淄博中考成績(jī)及分?jǐn)?shù)線查詢系統(tǒng)網(wǎng)址：http://zkzs.zbedu.net 點(diǎn)擊進(jìn)入淄博市中考招生管理平臺(tái)官網(wǎng)查詢
淄博中考查分時(shí)間：6月23日左右
招生錄取條件的改變
2019級(jí)考生中考時(shí)，錄取限制條件由“4B3C”改為“5B3C”。
初中學(xué)業(yè)水平考試，其實(shí)有兩個(gè)功能，一是作為畢業(yè)考試，拿畢業(yè)證用的；二是作為高中招生錄取條件，也就是中考，升學(xué)用的。
雖然科目分為了三類，但是招生錄取條件只有考試科目和會(huì)考科目，而考查科目由各初中學(xué)校組織實(shí)施，也就是說(shuō)學(xué)�！罢f(shuō)了算”，并不作為招生錄取條件。
中考改革文件中明確指出：
考查科目評(píng)價(jià)合格作為錄取的基本條件
會(huì)考科目等級(jí)作為不同批次考生錄取的限制條件
依據(jù)考試科目原始成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取
將考查科目評(píng)價(jià)合格作為基本錄取條件，這一項(xiàng)措施從2014級(jí)考生中考時(shí)已經(jīng)在推行了。
也就是說(shuō)，錄取時(shí)按照?qǐng)?bào)考志愿，如果你的考查科目某一項(xiàng)不合格，那么你連進(jìn)入錄取批次的錄取資格都沒(méi)有。
2017級(jí)及以前，考查科目包含音樂(lè)、美術(shù)、地方課程、學(xué)校課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2019級(jí)開(kāi)始，音樂(lè)、美術(shù)合稱為“藝術(shù)科目”列入會(huì)考科目后，會(huì)考科目和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)變?yōu)榫艂�(gè)等級(jí)，其中考生需滿足至少5B3C（以前是八個(gè)等級(jí)中4B3C），才有資格將考試科目的原始成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。
若錄不滿時(shí)，再?gòu)?B3C以下的考生中，按照考試科目原始成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取，直至錄滿計(jì)劃。
3
等級(jí)如何劃分？
以2019年中考為例，考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，按照原始成績(jī)達(dá)到滿分的一定比例劃分A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)：
A等??原始成績(jī)≥滿分的90%為
B等??原始成績(jī)＜滿分的90%、≥滿分的80%
C等??原始成績(jī)＜滿分的80%、≥滿分的70%
D等??原始成績(jī)＜滿分的70%、≥滿分的60%
E等??原始成績(jī)＜滿分的60%
按分?jǐn)?shù)劃定等級(jí)時(shí)，應(yīng)使得：
A等不足考生總量的15%，
A、B等累計(jì)不足考生總量的35%，
A、B、C等累計(jì)不足考生總量的65%，
A、B、C、D等累計(jì)不足考生總量的85%時(shí)，則分別按考試總?cè)藬?shù)的15%、35%、65%、85%的比例劃定；如超過(guò)上述比例則按實(shí)際人數(shù)劃定。
自主考試已開(kāi)始推行
就在2019中考改革文件出爐不久，山東淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)率先發(fā)布了《淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019年自主招生簡(jiǎn)章》，發(fā)出初升高自主招生第一彈：
緊接著，淄博六中、淄博一中、淄博七中三所高中陸續(xù)也在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布了“2019年自主招生簡(jiǎn)章”,各學(xué)校根據(jù)淄博市中考招生意見(jiàn)“高中學(xué)�？砂床怀^(guò)學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的5%招收推薦生”的規(guī)定，確定招生計(jì)劃。
中考改革、自主招生，
