六一兒童節黑板報內容:每一個少年都有大夢想
曾幾何時懷揣夢想對著窗口發呆望著飛過的鳥兒擁有無數的想像;曾幾何時坐在門前看夕陽染紅天邊獨自聆聽風兒的歌唱;曾幾何時一個人假裝天真地走在鋪滿雪的路上,留下一串串清晰而又明緩的腳印,然后無故的哈哈大笑;就是如今想起那些對我來說已經逝去可望而不可及的夢想,也仍然會有一絲激動,一份感慨。
我要講的是我至今以來的唯一一次演講,也是一次失敗的演講,也因為它的失敗打碎了我年幼無知的夢想。
是一個秋天,我記得那天很冷,我忐忑不安地走上了演講臺,不知為什么我沒有緣由的就想哭,聲音也變了,老師在臺下鼓勵我,然而卻沒有絲毫作用,我無法去冷靜,是的,那一刻我退縮了,我沒有勇敢的面對自己,于是我木然地走下了講臺,呆呆的,瞬間眼淚刷的一下子落了下來,我曾經所渴望與憧憬的,因為我的放棄頓然消失無影蹤,那顆年少的心無法釋然,我以為我夠堅強,我夠勇敢,我夠理智,現實卻把它們一一擊破,我夢想著會得到掌聲與贊嘆,而這一切已成為幻想,我就是在這樣的環境中結束了我少年時的夢想。盡管我仍然還是少年,還是不斷地依舊的幻想著我各種各樣的夢,但我至少還明白了一樣道理。人應該面對現實,“失敗也是我所需要的,它和成功對我同樣重要,只有知道事情做得不好時,你才能夠把它改好”。人就是在進取與改善中成功的。
我希望夢變成翅膀飛得好高,好高,你說我的夢想會不會實現呢!
六一兒童節黑板報內容:放飛童年,放飛夢想
九月的鐘聲敲響了,伴著風,和著雨,轉眼間,隨著那時間的流逝,我告別了童年,迎來了新的初中生活。然而在小學階段里發生的點點滴滴,我仍舊無法釋懷。不論是嘔心瀝血地教書育人的老師,還是陪伴我走過風風雨雨的伙伴們,或是母校的一草一木……都讓我充滿眷戀。尤其是那最后一次的“六一”兒童節,更讓我記憶猶新。
還記得嗎?六月的天,像一個大蒸籠似的,把整個大地罩得透不過氣。但,炎熱的天氣仍然抵擋不住我們對“六一”的渴望。慶“六一”活動開始了,我們充滿渴望地向大操場上奔去,迎接各種各樣的游戲。
首先是集體跳“兔子舞”。音樂開始了,同學們手搭著手,排成一列“長龍”,蹦蹦跳跳地向前方奔去。我排在中間,后面拖著一大堆的人,再加上音樂的節奏逐漸加快,我氣喘吁吁,雙腳無力,整個人幾乎快癱軟在地上。就在這時,音樂停了下來,“救”了我一命。但盡管如此,我還是十分高興。
接下來便是有趣的“風火輪”比賽了。到了賽前準備場地,映入眼簾的是一條長長的、圍成圈的帆布。我們起先有些摸不著頭腦,但后來,我慢慢地了解了游戲規則:同學們“鉆”進帆布里,手頂著、抓著布,腳慢慢往前邁,手將后邊的帆布慢慢往前挪。兩隊比賽,誰先到指定的終點,誰就獲勝!邦A備!開始??”一接到命令,我們就急三火四地“鉆”進帆布里,喊著口號:“一二三!加油??一二三!加油??”這時,我們的腳步越來越快、越來越快……就在快到終點時,排頭的同學曉虹,腳一沒踩穩,身子不小心往前傾,屁股往后一翹,活像一只在下蛋的老母雞。引得在場的其他同學笑成一片。幸好,第二位同學急中生智,拉了她一把,才沒讓她摔倒。也因如此,我隊繼續順利前進,圓滿完成任務,獲得勝利。場下掌聲一片……
最后,我們還舉行了放風箏活動?粗恢恢伙L箏飛向天空,我的心突然覺得好寬、好遠……因為,我們即將告別六年的小學生涯,我們放飛的是我們的童年,是我們的夢想。我的童年,我的夢想,將隨著這一只只風箏,飛向無邊無垠的天際!
兒童節黑板報:兒童節習俗
兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日。
◆印度:特別紀念日作兒童節
印度將獨立后的第一任政府總理莊亞魯的誕辰紀念日11月14日作為兒童節,在這個特別的日子里,印度的兒童會有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂表演,政府也會出面組織一些慶;顒印
◆伊斯蘭國家:快樂的“糖果節”
大多數伊斯蘭國家都將齋月后第14天定為“糖果節”,對孩子們來說,這也是最快樂的兒童節!疤枪潯币话銥槠谌,小朋友們三五成群,到附近的各家各戶索要糖果。按照當地民俗,大人們不能拒絕兒童的要求,所以孩子們這一天總是能滿載而歸,歡天喜地。
◆非洲國家:持續一月的兒童狂歡節
非洲西部的國家大都有專門的“兒童狂歡節”,而且往往持續一個月。非洲人歷來能歌善舞,在“兒童狂歡節”里,盡管人們的生活條件各不相同,但所有孩子都會盡情歡樂,熱鬧非凡。
◆伊拉克:不知道還有兒童節
不過,比起上述國家的兒童,伊拉克的孩子們就可憐多了,當許多國家的小朋友在歡慶兒童節的時候,伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬于他們自己的節日。他們仍一如既往,或在學校上課,或在作坊打工,或沿街乞討。
一些伊拉克人透露,在薩達姆執政的20多年里,6月1日被定為伊拉克的石油國有化日。每到這一天,伊拉克全國要舉辦各種慶;顒樱c兒童無關,所以孩子們就沒有過過兒童節。
在被忽略的兒童節里,伊拉克幼兒園、小學里沒有任何節日氣氛,自然也不會有慶祝活動。