一、甘肅工業職業技術學院王牌專業名單

2024年甘肅工業職業技術學院王牌專業有旅游工藝品設計與制作、工業分析技術、旅游管理、工程測量技術、電氣自動化技術、巖土工程技術、區域地質及礦產普查、電子商務等。

全國職業院校民族文化傳承與創新類示范專業點：旅游工藝品設計與制作（雕漆、陶藝）

高等職業教育創新發展行動計劃（2015—2018 年）認定骨干專業：工業分析技術、旅游管理

省級骨干專業：工程測量技術、電氣自動化技術、巖土工程技術

省級特色專業：區域地質及礦產普查、工程測量技術、工業分析與檢驗、旅游管理

歷年校級特色專業建設項目匯總

二、甘肅工業職業技術學院專業設置

三、甘肅工業職業技術學院師資力量

學校現有教職工582人，正高級職稱人員34人，副高級職稱人員137人，具有博士學位人員2人，具有碩士學位人員286人。其中專任教師548人，教授34人，副教授130人，“雙師型”教師140余人。現有5個省級教學團隊、4個省級職業教育教師教學創新團隊，3名省級教學名師、1名甘肅省技能大師、3個省級職業教育名師工作室、2個省級技藝技能傳承創新工作室，5名甘肅省“園丁獎”獲得者、6名高校青年教師成才獎獲得者，學校教師獲省級以上表彰100余人次。近年來，先后榮獲地廳級科技成果獎30余項，累計在核心、權威及省部級刊物發表學術論文1900余篇，獲得國家專利237項，出版教材、著作180余部。

四、甘肅工業職業技術學院簡介

甘肅工業職業技術學院始建于1979年，前身為天水地質學校，原隸屬國家第二機械工業部（后為核工業部），現為甘肅省教育廳直屬的全日制普通高等學校，是甘肅省最早成立的高職院校之一，學校地處“羲皇故里”甘肅省天水市。建校多年來，一代代工院人扎根隴原、拼搏奮斗、無私奉獻，孕育傳承了獨具特色的核工業軍工精神，秉承“崇德精技、樂業修身”的校訓，用汗水和智慧譜寫了服務地方經濟社會發展的光輝篇章。

學校是國家優質高等職業院校、全國創新創業50強典型經驗高校、全國職業院校產教融合50強高校、甘肅省“雙高計劃”建設單位（A檔）、教育部第二批現代學徒制試點單位、教育部“1+X”證書制度試點院校、全國國防教育特色學校，全國消防安全教育示范學校、國家首批國防科技工業高等職業教育實訓基地、中國科協“海智計劃”甘肅工作基地、省級文明單位、甘肅省文明校園、甘肅省模范職工之家、甘肅省畢業生就業先進單位、甘肅省深化創新創業教育改革示范高校等。同時學校也是中國高等職業教育學會理事單位、中國核工業理事單位、中國電子教育學會職教分會理事單位、中國旅游協會旅游教育分會理事單位。

學校以服務為宗旨，以就業為導向，堅持立德樹人，德技并修、工學結合、知行合一的育人機制，依托地質行業和國防科技行業的辦學優勢，以全國首批國防科技工業職業教育實訓基地和甘肅國防科技工業職教集團等為平臺，建設有應用技術協同創新中心，各類技能大師工作室，已建成甘肅省職業教育名師工作室，面向社會積極開展了多層次、多形式的科技研發、教育培訓、技術服務和成果轉化工作。面向全省開展了礦山測量及數字礦山建設，電子商務創業培訓等多個地方科技服務項目，利用國家職業技能鑒定所、隴原工匠培訓基地、校內實訓基地等優質辦學資源，積極承擔了崗位技術培訓、農村勞動力轉移培訓以及“兩后生”創業技能培訓，為我省精準扶貧工作提供了有效支撐。

站在新起點上，學校將以***思想為指導，牢固樹立新發展理念，持續加強內涵建設，深化教學改革，推進產教融合，全面提升辦學水平和人才培養質量，潛心建設高質量、高水平*世界一流的高職院校，努力實現特色鮮明、優勢突出、省內領先、國內先進的綜合性高水平高職院校建設目標，為打造“技能甘肅”和“一帶一路”提供技術技能人才支撐，為西部職業教育改革發展提供甘工院經驗，為構建*現代職業教育體系貢獻甘工院智慧和方案。