范文一：我的大學四年學業規劃論文

我的大學四年學業規劃論文

默認分類 2009-12-02 08:42:36 閱讀1309 評論2 字號:大中小 訂閱

“我們躋身在人才濟濟的星空下:日月光華中有我們閃亮的眼睛～我們規劃的秋天已退去童話的色彩～一個真實的現在可以開墾一萬個美麗的未來:”

因為這句話～我對大學無限憧憬～我一直相信努力了就有收獲。但現在～在憧憬中我也漸漸的迷失了自己～沒了努力的激情～沒了前進的動力。沒有目標～讓我找不到方向。我想我得規劃規劃我的學業了～給自己的將來鋪一條明亮的路。未來并不是隱藏在我閑庭漫步的云彩后～只有我看準了未來～踏過艱辛后～

才有燈火闌珊處尋她百度的感覺。

我的大學學業規劃書

我的優勢特長

我性格活潑開朗～交際能力強～遇事沉著冷靜～有一定的分析和判斷能力～組織策劃能力較強～能獨

立的完成一項任務。

愛好:讀書～寫讀書心得～愛好體育運動～尤其是乒乓球和游泳。喜歡看NBA,喜歡賽場上為爭取勝利的全力競爭的氛圍。喜歡聽音樂～不開心的時候喜歡

找朋友談心。

我的劣勢和不足

長時間做一件事容易浮躁～特別是自己不喜歡的事～有時說話做事情不考慮別人的感受。大大咧咧～丟三落四～感情情緒波動較大～不喜歡跟別人商量～

主觀性強。

新聞行業現狀與前景分析

目前在我國～文化傳媒業是一個典型的朝陽產業～從發展趨勢上看～也是一個高收入彈性產業。我國的文化傳媒業目前還只能說處于發展的初期～未來的市場空間很大～有很大的發展潛力。時代只要在發展～人民就必須關注新聞關注國際民生。中國只要在進步～世界就必須開眼看中國的政策～中國的動態。所以新聞行業必須承擔起觀察時代脈搏的重任。新聞工作者是一個德才兼備的職業,我的解釋就是鐵肩擔

道義～妙手著文章。

從行業飽和度和就業人員的數量分析:新聞行業種類紛繁～在中國范圍內～新聞專業人才約70萬～ 新聞行業涉獵廣泛,新聞人才多為通才或某一領域專業人才,這使得不同行業的專門人才也參與到了新聞報

道,獨家評論,的隊伍中。

1～思想和道德素養目標

大學四年中～要使自己努力成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人的形象。思想要

積極向上～充滿熱情。作為一名入黨積極分子～要積極向黨組織靠攏～爭取早日加入中國共產黨。道德方面肯定自己的言行舉止不違背大多數人的意志～但有些方面還是要堅持自己～不人云亦云。有自己的思維

方式和生活方式。

實現這一目標的措施

生活態度積極～勇于面對挑戰～關注周邊生活百態～能區分是非善惡～多聽取他人意見～調整自己的思想目標～及時彌補缺陷。另外～要多讀書～開拓視野～聯系實際～要善于思考～多做總結～沉淀積累下來的才是自己的東西。每一個半月向輔導員交一份書面的思想匯報.每個星期六自學馬克思列寧主義。要關注國家動態～用黨性的思維去分析發生的事情。

2～課程學習目標:

1～學好基礎課～尤其是英語～特別是英語口語～要把英語作為一門交際工具～爭取大二上學期通過四

級～下學期過六級。

2～能較熟練的掌握計算機基本操作～在大二時通

過計算機二級考試。

3～學好專業課～能很好的掌握基礎的理論課～能

熟練的操作制作新聞和節目的一些必要軟件。

實現這一目標的措施

1～每天要記50個英語單詞～每3天做1套英語四級真題試卷。每天閱讀英語文章一篇～在和同學

交流的過程中～條件允許盡量用英語交談。

2～大一暑假看一些關于計算機考級的書～配合電

腦做一些實際操作～在大二下學期考二級。

3～上課認真聽老師講解專業知識～課后慢慢琢磨。到圖書館借一些輔助的書擴充自己的知識面。還要活學活用。抓住在廣播臺和印象報的鍛煉機會～學到一些實際操作的過硬本領～同時也為校園媒體的發展做

出自己的貢獻

3人文著作閱讀目標

我喜歡讀書～更喜歡讀大家之作～我個人比較偏愛魯迅～曾一度被他的人格魅力所打動～喜歡他那種由文字透出來的骨氣和堅強。所以～我喜歡讀書～讀書中之人～讀作者之意～體味他們最深層次的思想。人文著作～我偏愛中國近代大家之作和歐美文學名著～相信大家公認好的是最好的～不求數量～哪怕一學期只讀那么一本～只求自己思想上有一個大的進步。讀書就有進步。要多讀百科全書～爭取掌握多方面的知

識～精要精學～范要廣通

實現這一目標的措施

要讀小說～散文～人文傳記～圖書館是個絕佳的地方～我喜歡圖書館～因為不管什么時候進館～你總能在里面找到屬于自己的書～屬于自己的位置～幸運的話～還可以在陽面位置～沐浴著陽光～讀自己喜歡的書～何不為一種享受呢:所以大學我需要做的也并不難那就是愛上圖書館。讓自己的思想在每一本書中都

