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黨員教師兩學一做自查報告及整改措施匯總篇

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 篇一:黨員教師兩學一做自查報告及整改措施

開展“兩學一做”學習教育,是關于加強黨員教育的重要實踐,同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署,要有針對性的將黨的思想建設放在首位,增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣,勇于擔當,無論在學習、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。

就我社區黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施:

1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結合,明確黨員學習要求,要有計劃、有目的的進行黨員學習教育,會前做準備,會后做報告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學習,會后要自我學習寫匯報材料,以確保黨員每次學習后的高效率,并且就此次會議組織安排黨員黨內活動,確保黨員帶頭踐行,保持良好的生活方式,真正提高認識,明確作為一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義,民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風,紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的征求意見,嚴肅認真的開展批評與自我批評,并提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脫黨內群眾不敢說,不敢言等問題的存在。

3、確保黨內制度真實有效,教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個社區的黨內制度只存放在文件盒里,沒有落實到位,實施到人,我社區就“兩學一做”學習教育,重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模范作用,為居民辦實事,做實事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

4、在職黨員進社區為民服務活動工作的延續開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閑時間為所服務的困難群眾解決實際問題,而非簡單地噓寒問暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進社區為民服務活動更加聲聲有色,更加貼近居民生活。

開展“兩學一做”學習教育,實際就是不搞形式,搞實際;不喊口號,埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。堅持從實際出發,以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,根據我社區的實際情況作出黨員學習安排,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。

篇二:黨員教師兩學一做自查報告及整改措施

根據互助縣教育局《關于在教育系統黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動的通知》互教委[2016]16號文件精神,我校結合實際,積極開展“兩學一做”專題教育活動,并從以下幾個方面進行了自查,現將我校自查報告結果簡要匯報如下,不妥之處,敬請指正。

一、黨員教師如何以*系列講話指導教育教學工作深入學習貫徹講話精神,是在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致的迫切需要。學習好、貫徹好講話精神,對于促進黨員教師進一步凝聚發展共識、明確改革方向,增強教育改革的活力和發展的動力,推進教育事業科學發展,努力辦好人民滿意的教育,具有十分重要的意義。為此,在專題學習討論會上,我校黨支部書記靳永錄就面向全體學生,如何促進學生全面發展和主動發展是素質教育的核心理念這一問題做了嚴格要求。首先,從全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量入手,進一步明確教師職責,扎實開展教學工作。其次,學校通過講座、學習討論等形式轉變教師的思想認識,提高教師實踐素質教育的自覺性,努力貫徹“生本教學”理念。另外,把重點放在促進教師工作作風轉變上,一方面通過制度來規范學校管理,一方面通過觀摩、交流和評價進行指導年輕教師盡快成長。

二、黨員教師如何堅定理想信念、強化意識結合我校實際,黨支部書記靳永錄就黨員教師中存在的理想信念不堅定、意識淡化等現象做了嚴格要求。充分認識實現中國夢必須走中國道路、改革開放是我們黨在新的歷史條件下帶領人民進行的一場新的偉大革命,要求黨員教師和廣大師生為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。立足本職,積極投身于全面深化教育綜合改革。深刻把握系列講話貫穿的立場觀點方法。要深刻把握講話貫穿的堅定信仰追求,解決好黨員教師的世界觀、人生觀、價值觀問題,自覺做共產主義遠大理想和的堅定信仰者、忠實踐行者。始終把責任扛在肩上,努力創造教育事業改革發展的新業績。

三、黨員教師如何如何在工作中發揮先進模范作用在專題報告會上就如何在教育工作中發揮共產黨員的先鋒模范作用,我校黨支部副書記楊紹武從三個方面進行了探討。

(一)堅定信念,提高政治素質

通過學習黨的理論,解答面臨的各種問題,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能為我們黨員教師保持良好的精神狀態提供永恒的動力和不竭的源泉。自覺的以馬列主義立場、觀點、方法認知世界、認識人類社會的發展規律,建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。因此,只有樹立堅定共產主義理想信念,只有不斷地改造主觀世界,才能實現共產主義普遍真理與黨員個體個性的結合,否則,共產黨員的先進性和共產黨員的先鋒作用自然大大折扣。

(二)愛崗敬業,堅持修德修身

百年大計,教育為本,教育以人為本,德育為先。每一名黨員教師都應該要有堅定的共產主義信仰、遠大的共產主義理想以及為共產主義事業奮斗終身的信念,堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,成為科學發展觀的學習者、宣傳者、實踐者。

(三)努力工作,爭取創造佳績

作為共產黨員,不求新知,就會知識老化,就會缺乏做好本職工作的專業知識和本領,就無法適應新形勢新任務的要求,就無法提高為人民服務的本領,就無法體現共產黨員的先鋒作用。因此,黨員教師更應立足本職崗位,埋頭苦干,把崇高理想與祖國需要和時代要求結合起來,把堅持為人民服務的宗旨與時代精神結合起來,把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來,走在教育改革、課程改革的最前沿,走在優秀教師的最前列。

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