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高效能人士的七個習(xí)慣讀后感

思而思學(xué)網(wǎng)
篇一:高效能人士的七個習(xí)慣讀后感

讀完史蒂芬·柯維的《高效能人士的七個習(xí)慣》,掩卷沉思,感觸頗深。俗話說:“思想決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運。”習(xí)慣對我們的生活有極大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺中,經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。書中論述的七個習(xí)慣不僅僅對于高效能人士有價值,也是人生自我修煉的信條,是非常精辟和正確的人生道理。它表達的是一種新的思想水平,強調(diào)以原則為中心,以品德為基礎(chǔ),要求“由內(nèi)而外”地實現(xiàn)個人效能和人際效能。

作者把習(xí)慣定義為“知識”、“技巧”與“意愿”相互交織的結(jié)果, 知識是理論范疇,指點“做什么”以及“為何做”;技巧告訴我們“如何做”;意愿促使“想要做”。要養(yǎng)成一種習(xí)慣,三者缺一不可。所以說如果想養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,要通過不斷地閱讀和觀察總結(jié)來學(xué)習(xí)更多的規(guī)律和方法論,同時也要注意多實踐,來獲得技巧,更重要的是要打破思維定式,積極向上,讓自己有意愿去做一些應(yīng)該做的事。

書中所論述的七個習(xí)慣是密不可分的整體,相輔相成。習(xí)慣一:主動積極——個人愿景的原則,即采取主動,為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負責(zé),并依據(jù)原則及價值觀,而非情緒或外在環(huán)境來下決定,創(chuàng)造改變,積極面對一切;習(xí)慣二:以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則,個人、團隊和組織在做任何計劃時,均先擬出愿景和目標,并據(jù)此塑造未來,全心投注于自己最重視的原則、價值觀、關(guān)系及目標之上;習(xí)慣三:要事第一——自我管理的原則,要事第一即實質(zhì)的創(chuàng)造,是你的目標、愿景、價值觀及要事的組織與實踐;習(xí)慣四:雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則,雙贏思維是一種基于互敬,尋求互惠的思考框架與心意,鼓勵我們解決問題,并協(xié)助個人找到互惠的解決辦法,是一種信息、力量、認可及報酬的分享;習(xí)慣五:知彼解己——移情溝通的原則,當我們改變以回答的心態(tài),而以了解對方的心態(tài)去聆聽別人,便能開啟真正的溝通,增進彼此關(guān)系,知彼需要仁慈心,解己需要勇氣,能平衡兩者,則可大幅提升溝通的效率;習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造性合作的原則,統(tǒng)合綜效是創(chuàng)造第三種選擇,既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三種遠勝過個人之見的辦法,它是互相尊重的成果,使整體獲得一加一大于二的成效。習(xí)慣七:不斷更新——平衡的自我更新原則,在四個基本生活方面(生理、社會、情感、心智)中,不斷更新自己,這個習(xí)慣提升了其它六個習(xí)慣的實施效率。

讀書使人進步,這本書讓我學(xué)到很多東西。僅有事業(yè)成功只能算成功了一半,唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個人成長等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在以后的工作中,我們一定要有一個積極主動的工作態(tài)度,做任何事情之前,做好充分的準備,把要事時刻作為第一位,避免被偏見、情緒所左右。另外要有雙贏的思想,做到誠信,成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作,如遇到兩人意見不同時,要多與人溝通,在分歧中尋求收獲。因此,我們在學(xué)習(xí)高效能人士的七個習(xí)慣時,重要的是一天一點實踐,一天一點努力,才能提升自己成功的高度。最怕看書時一陣激情,結(jié)果轉(zhuǎn)眼就又恢復(fù)了原來的自己。在不斷實踐“七個習(xí)慣”的過程中,完善自我。自我提升和完善是一種原則,也是一個過程,一個在成長和轉(zhuǎn)變之間螺旋式上升的過程,一個人不斷完善自我的過程。

篇二:高效能人士的七個習(xí)慣讀后感

說實話,我一直不喜歡這種說教類的書籍,因為之前看過李開復(fù) 的《做最好的自己》,覺得他寫的還不錯,而《高效能人士的七個習(xí)慣》是他提及最多遍的書籍,恰巧舍友不久前買了一本二手的,就順便拿起來看了。