能有一個提高。

4～社會實踐服務目標

在大學期間～努力爭取學校外出實踐的機會～增加社會實踐經驗～感受當下社會的總體氛圍～這樣自己才不會在思想上與社會隔離開來～而且能增強自己吃苦耐勞的精神。對于學新聞的我來說～實踐經驗就顯的更為重要了。實踐經驗豐富會對我以后自己的發

展有很多的好處。

實現這一目標的措施

積極參加學校實踐活動～努力進入好的團體。現在我在廣播臺和院報內擔任記者～這是對我鍛煉的一個絕好機會～我會把自己學到的專業知識和實踐聯系起來～用自己獨特的視角～為廣大同學提供最前沿～最及時的新聞報道～制作大家喜歡的節目～為同學服務的同時提高自己的專業水平～積累自己實際工作的經

驗～為走上社會創造一個高的起點。

5～體能目標

大學四年自己始終要保持一幅健康的體魄～身體是革命的本錢～沒有健康的身體～一切就無從談起。身體各方面的素質都要達到標準～保持身心健康。

實現這一目標的措施

抓住一切可以鍛煉的機會～尤其是體育課～要學好體育技能～堅持自己在體育方面的愛好～比如跑步、

打乒乓球、籃球～暑假可以游泳。

水無點滴量的積累～難成大江河。

人無點滴量的積累～難成大氣候。 沒有兢兢業業的辛苦付出～哪里來甘甜歡暢的成功的

喜悅,

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研～哪里來震撼人心的累累碩

果,

只有付出～才能有收獲。

未來～掌握在自己手中。

范文二：大學四年的規劃

大學四年的規劃

規劃人：胡云 2010040323

規劃目標：讓自己的大學生活更加有目的性，不虛度大學四年寶貴的時間，為自己的未來做好準備。

規劃時間：2011年3月28日星期一

規劃期限：本人大學四年時間（不包括大一上學期）

到現在才開始我的大學四年的規劃，其實有些亡羊補牢的意味。我已經不經意間虛度了大一上學期這半年時光。不過，我決心用以后的努力來彌補。

大學是從學習步入社會的過渡階段，是我自高考后的又一個關鍵點。學習不再是我們生活的全部，我們肩上開始更多承擔社會責任。大學是我人生中的又一個挑戰，我不想留下遺憾，所以從今天起，我我會全力以赴，朝著自己的目標奮斗。我的具體按規劃如下。 大學一年級

這一階段的目標主要是適應大學生活，適應自己新的角色，適應新的學習方式，努力充實自己。

大學不僅僅需要好好學習文化知識，還需要融入社會生活。大學與高中相比，有了更多的空閑時間，學習上也有了更多的自主的空間。很多時候，學習要靠自己鉆研。在大一，我要努力適應這些改變，融入新的生活。

具體實施方法：◆每天早上獨一小時英語，花時間記單詞，多與同學試著用英語進行交流，提高自己的口語水平

◆ 充分利用圖書館資源，爭取每個月至少讀三本以上好書

◆ 閱讀有關經濟學的雜志，了解關注國內外經濟形勢，以幫助自己的專業學習 ◆ 積極參與班上、校內的活動，拓寬交際面，處理好人際關系

◆ 自學有關會計的知識，考會計從業資格證

◆ 為英語四級考試做準備

大學二年級

這一階段的目標主要是學好專業知識，充實自己，努力拿到獎學金。

大二時大學四年中最緊張的一年，課業比較重，專業課比較多，是大學比較關鍵的一年。大學四年，學業應排在第一位，所以大二很重要。

實施方案：◆堅持晨讀英語及每天記單詞，做適量習題，為商務英語考試準備，多看英語原文電影，繼續實施大一為提高口語的方案，努力通過四級考試

◆ 閱讀大量有關自己專業的刊物，通過多種途徑了解相關資訊，多加思考分析，試著提出自己的看法

◆ 繼續學習有關會計的知識，為畢業以后參加會計職稱考試（初級）做準備（在校生不得參加會計職稱考試）

◆ 堅持讀書習慣

◆ 通過楚源教育學習市場營銷的基本理論

◆ 提高自己的計算機水平，為計算機二級考試做準備

大學三年級

這一階段的目標是考研，通過英語六級考試，通過商務英語考試。

由于高考的失敗，我并沒有能夠讀自己喜歡的專業。所以，我會在大三做最后的努力，為考研做準備，爭取考到自己喜歡的專業，彌補之前的遺憾。同時，我會努力學好現在的專業，認真的對待現在的學業。

