【小編導語】尊師重教是中國的傳統，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師節，旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關于建立教師節的議案，會議決定將每年的9月10日定為教師節。1985年9月10日，是中國第一個教師節。以下為教師節主題班會主持詞：

紅燭贊

班會目的: 通過本次主題班會，使學生能深刻地理解老師的品質和尊師的內涵，把對老師的尊敬化為發奮學習的動力，做一個遵紀好學的好學生。

班會形式：用朗誦、講故事、小品等形式。

參加人員：本班全體學生和學校部分老師。

主 持 人：

地 點：本班教室。

班會過程：

放錄音：“長大后我就成了你” 。一歌飛出，引出主題班會。

主持(女)：同學們，“長大后我就成了你”這首歌道出了老師的崇高 和偉大。

主持(男)：今天我們就是要借此機會來表達我們對老師的熱愛之情，崇敬之情，感激之情。

主持(女)：同學們，以往都是我們坐著，老師站著，今天我們應該，讓老師歇一歇，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。

全體同學：對，請老師歇著，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福!

女生跑上前去給老師獻花，給老師安座。

主持(男)：同學們，我們進入初中時間雖只短短兩年多，然而卻得到過無數老師的教導和關懷。

主持(女)：我們雖然還不夠懂事，卻深知老師的博愛和偉大。

主持(合)：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。

主持(女)：大家想不想借此機會來表達自己對老師的敬愛之情?

① 幾位女生給老師獻上一只歌：《每當我走過老師窗前》。

② 集體詩朗誦 ：“我愛您——老師”

(領)老師啊老師 多少個日日夜夜、 多少個嚴寒酷暑

(合)：您默默無聞地奉獻著自己的一切。

(獨)：老師啊老師，您的家在何方?

(合)：您的家在學校!

(獨)：您的心在哪里?

(合)：您的心在您的學生中!

(獨)：您伴著朝霞走上講臺，又踏著月色歸去……您為我們付出的太多太多了!

(合)：您是真正的園丁。

(獨)：您的生命——

(合)：因耕耘而芬芳，因開拓兒閃亮，因奉獻而充實。

(獨)：您的生命是一團火，您的生活是一曲歌，您的事業是一首詩!

(合)：啊，我愛您，我親愛的老師 。

主持(女)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許多贊美老師的詩句和文章。同學們，根據自己的體驗，發揮自己的想象力，我們還可以把老師比作什么?

同學們紛紛舉手發言。

學生a：我把老師比作太陽。她給我溫暖，給我力量，照我成長。

學生b：我把老師比作鋪路石。讓我踏著她走向遠方。

學生c：我把老師比作大海。她有廣博知識和寬廣胸懷。

學生d：我把老師比作小草默默無聞但精神高尚。

學生e：我把老師比作媽媽。 教我做人，催我成長。

……

三男生一女生，跑上要求表 演小品《家訪》，表現一女教師犧牲休息時間，不顧體弱和勞累，幫助一對教子無方的家長來教育子女。

主持(男)：老師的形象是平凡的，但老師的精神確是偉大的。他們是知識的傳播者;他們是文明的延續著;他們是靈魂的啟迪者;他們是太陽底下最高尚的人。

主持(女)：我國是一個文明古國，自古以來就有尊敬老師的優良傳統。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?

男生f：講宋代學者楊時《程門立雪》的尊師的故事。

女生g：講毛主席尊敬徐特立老師的故事。

主持(男)：尊重教師就是尊重知識，尊重文明。尊重教師也是一個人有良好品德、 修養和有見識的具體體現。那些學者、為人始終都把尊師視為很重要的品質。我們正在接受老師教誨的學生更應尊師。誰能說說平時是怎樣尊師的?

男生h：見到老師熱情打招呼;下課時，請老師先走;上下樓梯請老師先過;進老師辦公室先喊“報告”老師允許了再進去;老師遇到困難去幫助。

男生i：對老師說話要有禮貌;認真聽老師講課。

主持(女)：兩位男同學講得很好，他們所列舉的都是我們應該做到的。現在我出兩道判斷題，要求大家能更深刻的理解尊師的深層含義。

題一：有位同學平時對老師很有禮貌，見到老師熱情打招呼，有時還主動替老師打開水。老師，學習成績也不錯，就是作業不認真，書寫潦草，老師對他講了多次他都沒改正。他的好朋友說他潦草作業是不尊敬老師，而他說這與尊師無關。問：他的看法對嗎?

女生j：不對。我們尊師，不僅在日常行為上要有禮貌，更要聽從老師的教育，虛心接受老師的意見。

題二：有位同學上課經常不聽講，有時還與其他同學講話，老師批評他，說他不尊重老師。問：老師的說法對嗎?

女生k：對。因為尊師，最主要的是尊重老師的勞動。老師為了上好課，要花費很多時間和精力。不認真聽講就是不尊重老師。

主持(女)：老師很累，卻無怨無悔。

主持(男)：老師清貧，卻安貧樂道。

主持(合)：為了祖國，為了民族，老師您還將默默的耕耘，您還將無私地奉獻。

主持(女)：老師，我們知道，您不需要獻花和掌聲，您不看重享樂和

金錢……

主持(男)：您要的是我們的勤奮和求知;您要的是我們的進步和成才

主持(合)：老師，您聽吧，我們現在就回答您。

主持(男)：我們宣誓。

全體同學：我們宣誓!為了民族，為了中華，為了二十一世紀，我們要自尊自律、自強自信、刻苦學習、勇于探索、奮發向上、走向輝煌、走向輝煌!