一、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用專業(yè)招生人數(shù)為6人、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)招生人數(shù)為22人、應(yīng)用日語專業(yè)招生人數(shù)為20人、市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為2人、現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為1人、工商企業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù)為25人等,完整的招生計劃見下表。
二、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用 | 508 | 6 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
浙江 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 510 | 22 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6900 |
浙江 | 應(yīng)用日語 | 512 | 20 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
浙江 | 市場營銷 | 514 | 2 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
浙江 | 現(xiàn)代物流管理 | 515 | 1 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
浙江 | 工商企業(yè)管理 | 516 | 25 | 2022 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
2、2021浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 | 506 | 2 | 2021 / 2段 | 物 或 地 或 技 | 綜合 | 3年 | 6000 |
浙江 | 財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用 | 508 | 1 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
浙江 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 510 | 8 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6900 |
浙江 | 應(yīng)用日語 | 512 | 13 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
浙江 | 市場營銷 | 514 | 59 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
浙江 | 現(xiàn)代物流管理 | 515 | 5 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
浙江 | 工商企業(yè)管理 | 516 | 18 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
浙江 | 會展策劃與管理 | 517 | 18 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6900 |
浙江 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 518 | 7 | 2021 / 2段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
浙江 | 食品質(zhì)量與安全 | 521 | 7 | 2021 / 2段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 3年 | 6600 |
3、2020浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 酒店管理 | 509 | 13 | 2020 / 3段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6000 |
浙江 | 食品營養(yǎng)與檢測 | 510 | 15 | 2020 / 3段 | 化 或 生 | 綜合 | 3年 | 6600 |
浙江 | 連鎖經(jīng)營管理 | 512 | 25 | 2020 / 3段 | 不限 | 綜合 | 3年 | 6900 |
(1).浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
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(2).浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:動漫制作技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為4人、食品營養(yǎng)與健康專業(yè)招生人數(shù)為1人、現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為4人、現(xiàn)代文秘專業(yè)招生人數(shù)為2人、會展策劃與管理專業(yè)招生人數(shù)為3人、食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為3人、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)招生人數(shù)為...查看更多
(3).河北高考多少分可以上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線
據(jù)最新浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和河北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),河北高考的考生需要成績在390分左右,位次排名需要在197427名左右,才可以考上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。一、河北高考多少分可以上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、河北高考2022年考生上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史最低分需要422分,錄取最低...查看更多
(4).湖南高考多少分可以上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線
據(jù)最新浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和湖南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),湖南高考的考生需要成績在410分左右,位次排名需要在165965名左右,才可以考上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。一、湖南高考多少分可以上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、湖南高考2022年考生上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要43...查看更多
(5).浙江高考多少分可以上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線
據(jù)最新浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和浙江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),浙江高考的考生需要成績在489分左右,位次排名需要在173110名左右,才可以考上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。一、浙江高考多少分可以上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、浙江高考2022年考生上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要497分,錄取最低...查看更多
(6).天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好對比如下:1、天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院是在天津北辰區(qū);浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在浙江杭州市;2、天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1981年和1979年;3、天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院隸屬關(guān)系為市政府、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)...查看更多
(7).浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院哪個好對比如下:1、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在浙江杭州市;天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院是在天津津南區(qū);2、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1979年和1960年;3、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、天津商務(wù)職業(yè)...查看更多
(8).湖北中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、湖北中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好對比如下:1、湖北中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校是在湖北荊州市;浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在浙江杭州市;2、湖北中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為2002年和1979年;3、湖北中醫(yī)藥高等?茖W(xué)...查看更多
(9).哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好對比如下:1、哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在黑龍江哈爾濱市;浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在浙江杭州市;2、哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1958年和1979年;3、哈爾濱電力職業(yè)技...查看更多
(10).武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好對比如下:1、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院是在湖北武漢市;浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在浙江杭州市;2、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1951年和1979年;3、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院隸屬關(guān)系為...查看更多
(11).浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和唐山幼兒師范高等?茖W(xué)校對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和唐山幼兒師范高等?茖W(xué)校對比哪個好根據(jù)2023年最新浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和唐山幼兒師范高等?茖W(xué)校各自招生辦公布的數(shù)據(jù),浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和唐山幼兒師范高等?茖W(xué)校哪個好對比如下:1、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在浙江杭州市;唐山幼兒師范高等?茖W(xué)校是在河北唐山市;2、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和唐山幼兒師范高等?茖W(xué)校各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1979年和1910年;3、浙江經(jīng)貿(mào)職...查看更多
(12).浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:食品營養(yǎng)與健康專業(yè)招生人數(shù)為2人、食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)招生人數(shù)為2人、現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)招生人數(shù)為2人、會展策劃與管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、應(yīng)用日語專業(yè)招生人數(shù)為1人、動漫制作技術(shù)專...查看更多
三、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由浙江省供銷合作社舉辦的全日制公辦高職學(xué)院。其前身是創(chuàng)辦于1979年的浙江供銷學(xué)校和創(chuàng)辦于1984年的浙江省供銷社職工學(xué)院。2018年,經(jīng)省編辦同意,在浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上增掛“浙江合作經(jīng)濟管理學(xué)院”,實行“兩塊牌子一套班子”管理。學(xué)校位于浙江省杭州市下沙高教園區(qū),占地面積575畝。目前,學(xué)校設(shè)有信息技術(shù)學(xué)院、財務(wù)會計學(xué)院、工商管理學(xué)院、應(yīng)用工程學(xué)院、國際貿(mào)易學(xué)院、人文旅游學(xué)院、合作經(jīng)濟學(xué)院、公共教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院等10個二級學(xué)院。學(xué)校以財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)為主體,經(jīng)、文、工、管多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,共開設(shè)30個高職?茖I(yè)或?qū)I(yè)方向、2個3+2專升本聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)和1個本科試點專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生11700余人,教職工580余人,擁有全國優(yōu)秀教師2人,二級教授2人,省級教學(xué)團隊3個,省杰出教師1人,省突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,省級教學(xué)名師2人,省級