實施方案：

◆ 加強專業學習，閱讀專業著作，試著寫專業論文

◆ 集中主要精力學習數學，提升數學成績

◆ 自學自己喜歡的專業的知識，充分利用圖書館的資源，提升自己的基礎知識與專業

知識，為考研準備

◆ 堅持讀書習慣

◆ 堅持晨讀英語與必要的單詞記憶，堅持讀英文專業雜志

◆ 利用閑暇時間提高普通話水平，多讀，請其他人糾正自己的發言

◆ 學習會計知識，努力向中級會計師水平靠，為畢業后的會計職稱考試準備

大學四年級

這一階段的重心放在畢業論文與職業技能培訓上。

大學最后一年，我想要為大學生活畫上一個完美的句號，畢業論文絕對不可馬虎。我要盡力寫好畢業論文，爭取拿到“優秀畢業論文稱號”，順利拿到畢業證書；大學四年后，我已經22歲了，我不能完全依靠父母的支持來繼續我的學業，而是要試著通過自己的力量賺錢，減輕父母的負擔，同時為自己未來的職業生涯積累經驗。

實施方案：

◆ 充分利用圖書館、網絡等資源，查閱相關資料，多向學長學姐取經，寫好畢業論文 ◆ 積極參加學校的職業技能培訓，積極參加招聘會、面試，為日后找工作積累經驗 ◆ 繼續學習有關會計的知識，努力在最短時間內拿到注冊會計師證

◆ 找一份時間上適合自己的兼職

后記：“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”

我計劃在今后時時反思自己，按照規劃走好以后的每一步。根據實際情況適當調整自己的計劃，總體上要按照規劃走。每隔三個月對自己的表現進行回顧與反思，以確保自己不偏離預定軌道。同時定期總結自己的收獲與體會，結合實際情況，適時調整自己規劃的進度。但也要是自己靜下心，不能急于求成，幻想一步登天。充實的度過每一天，走好每一步，向成功的彼岸揚帆起航。

我深知自己有很多方面的不足，我會在大學四年里通過自己的努力完善自己、充

實自己，讓這四年過得充實。

范文三：大學的四年規劃

大學的四年規劃應該以出國留學為總體設計目標, 最好是在大一的時候 就按部就班的去設計并在四年中逐步的實現自己的理想。 中國青年報社 會調查中心的調查結果顯示, 34.7的受訪者覺得自己的大學生活很失敗, 很后悔。 51.5的人認為自己在大學里沒有學到什么有用的東西, 67%的 學生在對大學的課程設置不滿意,認為沒有收獲,在工作中用不上,工 作上真正用的上的學校又沒有教授。

這種現象導致大學四年畢業之后, 就業的壓力巨大,因此很多同學為了 避免面對就業的殘酷壓力,轉而考研,但是就業這一天終究要面對的, 即使是研究生畢業以后。 因此, 在大一的時候做好大學四年的學習規劃, 是至關重要的一項工作。

一個人的成功有多大,取決于其思想的視野有多開闊, 思考的格局有多 高,簡單的說,就是中國古話說的見過世面的人往往能作大事的問題。 相信已經大三的同學在寒暑假回到家鄉和曾經高中的同學聚會時, 會發 現處于不同的大學對一個人的影響是多么的不同, 對一個事情的看法其 出發點有多么的不同,對社會事件的宏觀把握差距是多么的大,所有這 些,將會影響到一個人高屋建瓴式的思考和將來事業上的成功。

因此,如果能在國外讀幾年書的話,能接觸到西方的思想,吸取精華, 去其糟粕,融貫中西,對一個人的思想,格局都將會有重大的影響,將 會更好的幫助一個人職業上的成功。所以大學的階段, 我們除了要學習 學校規定的課程外,還要自己多學習一些內容,為出國留學做些準備, 這樣才會增加自身的競爭能力。

本科畢業之后會有三個方向:讀研,就業,出國 。相比較之下,讀研每 年要花費大約 5萬元, 畢業之后就業的情況在研究生擴招的情況下不見 得比本科生好很多。如果按照目前的 3000元 /月的平均工資水平來看, 要收回讀研的投資需要 3-4年左右。就業的話社會的壓力又大,因此 出國留學是一條比較合適的道路, 如果能拿到獎學金的話, 每年 3.5-4.5萬美金的全獎比較讀研和就業都是更可取的。 實際上如果生活節儉的話, 每年還能省下約 1萬美金來。 隨便打點零工, 每年就能賺到接近 1萬美 金,也就是說在美國讀書 5年,順利的話就能積蓄下接近 10萬美金。 所以從教育投資回報的角度來講, 出國的性價比是最高的, 那么 怎么才 能實現這個夢想呢?需要下面的幾個條件:大學四年優秀的 GPA 成績, 優秀的 PS 和推薦信,優秀的國外考試成績。

如果要拿獎學金去北美國家的大學的話,需要參加 TOEFL 和 GRE 的 考試,如果要去英聯邦國家的話,考取 IELTS 就可以了,但是英聯邦 國家是把教育當成一個產業, 因此拿到獎學金的機會是非常少的, 因此 我們的目標鎖定在北美的考試上。

目前很多同學不清楚要出國留學需要考什么樣的考試, 這里簡單的解釋 一下:

TOEFL (Test of English as a foreign Language)是為申請到美國或加 拿大等國家上大學或者研究生的非英語國家的學生提供的一種英語水 平考試。 考試的內容分為閱讀,聽力,口語,作文四個方面,新的考試 形勢為網考。 考試費用為 170美元, 成績有效期是 2年。

