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與高中生有關的職業(yè)規(guī)劃書(一)

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"你花在做計劃和組織上的百分之十的時間,通常就能促成你整個成功所取得的百分之九十的價值."職業(yè)規(guī)劃則是這樣一種:見諸于現(xiàn)實、理想和夢想之上的管理藝術。作為一名高中生,制定自己的職業(yè)規(guī)劃是非常必要的。職業(yè)規(guī)劃,可以使自己更加認識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學習,能力不斷提高;通過對自身和環(huán)境新的認識,在提升自我的同時不斷改進自己的職業(yè)規(guī)劃,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發(fā)展。

一、自我分析

興趣愛好:看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設計,建設網(wǎng)站

性格特點:平時樂觀主動,好發(fā)表意見,思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富,思維縝密,擅長于分析,為人熱情,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠,但不擅長于社交,情緒穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時缺乏創(chuàng)造力,為人安分,遵守秩序,做事踏實。我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力1.1適應力強,善于處理自己的各種角色,掌握平衡,素質均衡;

2為人友善,易于合作,既重視維護人際關系,也很有自己的觀點;

3做事認真、喜歡有計劃、條理性、值得信賴;

4比較靈活,善于把握分寸;1.1面面俱到,如果調試不好,會令自己身心疲憊,或什么都做不好;

2有時可能自己考慮的太多,反而不能將自己的真實想法表達出來,會讓家人朋友捉摸不透;三職業(yè)分析與定位:

(1)測評指出10種適合專業(yè):

自動化、理論與應用力學、輕化工程、能與動力工程、化學工程與工藝、電子信息工程

(2)專業(yè)介紹{自動化}

是以自動控制理論為基礎,以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網(wǎng)絡與通信技術為主要工具,面向工業(yè)生產(chǎn)過程自動控制及各行業(yè)、各部門的自動化。它具有"控(制)管(理)結合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施"鮮明的特點,是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業(yè)。通俗的講就是:研究如何讓機器替代人的工作。

(3)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等方面的基本理論和基本知識,受到較好的工程實踐基本訓練;具有系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)與研究的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

◆具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力;

◆掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識,主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等;

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