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存
除了指標(biāo)生、非指標(biāo)生、特長(zhǎng)生、進(jìn)國(guó)際部留學(xué)、職校，淄博中考又多了“初升高自主招生”、未來(lái)沖刺“高考自主招生”這條路，面對(duì)中考進(jìn)一步的深化改革，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存！
有的家長(zhǎng)說(shuō)，自主招生是學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的孩子走的路，咱們就走個(gè)一般的高中就行。
可是，初中跟小學(xué)的學(xué)習(xí)方式完全不同，進(jìn)入初中以后，以前的一切全部打亂、被洗牌，初一是一個(gè)新的開(kāi)始。
甚至，初一時(shí)學(xué)習(xí)末尾、初四時(shí)鳳毛麟角的孩子屢見(jiàn)不鮮。一切才剛剛開(kāi)始，面對(duì)如此機(jī)遇，如何就談及“放棄”呢！
初一不分上下，初二兩級(jí)分化，初三、初四天上地下。
未來(lái)，“鹿死誰(shuí)手”尚未可知，同學(xué)們尚未言棄，家長(zhǎng)們更得繃住��！
給新初一家長(zhǎng)的一點(diǎn)小建議
1
抓語(yǔ)文，多閱讀
大家都知道，語(yǔ)文一門(mén)靠長(zhǎng)期積累的科目，一開(kāi)始基礎(chǔ)不打好，到了初三、初四想突擊、臨時(shí)抱佛腳就想拿好成績(jī)，是完全不可能的。
所以，從新初一開(kāi)始，就要注重抓語(yǔ)文，多閱讀，進(jìn)行詞匯、美文、語(yǔ)感的積累。
另外，從考試科目和分值的變化可以看出，對(duì)語(yǔ)文素養(yǎng)的考查大大的提升了，并且加入了對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查，并著重說(shuō)明書(shū)寫(xiě)卷面分5分。
話說(shuō)，現(xiàn)在閱卷方式都改為了計(jì)算機(jī)閱卷，比如期中、期末考試，老師們甚至在家用軟件從手機(jī)上就可完成批改任務(wù)了。
“寫(xiě)字”這回事不是一蹴而就的，同學(xué)們要想考試不因卷面失分（話說(shuō)這個(gè)差距有0-20分呢），從初一就建議練習(xí)寫(xiě)字了，尤其是硬筆書(shū)法。
2
數(shù)學(xué)培養(yǎng)興趣 、注重思維培養(yǎng)
有一個(gè)形象的比喻：
小學(xué)的時(shí)候，一節(jié)課教你和面，作業(yè)是和面；一節(jié)課教你搟皮，作業(yè)是搟皮；直到教會(huì)你包餃子，考試就考包餃子。
初中了，一節(jié)課教會(huì)你包餃子，作業(yè)是回家蒸包子；考試的時(shí)候，考的是烙餡餅。你要學(xué)會(huì)舉一反三，找到不同和相同的規(guī)律。
初中的數(shù)學(xué)，要靠思維吃飯了！數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，興趣是敲門(mén)磚，各位家長(zhǎng)要從培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)興趣著手。
3
初一習(xí)慣培養(yǎng)很重要，影響四年
習(xí)慣成就未來(lái)，初一是初中學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期，成績(jī)可以暫時(shí)落后，但好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定要在初一養(yǎng)成。
至于為什么，等你到了初二學(xué)習(xí)時(shí)就見(jiàn)“真章”了！
什么是一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？核心是“自律”、“執(zhí)行力”。
學(xué)習(xí)完及時(shí)整理筆記，這個(gè)要靠自己，整理筆記的過(guò)程就是二次學(xué)習(xí)的過(guò)程；提前預(yù)習(xí)、定期復(fù)習(xí)；數(shù)學(xué)開(kāi)始注重做題步驟、“解”和“答”的要求；錯(cuò)題本；上課集中精力聽(tīng)講，自主學(xué)習(xí)，放學(xué)后第一時(shí)間完成作業(yè)，不拖拉；遇到不會(huì)的問(wèn)題勤問(wèn)、及時(shí)解決等等。