LSAT (Law School Admissin Test) 是法學院入學的考試, 北美所有的 法學院都要求申請人參加 LSAT 考試。 內容包括閱讀理解, 邏輯推理和 分析推理三個方面,另加作文考試,作文成績不記入總分,但作文將隨 成績單寄到所申請的學校。 LSAT 考試在中國每年舉辦兩次,考試費用 112美金, 成績有效期 5年。

另外我們還能見到的國外考試 BEC 和 TOEIC 考試是商務職業類考試。 SAT 是美國高中生進入美國大學所必須參加的考試 , 也是世界各國高中 生申請進入美國名校學習是否能被錄取以及能否得到獎學金的重要參 考。

因此對于已經是 大學生 的同學來說,需要考的是 TOEFL , GRE 或者是 IELTS 。 而這幾種考試的 詞匯要求 如下:IELTS 要求約 6500詞匯量, TOEFL 要求約 8500詞匯量, GRE 在改革之后要求約 16500詞匯量。 相比較之下,其難度比較也可以初見端倪。

為了順利通過考試達到最終出國留學這個目標, 大學的四年的基本規劃 分配如下 :大一提升英語基礎能力 ,需要從高中的 2800詞匯量迅速提 升到四級要求的 4500詞匯,盡量在大一的寒假前后考完四級,雖然說 現在四級證書和學位無關, 但是對于一個快速提高英語能力所產生的壓 力還是一個比較不錯的方式。另外一個備選的方案是考 IELTS 而不是 考四級考試,盡量在大一的暑假之前把 IELTS 考一下。不僅僅是因為 四級考試是中式英語思維的緣故,其實 IELTS 對英語能力提升的效果 會好很多,因為其考試注重聽說讀寫各方面的平衡性。 但是考試費用也 要高出很多。一次考試費就要用去人民幣約 1450元。

不過這種資金的壓力也會變成你學習的動力。 很多同學多次四級不過的 原因, 有些也是因為四級考試費用比較低廉而導致的思想上的不重視而 造成的。

大一先不要著急過多的參與到太多的社團活動里面, 這會牽扯大量的精 力, 因為社團的新人總是干一些雜亂的事情。 參加一個最感興趣的就可 以了,稍微的鍛煉一下社交和管理的能力。大一的時候把英語基礎能力 提升起來之后, 大二可以準備 TOEFL 考試 了,因為 TOEFL 考試成績 有效期是 2年,因此, 大二的時候考 TOEFL ,如果成績不理想還可以 再考一次,如果是大四的上半學期提出申請的話, 大四的下半學期拿到 offer, 畢業后馬上出國,這是比較理想的情況 。

這樣 大三就可以準備 GRE 考試 了,在大四開學之前把 GRE 考完,每 門課程的考試時間大致上這樣安排比較合適, 9-12月背單詞看相關的

圖書資料,寒假報班突擊,過完年后,在進行聽說讀寫的單項突破和模 考,然后再暑假前考試。大四一邊準備 PS 和推薦信等文書,一邊找單 位實習。或者是看看哪個社團比較感興趣,參與一下,不在于出成績, 而是鍛煉自身協調關系和組織項目的工作能力。這個期間,順便也就把 你的論文準備好了。因為你已經具備了 GRE 作文的能力。所以就不會 像其他人那么的艱難。

但是這里面有個矛盾,就是往往大三的專業課是最多的,而 GPA 又是 影響 offer 和獎學金的關鍵,那么怎么協調這個關系呢?如果你的英語 基礎比較好,可以在大二的時候就準備 GRE 的考試,國內很多高中的 英語教育比較超前, 像很多私立高中, 學生在高三的時候就能達到接近 TOEFL 的水平了。而考完 GRE 之后大三再考 TOEFL ,就非常的輕松 了, 不用涉及太多的精力。而且對于大三直接閱讀原版的專業圖書也是 很大的幫助。并且 GRE 成績的有效期是 5年,即使在國內讀研在出國 有些時候也是可以的。

如果英語基礎比較差的話, 還是按部就班的先 T 后 G , 那么專業課怎么 辦呢?一般在大一的時候,你就能拿到大學四年要學習的科目了, 大約 35門功課左右,不同的學校不同的專業可能會有些差別,但這沒有關 系。 仔細研究這些課程的考試大綱,你會發現有些副科對于出國和工作 的意義都不是很大, 但是卻占了一定的學分, 如果你自己不能確定哪些 課程是沒有用的, 可以請教一下大四的師哥師姐或者是已經出國或者是 工作的校友, 他們會給你一些意見不同的答復,這需要你自己綜合思辨 一下,或者是自南巡學校里面專門負責出國留學事情的老師, 他們的意

見都是非常具有參考價值的。 這樣一來, 你會發現有一半的課程的內容 不重要,盡管其成績對 GPA 卻很重要。

對于這樣的課程,不要使用太多的精力去學,考前 1-2個周突擊一下 就可以了,但是你在大一開學的時候需要跟指導員老師明確的說明,你 要準備出國, 并詢問應該怎么處理和副科老師的關系等等, 因為有些老 師上課點名, 出勤率會影響到期末的成績。這種事情指導員老師都會告 訴你中國式的處理方法,這里就不再多說了,一般只要溝通的好,副科 老師也不會太為難你。 但是如果沒有打好招呼的話, 則很有可能會掛掉, 再補考的話就會影響到你整體的時間安排了。

