhì)不夠;三是標準要求不高。在平時工作中,有部分黨員領(lǐng)導干部秉承不求有功,但求無過的工作觀念,工作安于現(xiàn)狀,不敢大膽突破,習慣于看攤子,守位置。工作不求過得硬、只求過得去,對上級部門交辦的工作熱衷于“應(yīng)付”。

三、原因剖析

對照“三嚴三實”要求,經(jīng)過深入的自糾自查,我局存在以上問題的原因是多方面的,從客觀上看,面對艱巨繁重的環(huán)保工作任務(wù),我局工作力量明顯不足,事多人少的情況較為突出。從主觀上看,主要是缺乏黨性鍛煉。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚,政治水平不強,對新形勢的路線、方針、政策理解不深,黨員在宗旨意識、黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。

一是宗旨意識、黨性修養(yǎng)還不夠強。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識樹立得還不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關(guān)系,接受群眾的監(jiān)督還不夠廣泛深入,對群眾負責的意識淡薄了一些,思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。

二是理論學習抓得不緊、不實,缺乏黨性鍛煉。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等學習不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義,理解不透、把握不準,導致有時出現(xiàn)認識不到位。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚,政治理論水平不強,忽視了在學習—實踐—再學習—再實踐的實踐論要求。

三是政績觀有偏差。在工作存在不怕不干事,只求不出事的消極思想,究其根本在于世界觀、人生觀、價值觀不明確不穩(wěn)定,革命理想信念不堅定,總覺得年紀大了,工作時間長了,想歇一歇、靠一靠、等一等,沒有正確認識到工作的意義與人生價值;缺乏擔當意識、主人翁意識、主動服務(wù)意識,擺不正自身人民公仆位置和領(lǐng)路人身份,違背為共產(chǎn)主義奮斗終身的諾言。

四、整改措施

通過自查自糾,我局清醒的認識到存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源,也更增強了我局改進不足、提高修養(yǎng)的動力,在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。

一是要進一步加強政治理論學習,增強黨性修養(yǎng)。把加強政治理論學習擺在黨組建設(shè)的首要位置,重點學習黨的十八屆三中全會及中央和省市重要會議精神,學習黨的路線方針政策以及最新理論,切實增強政治敏銳性和鑒別力,以理論上的清醒,促進政治上的堅定。堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,嚴把思想關(guān)口,認真踐行“三嚴三實”,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

二是要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現(xiàn)與社會需要、群眾需求緊密結(jié)合起來,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要深入基層,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

三是要進一步務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞12的中心工作,貫徹落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責做好各項工作。


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