一、浙江科技學院在新疆招生計劃專業代碼和人數
浙江科技學院在新疆2022年招生計劃專業代碼和人數如下:自動化專業招生人數為10人、食品科學與工程專業招生人數為6人、建筑電氣與智能化專業招生人數為5人、生物工程專業招生人數為5人、土木工程專業招生人數為4人、智能制造工程專業招生人數為3人、數據科學與大數據技術專業招生人數為3人等,完整的招生計劃見下表。
二、浙江科技學院在新疆招生計劃和人數完整數據
1、2022浙江科技學院在新疆招生計劃和人數
招生省份 | 專業名稱 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
新疆 | 自動化 ((第一年在安吉校區就讀)) | 17 | 10 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5500 |
新疆 | 食品科學與工程 ((第一年在安吉校區就讀)) | 18 | 6 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5500 |
新疆 | 建筑電氣與智能化 ((第一年在安吉校區就讀)) | 19 | 5 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5500 |
新疆 | 生物工程 ((第一年在安吉校區就讀)) | 20 | 5 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5500 |
新疆 | 土木工程 ((第一年在安吉校區就讀)) | 21 | 4 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 6300 |
新疆 | 智能制造工程 ((第一年在安吉校區就讀)) | 22 | 3 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5500 |
新疆 | 數據科學與大數據技術 ((第一年在安吉校區就讀)) | 23 | 3 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4800 |
2、2021浙江科技學院在新疆招生計劃和人數
招生省份 | 專業名稱 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
新疆 | 自動化類 ((自動化、建筑電氣與智能化)) | 21 | 10 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5500 |
新疆 | 土木工程 | 22 | 6 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 6300 |
新疆 | 食品科學與工程 | 23 | 6 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5500 |
新疆 | 化工與制藥類 ((化學工程與工藝、制藥工程)) | 24 | 3 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5500 |
新疆 | 生物工程 | 25 | 3 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5500 |
3、2020浙江科技學院在新疆招生計劃和人數
招生省份 | 專業名稱 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
新疆 | 自動化類 ((自動化、建筑電氣與智能化)(第一年在安吉校區就讀)) | 20 | 10 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5500 |
新疆 | 土木工程 ((第一年在安吉校區就讀)) | 21 | 6 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 6300 |
新疆 | 食品科學與工程 ((第一年在安吉校區就讀)) | 22 | 6 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5500 |
新疆 | 生物工程 ((第一年在安吉校區就讀)) | 23 | 6 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5500 |
三、浙江科技學院簡介
浙江科技學院的前身由浙江大學于1980年創辦。經過40多年的建設,學校已發展成為一所具有碩士、學士學位授予權和外國留學生、港澳臺學生招生權的特色鮮明的應用型省屬本科高校。學校有兩個校區,小和山校區位于杭州市西湖區,毗鄰西溪濕地,校園土地面積1900余畝,建筑面積47萬平方米;安吉校區位于擁有聯合國人居獎美譽的竹鄉安吉,土地面積800余畝,建筑面積16.5萬平方米。校園自然環境優美,山明水秀,湖光鷺影,全國人大常委會原委員長張德江曾贊嘆“真山真水,真是讀書的好地方”。學校下設17個二級學院、1個教學部;現有56個本科專業;擁有5個學術型碩士學位授權一級學科、5個碩士專業學位授權點。學校面向全國24個省(區、市)招生;現有全日制本科生、研究生17000余名;來華留學生2300余名,其中學歷留學生占比居全國高校第24位。教學科研儀器設備總值4.33多億元,紙質圖書近190萬冊。學校擁