剩下的一半基礎課程和專業課盡量在大一大二的時候多學一些, 如果學 校里面不是選學分制而是硬性規定好了每學期要學哪幾門課程的話, 考 試可以跟著學校走, 但是學習可以走在學校之前, 可以去聽上一年級的 課程,不要因為大一的課程比較輕松, 就把大量的時間用在網絡游戲和 聊天上。

想為了出國拿到一個好的 GPA 分數,個人努力固然重要,但是學校的 圖書館更加的重要, 可以讓你在學習每一門課程都能達到事半功倍的效 果。很多同學是學一門課程只看學校發的教材,這樣的局限性很大,你 可以到學校圖書館把這門課程其他人寫的教材或者參考資料都找到, 進 行通讀, 凡是重復的雷同的地方必然是這個課程的考試重點, 并且很多 情況下你會發現, 有些教材寫的比學校發的制定教材要好, 更加的通俗 易懂,之所以學校發的教材并非最佳, 往往是因為這個教材是本校的教

授編寫的。 而上面說的這種學習方法對于你出國之后的學習尤其的有幫 助。

如果你是這種 自學能力強的同學 ,建議在準備 IELTS,TOEFL , GRE 考 試的時候,如果要報班學習,盡量選擇寒假,同時充分利用好學校里面 的 FPT 服務器,里面有很多共享的學習資源,能讓你省去不少的金錢 和時間。提高學習的效率。

暑假的時間我的建議是找個優秀的外企去實習 , 中國的學生往往欠缺的 工作經驗和人際交往的能力, 這時候可以鍛煉一下,并且可以學到很多 書本里面沒有學到的知識, 而且很多外企里面的老總都是國外名校畢業, 將來請他們寫一封推薦信對你申請全獎的幫助是十分有效的, 特別是這 個人碰巧又是你所申請學校畢業的學生的話。

如果是 實習的時間小于放假的時間 , 可以順便去自助旅游一下 , 古人說, 讀萬卷書不如行萬里路, 人生閱歷的增長往往是通過對人文地理社會的 思索完成的。打工旅游的期間不要忘記隨時隨地的學習。

當然如果你的 自學能力不是太強 , 而且信息獲得不及時,需要參加新東 方的暑假班的話, 一定記得提早報名, 很多暑假班在 3月份就已經報滿 了,所以一定要做好規劃打好提前量。

大四沒有多少專業課 了,當你在上半學期也就是 11月之前把申請工作 都做完之后, 第二年的 3-4月份就能收到 offer 了, 然后是準備 9月份 美國的報到。 這期間可以把祖國的大好河山游覽一下, 因為出國之后五

年之內很少會有機會回國,就算有機會回國,返程的簽證也比較麻煩, 很多同學也因為來回的交涉此耽誤了不少時間甚至是一個學期的學業。 如果你是大四才了解到上述談到的信息, 也不要太過于后悔。 很多大三 大四的同學參加完新東方的國外考試培訓課程才發現自己起步晚了, 很 有可能大四一畢業不能馬上出去,這樣的話,由于大四的課程不多,可 以專心的復習考試。在一個學期內把 G , T 都考完,這個時候建議先 G 后 T 比較好些。 考完試之后由于申請的時限問題, 當年是出不去的,這 一年里是準備考研還是找工作?我的建議是找工作, 因為國外的教授更 希望得到有工作經驗的人在他手下搞科研, 有相關行業工作經驗的人解 決問題的理性更多一下, 更沉穩一些。而且工作的經驗對你的人生來講 則是更寶貴的一種經驗。

這個時候很多同學又面臨一個痛苦的抉擇,就是保研還是出國,因為大 多數學校你申請保研的話,你就不能再申請出國, 如果你希望先考慮出 國的話,學校又不給你保研的機會,需要你自己考研。很多同學猶豫不 決,其實這個問題的答案很簡單,你在猶豫就說明了保研是個雞肋。 北大為了避免學術的近親繁殖, 已經盡量的希望自己的老師是外校畢業 的,而不是本校的學生,因此如果你被保研的話,就至少在一個學校里 面呆 6年,這對于你的世界觀,人生價值,思維視野的擴展都是一種傷 害而不是一種擴展。一般而言, 2-3年我們就能適應并超越一個固定 的環境了,保研將把你的人生引導劃歸到保守派的范疇。中國的清華, 北大, 同濟, 復旦等大學最高的學術研究能力也要比國外落后十年左右,

在這種情況下,保研使你學術上有突破性的成果, 這種可能性在概率上 講是不大的。

雖然自己準備出國考試有風險,但是既然你可以被保研,就說明了你的 潛力,因此你準備出國考試的風險相對還是比較低的, 自我奮斗還是有 很大的把握的。所以,如果你希望你的人生精彩的話,就要做一個用于 進取,用于拼搏的人,盡管這種精神在大學里可能已經被消磨殆盡了。 中國人不可避免的有一種保守的小農心態,愿意固步自封而不是 aggressive ,我希望每一位同學,都能認識到這一點,而作一個具有 ambition 的人。希望每一個人在將來,對你的大學四年生活的回憶,不 是為碌碌無為而后悔,而是為曾經的努力和拼搏, 體會飛揚的青春所留 下的足跡!

