導語：積極投身“兩學一做”專題教育，全區黨員領導干部就是要嚴格對照“兩學一做”要求，堅持以上率下、示范帶動，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，下面是領導干部以上率下擔當作為專題討論發言稿，歡迎參考。

篇一：領導干部以上率下擔當作為專題討論發言稿

群眾看黨員、黨員看干部。扎實開展“兩學一做”學習教育，關鍵在于堅持黨員領導干部帶頭、以上率下。也就是說，“兩學一做”學習教育能否取得實效，還是要看領導干部這個“關鍵少數”能否以身作則，樹好標桿，為全體黨員做好表率。

“教者，效也，上為之，下效之”。領導干部既要在“學”上站在排頭，更要在“做”上走在前列，帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任，有力推動“兩學一做”學習教育高起點展開、高標準推進，促使全省黨員學得深、悟得透、用得好、干得實。

以上率下，示范帶動，要堅持高標準、嚴要求。無論什么職級、什么崗位上的黨員領導干部，都要嚴格執行雙重組織生活制度，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會進行批評和自我批評、開展民主評議，帶頭履職盡責、立足崗位做貢獻。領導班子要以黨委(黨組)會、黨委(黨組)中心組等形式，定期組織集中學習研討，以“兩學一做”為主題召開年度民主生活會。一句話，一定要通過上級帶下級、班長帶隊伍，切實形成上行下效、整體聯動的總體效應。

以上率下，示范帶動，要堅決落實主體責任。各級黨委(黨組)既要全面貫徹中央部署和省委要求，又要從實際出發，突出本地區本部門本單位特色。各級黨組織書記要擔負起第一責任人職責，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，要細心審定工作方案，周密安排重要任務，不折不扣從具體工作抓起。黨員領導干部要緊密聯系領導工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，努力在學習教育中作出表率。

如何學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些?關鍵要用行動說話。只要黨員領導干部一馬當先，當好排頭兵;履職盡責，當好組織者，我們就能促使廣大黨員熟知盡知黨章黨規，把黨章黨規黨紀內化于心、外化于行;就能促使廣大黨員領會吃透系列講話精神，用以指導和推動青海各項事業發展;就能促使廣大黨員向合格、優秀邁進，為我省改革發展穩定發展貢獻才智心力。

篇二：領導干部以上率下擔當作為專題討論發言稿

古語有云：“政者，正也。子帥以正，孰敢不正?”提出的“兩學一做”要求，是領導干部的思想遵循、作風導向、行動準則。踐行“兩學一做”，一個突出特點就是領導干部以上率下、示范帶動，這是我們黨加強作風建設的重要法寶，是我們黨開展工作的一條基本經驗和光榮傳統。

嚴以修身，做信念堅定、對黨忠誠的表率。“欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身”。嚴以修身是做人之本、為官之要。嚴以修身，就是要修理想信念之身、修絕對忠誠之身、修道德修養之身、修高尚情操之身，補足精神之“鈣”、固牢思想之“元”，在任何時候、任何情況下都在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致，筑牢拒腐防變的思想道德防線，堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，以高尚的人格魅力，贏得社會的信任、群眾的支持。

嚴以用權，做履職盡責、一心為民的表率。“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚。”權力是人民賦予的，行使權力必須為人民服務，一絲一毫都不能私用。要秉公用權、依法用權、為民用權，把實現好維護好發展好各族群眾根本利益放在第一位，自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

嚴以律己，做克己奉公、清正廉潔的表率。“不能勝寸心,安能勝蒼穹?”嚴以律己是立身之本，更是為政之基。要遵紀守法，做的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者;要廉潔自律，在任何情況下都穩得住心神、經得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧，練就一副“金剛不壞之身”;要守住底線，把好權力關、金錢關、美色關、親友關、情趣關，做政治上的“明白人”、經濟上的“干凈人”、作風上的“正派人”。

謀事要實，做遵循規律、求真務實的表率。“善謀者勝、遠謀者興”，我們黨一貫提倡“做老實人、說老實話、干老實事”。要深入調研、摸清實情，確保作出的決策正確、制定的政策對路、群眾的滿意度高;要遵循規律、科學決策，切實提高決策的科學化、民主化、法治化水平;要上下結合、合力推動，把中央的路線方針政策、治邊穩藏方略與西藏的特殊區情有機結合起來，因地制宜找準結合點、創造性地開展工作，走出一條*、西藏特點的好路子。

