我是白癡的讀后感500字左右作文 篇一

在寒假期間，我看了了好幾本課外書，其中令我記憶猶新的是《我是白癡》這本書。

這本書的作者是王淑芬，之所以寫這本書是因為作者小學高年年級時，曾和一個智力不足的男同學有過難忘的友誼。她想為那些智力發展遲緩的人說幾句話：“請你不不必嘲笑我，因為我聽不不懂；請你給我？一些幫助，讓我多認得幾個字，學會一兩樣本事。聰明的你，一定會知道該對我做些什么。”

這本書的主人翁彭鐵男因為智力發展遲緩，？而被別？人稱為“白癡”。在學校老師和同學們因為他的智力問題嫌棄與嘲笑他。他是一個乖孩子，他也想好好讀書，綠色作文網wWw.0279.nEt可是在老師寫滿了字的黑板上，他只認識“中、大、一”三個字。他有一個好朋友叫“跛腳”，跛腳告訴彭鐵男別？人叫你白癡時，你應該生氣，不可以笑。就這樣他們成為了了好朋友。鐵男還有一個妹妹，而妹妹不愿讓人們知道她有一個白癡哥哥。可是善良的鐵男并沒有因為他與別人的不一樣？而自卑，相反的他是快樂的。因為他的智力問題很多事情他不懂，也不會去計較，所以他是快樂的。

讀了這本書后我明白了一個道理，“聰明？人未必比白癡快樂”。許多時候因為不懂才會快樂，我們只要做最好的自己，不必與別人計較攀比，開心過好每一天。

我是白癡的讀后感500字左右作文 篇二

在我的書柜里有《我的白癡》這本破爛的書，媽媽叫我扔掉，我不想扔，因為這本書是我生日的時候媽媽送給我的，我太喜歡了，時常來翻，所以被我翻得非常破爛。

這本書的編者是中國臺灣的作者王淑芬，是著名的教育家，出版過《我的白癡》、《搶救閱讀55招》、《手工書達人》、《未來之書》和《馬偉上小學》系列等五十冊。

《我是白癡》這本書的主人公是彭鐵男，他的智商只有70，所以他的同學讀叫他白癡。彭鐵男只會寫“中。大、一”，他在學校每天給同學們、老師們提開水，倒垃圾，少了他大家都沒水喝了。同學們換位置時，他總是不換，坐在茶壺邊，就為了提水方便點。他還有一個妹妹，妹妹不許彭鐵男告訴別人他是她哥哥，也不許靠近她。有一次妹妹摔到了，怪彭鐵男沒去扶她。這時，彭鐵男才知道妹妹摔倒的時候可以當她的哥哥，他很希望妹妹能多摔幾次。

讀了這本書，我真想知道，世間弱勢者，那一天被真心且長期的注目過？每個人生出來智商不一定都一樣，有些人聰明點，有些人笨一點，我們不能因人笨而罵他、欺負他，而作為家人，就更應該給他更多的關心和關注。我們要學會和睦相處，這樣，生活就會變得更美好！

我是白癡的讀后感500字左右作文 篇三

看了這個標題，你一定會很驚訝：這是什么書啊？標題那么不文雅！而且這本書的.封面是一個小男孩提著一個開水壺，笑嘻嘻地看著樹上的鳥兒。連封面都那么幼稚，你一定對這本書失去興趣了吧？

一開始我也這么覺得，后面我就不這么覺得了。

封面上的小男孩正是書中的主人公——彭鐵男，他的智商只有70，在別人的嚴重看來，他是一個名副其實的“白癡”，而在富有正義感而敢作敢當的“跛腳”的眼中卻不這么認為。

彭鐵男雖然是“白癡”，可他樂觀向上的精神深深感動著我：雖然被同學嘲笑，他卻認為自己是快樂的；雖然被老師瞧不起，他卻努力向上……

月考時，彭鐵男不能去，怕拉低全班的分數：上課時，彭鐵男不能正常上，要提開水給大家喝……反之，一切正常人所能做的事，彭鐵男都不能做。我覺得上天對他很不公，可他沒有絲毫抱怨，因為他是“白癡”，就因為他是“白癡”，所以他不能干一切的一切，但是他還是很快樂。

一、我是白癡王淑芬讀后感

同學的嘲笑，同學的羨慕，都不能妨礙彭鐵男，我在生活中默默地為這樣的人加油：“加油！你們能行的！”