2009年秋季入學 GRE 和 TOEFL 考試時間的規劃和 建議

俗話說,人無遠慮必有近憂。如果你有充分的理由選擇出國留學的話, 那么留學規劃將是你留學歷程中最至關重要的一環, 而其中的重中之重 的就是如何規劃 GRE 、 TOEFL 考試。對于申請 2009年秋季入學的學 生來說,當前最關心的就是如何合理規劃 GRE 、 TOEFL 考試時間,從

而能夠在有效的時間內取得理想的成績,并最終獲得良好的申請結果。 GRE 、 TOEFL 考試無疑是很重要的, 而且在都和教授不熟悉的條件下, GT 是一個較為重要的評價標準,畢竟 GT 是標準化考試,所有申請者 都必須參與,所以 建議申請者一定要用心準備 GT ,不要太隨意。 在留學申請中有一條不變的定律:“申請得好不如申請得早”。人都是有 惰性的, 考試時間決定地越早就越會逼迫自己越早地為留學做準備,本 人強烈推薦考生優先報考 2008年 6月的 GRE ,而 GRE 作文最好是在 4月考,然后再考 8月底的 TOEFL 。這樣的話有助于考生分階段地復 習考試, 而且針對性較強,例如在申請者考完作文之后還有較為充裕的 時間備考筆試。 2007年 10月 GRE 考試很多考生都沒有取得理想的成 績, 大多是因為準備作文時間過長考得也太晚導致嚴重影響后期的復習 計劃。 如果選擇考 6G 、 8T , 這樣的話一方面不會影響后期的申請計劃, 另一方面在 12月以前 TOEFL 和 GRE 成績就能夠到達申請的學校, 從 而加快申請工作的進度, 而且還有利于較早地獲得理想的申請結果。從 反面來分析, 假設你在 6月的 GRE 考試沒有取得比較理想的考試成績, 這樣還有一次去彌補失敗的機會??考 10G 。雖然 ETS 會把你兩次的 成績都送到申請的學校,但是如果第二次 GRE 的成績較為理想的話對 于申請工作還是比較有利的。此外,如果 TOEFL 在 8月底并沒有取得 理想的成績的話,還可以繼續報考 9月份的考試,由于 TOEFL 考試周 期比較短、 成績出得快, 所以建議學生 GRE 考完之后, 集中突擊 TOEFL 。 這樣的話,時間分配合理, GT 之間相互也不會沖突,可以一心一意的 全力復習 G 或者 T , 而且由于合理的考試安排取得心滿意足的成績也不

會影響后期申請材料方面的準備。因此,建議申請者盡快開始行動,精 心并及時地為 09年的留學考試做準備。

申請者需要制定合理、有效地 GRE 、 TOEFL 考試的復習計劃。不少留 學申請者在決定留學出國之后,就開始制定自己的申請計劃, 但是對于 如何合理的安排考試時間和復習計劃還是比較迷茫的, 而合理的計劃會 促進申請者取得優秀的 GT 成績。爭取 GT 的考試一次就可以達到你滿 意或合格的程度, 就可以充分利用剩下的時間來瀏覽學校網頁,看教授 的相關論文,實踐、研究或思考是學到的新知識或者是遇到的問題,準 備申請材料。 下面的列表是根據多年的申請經 驗而制定的復習 GRE 、 TOEFL 考試時 間安排的建議

(以報考 2008年 6月的 GRE 和 8月的 TOEFL 考試為例):

2008年 6月 7日 GRE 考試復習時間規劃

2008年 1月 1日至 2月 29日 GRE 單詞或詞匯記憶

2008年 3月 1日至 3月 21日 作文分類匯總,規劃閱讀范文時間 2008年 3月 22日至 4月 12日 作文模擬考試時間,每天至少做一 次模擬考試

2008年 4月 13日 GRE 作文考試假設時間點

2008年 4月 14日至 4月 24日 數學復習時間,如果數學不用則把

復習時間平均分配給單項練習

2008年 4月 25日至 5月 1日 類反單項突破

2008年 5月 2日至 5月 8日 閱讀單項突破

2008年 5月 9日至 5月 15日 填空單項突破 (填空、 閱讀和類反次 序可根據不同情況進行調整)

2008年 5月 16日至 6月 6日 筆試模擬考試時間, 每天做一套模擬 考試題,并及時總結出錯誤原因

2008年 6月 7日 GRE 筆試考試時間點

在 2008年 1月至 6月期間考生還需要穿插復習的其他部分:

2008年 1月 1日至 4月 12日 作文分類匯總的準備時間, 每天至少 寫一篇作文

2008年 3月 1日至 4月 12日 期間休息時背紅寶書或者看單項參考 書

2008年 4月 14日至 5月 15日 各個單項時間根據自己情況自行分 配調整,休息時背紅寶書

2008年 1月 1日至 6月 6日 GRE 報班時間,根據自己的情況安 排時間分別報作文和筆試的輔導班

2008年 8月 24日 TOEFL (IBT )考試復習時間規劃 2008年 6月 15日至 7月 5日:重點背單詞, 并準備和聯系口語小段 子,練習聽力的聽寫。