確實,看的我頭暈?zāi)X脹,也許是翻譯的問題吧,內(nèi)容寫的很粗糙枯燥,有或許這本書在我現(xiàn)在的年齡看來還沒有什么較為顯著的效果和感觸,可能比較適合工作人士看吧。誠然,本書所講的七個習(xí)慣,是成為一個高效能人士的最好原則,作者總結(jié)的很精辟,概括了很多方面,雖看起來太過于理性,也不乏人性化。作者所說的七個習(xí)慣分別是,習(xí)慣一——積極主動、二——以終為始、三——要事第一、四——雙贏思維、五——知彼解己、六——統(tǒng)合綜效、七——不斷更新。(www.qiantimeigw.com)書中最讓我印象深刻的有兩處,其一是作者對“效能”的定義——“產(chǎn)出與產(chǎn)能必須平衡”換句話說,就是必須明確自己的能力與位置,不能過分提高目標而忽略自身能力,要實事求是。其二是作者在全書結(jié)尾部分引用的愛默生的話“只要我們堅持 干,事情就變得容易了。這并非因為任務(wù)的性質(zhì)變了,而是因為我們辦事的能力增強了”,真是說到心坎上去了,很多事情都是貴在堅持的,有些時候并不是有了希望才去堅持,而是堅持了才會看到希望。

這種書,在我看來,很多事情其實都懂,就是很難付諸實踐,看書的好處之一就是增強一種應(yīng)該怎么做的意識,讓我們冥冥中可能不知不覺就這樣做了。涉略即可不必深究,是我的看法!

篇三:高效能人士的七個習(xí)慣讀后感

從今年5月份(大概)開始接觸《高效能人士的7個習(xí)慣》到現(xiàn)在已經(jīng)將近半年的時間。之前通讀過兩邊,最近開始集中起來一章一章的精讀,兩個星期下來,效果明顯。首先最明顯的一個改變就是現(xiàn)在比原來自信了。這個也比較好理解:原來就好像自己一個人在摸夜路,周圍漆黑一片,心里一點底也沒有,不知道自己該往何方。

后來讀了書中的“以終為始”這一章,人生的規(guī)劃漸漸清晰。在今年 5 、6月份讀這一章的時候,我當時的想法是做財經(jīng)方面網(wǎng)站編輯。但后來在網(wǎng)上一了解,這些崗位大都是剛畢業(yè)的大學(xué)生做的,很多人將來的發(fā)展方向并不明確,工資也不高,我覺得不合適。后來我也想過去做報紙的財經(jīng)編輯,但與人溝通后發(fā)現(xiàn)這些崗位一定要去知名媒體,但知名媒體門檻太高,一般都要名校的大學(xué)生,很多還都是碩士,向我這樣的二本、專業(yè)又不對口,又沒有任何工作經(jīng)驗的人想都別想。于是我得出結(jié)論這個也不合適。后來我想到也許可以去做圖書的編輯,我指的是圖書策劃編輯。這個門檻不高,但問題是要去北京這樣的大城市,我沒有任何工作經(jīng)驗,即便是到了北京,也還得從頭開始。吃苦受累是小,關(guān)鍵是這個年齡,不能再這么不顧一切的瞎撞,于是我想看能否現(xiàn)在鄭州這邊給人寫稿,至于去不去北京主要看將來的發(fā)展機會。但是我后來發(fā)現(xiàn),稿子要想發(fā)表,不是一天兩天的事情,而且由于地域的原因,很多人物事件你無法獲得第一手信息,你寫的東西就相當于閉門造車,是不會成功的。我又否定了這條路。

那么我該怎么辦呢?后來,我無意當中看到網(wǎng)上有很多英語學(xué)校在招聘成人英語培訓(xùn)老師,主要是教授口語和商務(wù)英語。我忽然想到我在大學(xué)專業(yè)課沒怎么學(xué),大部分時間都用在了學(xué)英語上,當時英語水平確實不錯,在院校的英語競賽中都拿過獎,也在聯(lián)大交過少兒英語,四六級成績也都不錯,還拿了口語證,關(guān)鍵還有一點,我很喜歡英語。我就在考慮,也許我可以從事成人英語教學(xué)工作,當一個英語老師。這個工作我有興趣,也有優(yōu)勢,在鄭州有比較大的市場,收入水平也不錯,而且將來發(fā)展前景也很好,你即可以做老師,也可以往管理上發(fā)展。這其實是比較符合書中的“影響圈”和“關(guān)注圈”的理論。

我原來想做的財經(jīng)編輯只能算關(guān)注圈的事物,客觀來講,只能作為業(yè)余愛好去發(fā)展,比如說利用業(yè)務(wù)時間寫寫文章,投投稿,如果水平再高點可以寫寫書啥的,當然這都是以后的事情。現(xiàn)在要做的,是把自己“影響圈”的事情做好。我能夠影響的現(xiàn)在最合適的就是英語老師。所以,我想把我的人生目標定義為一個出色的英語教育工作者。我覺得我可以實現(xiàn)這個愿望,只是英語丟的時間不短了,雖然底子還在,要想拾起來,還需要時間。