創業要實，做勇于擔當、開拓創新的表率。“創業艱難苦戰多”。創業要實既是作風建設的必然要求，更是深化改革的現實需求。要真抓實干，一個問題一個問題地解決、一個環節一個環節地抓牢、一個步驟一個步驟地推進、一項任務一項任務地完成;要敢于擔當，面對大是大非敢于亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、面對危險敢于挺身而出、面對失誤敢于承擔責任、面對歪風邪氣敢于堅決斗爭;要開拓創新，帶頭弘揚改革精神、增強創新意識，把改革創新貫徹到西藏經濟社會發展的全過程，努力開創治邊穩藏的新局面。

做人要實，做光明磊落、公道正派的表率。做官先做人，做人先立德。領導干部如何立身做人，不僅是個人修養問題，更是關系到為政用權、事業發展的重大考驗。要忠誠老實，始終把黨放在心中的最高位置，把黨和人民的利益放在第一位;要光明磊落，敢于在“放大鏡”“聚光燈”下開展工作，坦坦蕩蕩、以誠相見，內外一致、表里如一;要公道正派，嚴格按照黨的原則和政策辦事，堅決抵制歪風邪氣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，堅守共產黨人的精神高地。

踐行“兩學一做”，重知更要重行。“老西藏”精神、“兩路”精神為踐行“兩學一做”提供了精神滋養，焦裕祿、孔繁森、谷文昌是我們修身做人、干事創業典范。抓好領導干部這些“關鍵少數”，一級做給一級看，一級帶著一級干，才能保證專題教育不虛不空、不走過場。

篇三：領導干部以上率下擔當作為專題討論發言稿

政治路線確定以后，干部就是決定因素。

積極投身“兩學一做”專題教育，全區黨員領導干部就是要嚴格對照“兩學一做”要求，堅持以上率下、示范帶動，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“兩學一做”要求的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。

對領導干部作風建設提出“兩學一做”的新要求， 這是黨的建設的最新思想成果，是協調推進“四個全面”戰略布局的堅實保障，是領導干部從政處事的根本標尺。當前，在我區緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局、加快建設開放富裕和諧美麗寧夏步伐的關鍵時期，作為“關鍵少數”的領導干部如何正確認識“兩學一做”的深刻內涵，如何把“兩學一做”貫徹到工作中、體現在行動上，關乎建設四個寧夏事業的成敗。各級領導干部都要深刻把握“以上率下、示范帶動”的方法要求，帶頭學習提高、帶頭查擺問題，一級做給一級看，一級帶著一級干，讓“兩學一做”成為各級領導干部修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則。

理論上的清醒是行動自覺的前提。抓好專題教育，必須堅持把深化學習教育擺在首位。各級黨委(黨組)中心組學習要緊扣“兩學一做”主題，干部教育培訓、日常理論宣講等要把“兩學一做”作為重要內容融入進去，安排專題課程，開展專題宣講。縣級以上黨委(黨組)書記要緊扣“兩學一做”要求，聯系本地區本部門本單位實際，聯系領導干部在“兩學一做”方面的實際情況，帶頭講黨課，講清楚“兩學一做”的重大意義和豐富內涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，講清楚落實“兩學一做”的實踐要求，并推動經常性學習教育制度化規范化，不斷強化理論武裝，筑牢從嚴管黨治黨的思想基礎。

問題是時代的聲音，專題教育的目的就是為了解決問題，鍛造一支忠誠、干凈、擔當的黨員干部隊伍。因此，領導干部必須帶頭奔著問題去，帶著目的改，要聚焦忠誠、干凈、擔當，對照“兩學一做”要求，把自己擺進去，把問題找出來，把整改抓到位，切實解決“不嚴不實”的問題。進一步堅定理想信念，帶頭踐行，堅守共產黨人的精神高地;進一步強化黨性原則，增強紀律意識和規矩意識，自覺在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致;進一步明確干事創業的行為準則，樹立正確的權力觀政績觀，堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權，創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。爭做“兩學一做”的好干部，為廣大黨員干部做好表率、當好標桿。

領導干部以身作則、行之以躬，改進作風就有新氣象。反之，如果浮光掠影、虛晃一槍，解決問題就難免走過場。堅持以上率下、示范帶動，是專題教育取得實效的重要保證。各級領導干部只有以身作則、以上率下、示范帶動，上級為下級作表率、班長為班子成員作表率，才能在“兩學一做”專題教育中錘煉自己，更好地履行共產黨人的職責和使命。