2008年 7月 6日至 12日:研究托福考試官方指南, 尤其是出題

方向和評分標準,做官方指南上的練習題。繼續練習口語部分,閑暇時 聽往年托福的聽力。

2008年 7月 13日至 26日:復習閱讀和聽力分項。

2008年 7月 27日至 8月 2日:重點練習口語,同時開始做 Barron 的題目。

2008年 8月 3日至 9日:開始大規模做閱讀和聽力相關試題, 同時繼續口語。

2008年 8月 10日至 16日:再次詳細瀏覽托福考試官方指南,研 究各項的題型、界面、流程和時間分配。

2008年 8月 17日至 21日:重點練習一下綜合寫作和獨立寫作。 2008年 8月 22日至 23日:最后研究一次托福考試官方指南,去 做一下 ETS 的免費模考題(注意:免費模考題只能做一次),主要為 了熟悉界面和考試流程。

2008年 6月 15日至 8月 17日:暑假期間最好報一個 TOEFL 輔導班。 (建議考生最好報一個輔導班,畢竟輔導班的老師多年研究 GT 考試, 對于考試的各個方面比較了解, 也可以幫助你發現缺點以及改進你的不 足之處。)

2008年 8月 24日 TOEFL (IBT )考試時間點

希望上述考試時間的安排對于廣大留學申請者有一定的參考和借鑒價 值, 申請者可以根據自己的情況進行調整。本人認為從復習到考試的整 個過程來說,其實是對一個人毅力的考驗。在備考 GT 的過程中,尤其 是備考 GRE 的過程中,需要面對很多的困難和障礙,因此所有的申請

者都需要考慮一下自己是否可以跨越這些阻力,有效控制自己正常、無 間斷地執行下去。 倘若你無法深刻認識這些問題, 那么你很有可能被這 些 GT 路上潛在的困難和障礙攔下路來; 倘若你沒有很好的自控能力和 自我調節能力,那么你很有可能就此跌落下去,而產生放棄的念頭。但 是產生放棄的想法并不可怕, 而最可怕的是持續想要放棄, 持續重復放 棄……可是如果你能堅持到底,相信你最終一定能夠取得勝利,取得理 想的 GT 成績。但是為了保證每天的學習效率,考生還需要有一個健康 的身體。 因此建議考生最好每天給自己留出一定的戶外運動時間, 有氧 活動不僅可以增加攝氧量,有助于大腦思維活動, 還可以提高身體機能 的免疫能力,保障睡眠質量,是健康生活的保證。因此希望考生在復習 GRE 和 TOEFL 考試的同時, 要擁有一個健康的身體和幸福的生活, 這 樣的人生才更加的有意義。

最后,建議申請者分清楚留學申請的重點,雖然 GRE 和 TOEFL 考試 很重要, 但是與其他申請相關的要求和材料卻無法相比,可以影響申請 結果,卻不能決定申請結果。許多申請者經常認為自己 TOEFL 或者 GRE 分數考得很高,就能夠獲得對方學校的錄取。但其實 GRE 、 TOEFL 成績只占錄取因素的 30%左右,更為重要的是申請者的專業能 力。 教授想找的是能夠對他們的科研項目做出貢獻的人,而貢獻取決于 申請者的專業能力, TOEFL 、 GRE 只是一個參考。目前國外的大學大 多根據申請者提供的材料對申請者的整體素質作綜合而全面的評定, 不 僅包括申請者的 GRE 、 TOEFL 、 GPA ;還要考慮學生在專業領域的知 識和技能發展的深入程度; 申請者是否參加過相關的課外學術活動或課

程、培訓等;申請者暑期活動或者校外實習經歷,以及評價學生的領導 才能、責任心、奉獻精神等;申請者獲得的獎勵或者特殊的經歷等等。 所以建議申請者在復習 GRE 和 TOEFL 考試的同時,也要騰出部分時 間積極參與項目和研究, 并且在學校的期中、 期末考試方面也不要掉以 輕心,爭取取得一個良好的考試成績。 畢竟一個綜合水平出色的申請者 是國外學校的教授更愿意看到的、 錄取的,而且面面俱到對于申請者的 未來發展更加有利。 人的一生難免走彎路,但是 若能看到前人蜿蜒的軌跡而自醒的話, 你就能更好的掌控自己的人生了。

范文四：大學四年的規劃

懷揣著美好的愿望踏進了大學的校門，想象著美好的生活正在向我招手，那份喜悅被無限的放大,所以在見識到真實的大學的時候,心里涌現的卻是無限的失落。當夢破碎的時候，很多人只是沉浸在失去的痛苦里，很少有人會去想問題究竟出在哪？為什么這里的一切與我們想象中的不一樣，我們憧憬的又大學生活哪里去了？進入大學快一年了，現在的我仍然還是無法回答這些問題。我想我還是沒有真正的靜下心來想過這個問題，但現在的我知道，大學其實是一個新的起點，一個新的開始，我應該以一個全新的自己去迎接挑戰。