篇四:高效能人士的七個習(xí)慣讀后感

初看這本書名,感覺這本書不會有太多的有價值的內(nèi)容。習(xí)慣這東西,每個人都有,而且都不止一個,也不止七個,有好有壞。但是再仔細看書都封面,立刻感覺到這本書跟其他書不一樣,上面有國內(nèi)外人士給予極高額評價,是我所僅見,以前非常喜歡的世界勵志大師戴爾·卡耐基也沒有這樣的厚遇。更令我好奇的是——它是美國政府機關(guān)公務(wù)員裝備書、美國公司員工裝備書、美國軍隊官兵裝備書。我?guī)е鴱娏业暮闷嫘幕?5天的時間仔細閱讀完了這本書。

翻開這本書,第三頁至第六頁,映入眼簾的是國外各行各業(yè)的成功人士,給予這本書的各個角度的極高評價,我的好奇心被再次提升一個高度。

我發(fā)現(xiàn)我從如此積極的像看這本書一樣去看別的書,我利用15天的工作之余抓緊時間的在看,甚至上班時間都想放掉手頭煩瑣的事去看。也許一開始是強烈的好奇心驅(qū)使著我,但到后來性質(zhì)變了,不僅僅是好奇心了,更多的是同感、是困惑,工作中、生活中的同感,亦是工作中、生活中的困惑,我想我是急于尋找答案,一個困惑我已久的答案。

正如溫總理所說的:“好書是那些能夠給人以感染和力量的書,讓人了解大學(xué)問家的思想和風(fēng)范的書,特別是那些震撼人的靈魂的書,激發(fā)人的斗志的書。”一本能震撼人的靈魂、激發(fā)人的斗志的書,無需多么優(yōu)美的文字,多么豪華的語言,柯維的七個習(xí)慣語言樸素,很多都是貼近生活,貼近工作的事例,許多事例跟我遭遇的一樣,那些問題讓我傷透腦筋。柯維用七個習(xí)慣來分析問題、解決問題。這讓我獲益匪淺,當然我現(xiàn)在還無法做到像柯維那樣,因為七個習(xí)慣是一個螺旋式循序漸進的提升過程,先是個人領(lǐng)域的提升,再是公眾領(lǐng)域的提升,然后再是個人領(lǐng)域、公眾領(lǐng)域的螺旋式提升,就像你爬樓梯,你抬完左腳后會抬右腳,然后再是左腳,你無法兩只腳一起上,也無法用一只腳上,這是一個平衡上升的過程,而且這是一個長期磨練的過程。

生活中我們可能經(jīng)常會碰到這樣的情況,與朋友之間出現(xiàn)矛盾,然后吵一架,或者是悶不吭聲,大家都認為自己沒有錯,而且堅持自己的觀點是對的,然后是雙方之間冷漠一段時間,等事情漸漸淡忘,才會和好。相信大家都曾遇到這樣的情況,只是程度不一樣。這次我在看《高效能人士的七個習(xí)慣》的“習(xí)慣五— 知彼解己”的時候,正好又遇到這樣的情況,這次我沒有按以前那樣的方式去解決問題,我知道那樣是解決不了問題的,反而會讓我們之間的情感賬戶透支,這次先努力讓自己平靜下來,換位思考站的在他的角度去看問題,不去想著怎么回答他的問題,只盡量讓自己的思想與他的思想接近,最后我發(fā)現(xiàn)很多問題是在溝通中出現(xiàn)的,在談話的時候,我是為了回答問題而傾聽,而經(jīng)常忽略了本質(zhì)的問題。矛盾常常是在這個時候發(fā)生的。當我努力讓自己站在對方的角度之后,我發(fā)現(xiàn)之前我認為他應(yīng)該這樣或著那樣去做,現(xiàn)在讓我去選擇我也會按他方式去做,盡管站在我的角度是相反的。在經(jīng)過一次深入換位思考的交談后,問題在不知不覺中消失了,我們很快就和好了,而且我們之間的情感賬戶存款還增加了。

柯維把七個習(xí)慣劃分個人領(lǐng)域和公眾領(lǐng)域兩大部分,先是個人領(lǐng)域的提升,再是公眾領(lǐng)域的提升,如此螺旋式上升。按我的理解:在生活中,工作中也是一樣,我們的個人生活就是個人領(lǐng)域,我們的工作就是公眾領(lǐng)域,先是生活領(lǐng)域要做好,然后工作領(lǐng)域才能上升,再是生活領(lǐng)域的提升、工作領(lǐng)域的提升,如此螺旋式上升,否則始終都是一只腳爬樓梯。

人們常說的習(xí)慣一般都是積久養(yǎng)成的生活方式,喜歡反復(fù)做的某件事或行為動作,例如習(xí)慣飯前喝湯,習(xí)慣說粗話等。而柯維所說的習(xí)慣按我的理解應(yīng)該是讓一些好的思維、好的方法、好的辦事節(jié)奏等變成一種反復(fù)出現(xiàn),讓其成為一種習(xí)慣。

七個習(xí)慣每一個習(xí)慣看起來都很簡單,也確實很簡單,難的是讓自己把簡單習(xí)慣一直身體力行下去,圣者說:千里之行,始于足下。讓我們從現(xiàn)在開始以新的方式來生活,開啟新的生活。讓親情、友情的情感賬戶存款不斷增加,試著讓繁瑣忙碌的工作更輕松更有效率。讓我們的生活領(lǐng)域,工作領(lǐng)域不斷的提升,不斷的更新,生活和工作螺旋式上升。

篇五:高效能人士的七個習(xí)慣讀后感

《高效能人士的七個習(xí)慣》是一本值得一讀的好書。在讀完這本書后,我自己最大的收獲是深刻地認識到要提高自己分析和解決問題的能力,必須從改變自己內(nèi)心深處的價值觀、對事物的認知方法以及對競爭環(huán)境的理解入手,也就是提高自身的素質(zhì),同時輔助一些必要和實用的有效方法。“積極主動”的態(tài)度,“以終為始”的愿景,″要事第一”的把握,“雙贏思維”的互賴,“知彼解己”的溝通,“統(tǒng)合綜效”的合作,“不斷更新”的創(chuàng)造,會使每一個人走向世成功的彼岸。《高效能人士的七個習(xí)慣》中的七個習(xí)慣是一個整體,它們相輔相成,既講到了個人要全力以赴確立目標,進行個人修煉,并由依賴轉(zhuǎn)向獨立,從而實現(xiàn)“個人成功”,也講到了要通過建立共贏、換位溝通、集思廣益等,促進團隊溝通與合作。而不斷更新更是涵蓋了前六個習(xí)慣,督促我們從身心開始完善。其中讓我啟發(fā)最大的是“要事第一”這一種習(xí)慣。

“要事第一”是一種自我管理的原則,有效管理是掌握重點式的管理,它把最重要的事放在第一位。作為一名商業(yè)客戶經(jīng)理,每天必然會被許多如針對性營銷政策的落實、客戶的走訪、對區(qū)局營銷支撐、領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時事宜等瑣事纏身。自己以前在工作期間,感覺到在工作中常常難以避免被各種瑣事、雜事所糾纏。由于沒有掌握高效能的工作方法,經(jīng)常被這些事弄得筋疲力盡,心煩意亂,總是不能靜下心來去做最該做的事。有時候被那些看似急迫的事所蒙蔽,根本就不知道哪些是最應(yīng)該做的事,結(jié)果白白浪費了大好時光,致使工作效率不高。學(xué)習(xí)了“要事第一”這一章后,我認識到工作是要有章法的,不能眉毛胡此文來源于文秘114網(wǎng)一把抓,要分輕重緩急,這樣才能一步一步地把事情做得有節(jié)奏、有條理,達到良好效果。為提高工作效率,我每天上班第一件事情就是對一天的需要處理的事情進行羅列和分類,按照如下四個方面畫一張圖表:重要而且緊迫的事情、重要但不緊迫的事情、緊迫但不重要的事情、既不緊迫又不重要的事情,對照圖表規(guī)劃自己一天的工作。這樣堅持一個月后,我覺得圖表讓我得到許多意想不到的收獲。首先,圖表讓我的工作目標變得可以觸摸和實際,從而避免浪費時間和漫無目的地瞎干;其次,圖表為我節(jié)省了大量的時間,我每天可以排定事情的優(yōu)先次序,可以明確一些事情究竟是應(yīng)該做還是不應(yīng)該做。排定優(yōu)先次序可以幫助我確定將最重要的事放在最優(yōu)先的位置上,以免被感覺、情緒或沖動所左右;第三,圖表大大地調(diào)動了我的工作積極性。每天制一張圖表,使我對自己的工作目標更加清晰,當一天的工作結(jié)束時,檢視當天的圖表,可以發(fā)現(xiàn)哪些工作還沒有完成,哪些工作還可以做得更好,從而使自己的積極性能夠充分地發(fā)揮出來。通過一個月的實踐,我覺得我的時間分配比以前更加合理,工作效率大大提高,更重要的是每天工作的心情也更加愉快了。

“實踐是檢驗真理的惟一標準”,讀書的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗,是為了掌握更多有用的知識和技能。只有把從書中學(xué)來的東西用到實踐中,才能真正達到讀書的目的。在今后的工作中,我將會通過不斷的努力和探索,通過培養(yǎng)這七個習(xí)慣,我相信我可以循序漸進地獲得不斷的進步,逐漸成長為一位真正高效能的商業(yè)客戶經(jīng)理。

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