轉眼之間，大一就這樣快結束了，回首自己來時的路，恍若昨日。退去了稚氣與懵懂的我，很多觀念開始改變，慢慢學著與人交流，學著融入這個小型的社會。大一可以說是一個適應的階段，會有很多的無知，會有許多的莽撞，也會有很多的碰壁，與此同時我們也會學到不少東西。所以大一我不想也不要給自己太大的壓力，順著來時的路，好好的走著，讓自己慢慢地和這個社會磨合著。當然，學業仍舊是不能荒廢的主流，作為一名學生，永遠都不要也不能忘記自己的職責：以學業為重。第一次的四級考試我沒能通過，這是我規劃之外的事。我曾經一度的認為，英語的四級考試對我來說就是個小CASE，但有的時候結果往往就是出乎你的意料之外。在這一點上，它打亂了我的規劃，但這似乎并沒有使我退卻，我還是一如既往的那么有自信。因而對于六月份的英語四級我特別的淡定，只因為我的努力過了，對于結果我真的是可以坦然面對了，當然六月的四級考試是一定要過得了。不然的話，這就不是我自己了。那么我的人生規劃就又擱淺了，這不是一個有獨立自主信念的人該有的。在獎學金這個方面，似乎我做的已經近乎滿意了，但最終我還是和一等擦肩而過。我只能說，你在努力的同時，別人也沒有在做春秋大夢，唯有自己更加努力才行。四分之三的大一已經悄然而逝，于是乎對于大一的規劃剖析也就沒有多大意義了，（其實在情感上我是一個特懷舊的人，但對于人生的路，我不會去留戀過往，那一切已經成為了過去，只能是你人生的一個中轉站，輝煌也好，平庸也好，那只是我的過去，而我是一個屬于命中注定屬于明天得人，怎么能夠留念過去的一切。）但還是會偶爾回首，畢竟“以史為鑒，可以明得失”。在未來的九十天的日子里，好好的愛自己，不要只是沉浸在過去的回憶里，做好自己的兼職，高質量的完成大一的學業，順利通過六月份的國家英語四級考試。繼而好好學習VB，九月能夠一次性通過國家和江蘇省計算機二級考試。當然也會報考一些證，例如會計證。

大二對于我來說，或許會是比較忙了。因為不僅需要學好專業知識，還要努力通過國家英語六級考試。初級會計證，初級心理咨詢師，一些教師的技能或許也是要在大二的時候通過驗收。雖然忙點，但是我想這樣的生活才是我想要的，才是充實的。這樣雜亂的生活自然是需要短期的計劃的，所以訂立學期計劃顯得尤為重要。學會適時的調節，學會在恰當的時候分散自己的注意力。例如，假期的時候多回家看看家人，感受一下家的溫馨；和朋友聚聚，逛逛街，聊聊天什么的；自然不可缺少的就是出去轉轉，看看大千世界的神奇之處，感受大自然的偉大。當然這不僅是緩解了學業給予的疲憊感，也是會成為以后搖椅上的一段美好回憶，同時對于以后的工作也會提供一些經驗。

大三面對的是是否考研的抉擇。我想對我而言當然也是專業的要求，考研是我必須經歷的。但到底是考本專業的還是跨專業考研這是未定的。考研自然是一個痛苦的過程（主要是聽一些學姐學長們說的），不僅要有持之以恒的毅力，還必須要有很強的專業知識。畢竟，考研對于專業和英語的要求都是很高的，不是說大概看看就能夠順利通過考試的，這對于于大一大二大三的專業知識掌握度要求就是非常高了。因而大學的學習也是一環扣一環的，一步落下不得。考研成功與否其實還有一個重要的因素，就是一個好的研友。一個好的研友，不僅會在考研的這條路上幫助自己分享著喜怒哀樂，也會在學術上給予自己幫助。我想我的研友會是我的好朋友，所以在大一大二的時候我就會學著尋找，找尋自己的同道中人，這樣的話，那么大三考研的時候就會自然而然的走在了一起。

大四面臨的會是工作的問題。如若考研成功了，我也會選擇半踏入社會，畢竟父母親

已經不再年輕，我必須在經濟上獨立了；如若考研不成功，那么擇業就應該是我唯一的選擇了。

對于感情的歸宿，我會選擇順其自然，不會為了戀愛而戀愛。努力改變自己優柔寡斷的性格，做一個果斷剛毅的人。

人們都說，每一所大學的圖書館都是一個知識儲備的大型倉庫，這段時間我也真正的見識到了，所以大學的四年，我會多跑圖書館。不僅是為看書，汲取知識，拓寬自己的視野，涵養自己的心性，也是為了早些融入那些考研的氛圍，觀察學長學姐們為考研奮斗的所做出的犧牲與努力。

暑期一直都是一個實踐的好時期。所以四年三個暑期，我會踏入不同的工作領域，(專業的實踐是必不可少的)找尋真正適合自己的職業。還有一點我想說的是，我不會只抓住一根救命稻草。

俗話說計劃趕不上變化，但我想說如果沒有了計劃，未來也就沒有了導向。

跟著自己的計劃，跟著自己的心走，經歷黎明前的黑暗之后，我想我會迎來曙光！