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二、鎮江市高中階段學校招生考試管理系統登錄相關新聞推薦

在第35個教師節到來之際,全國教育系統先進集體和全國模范教師全國教育系統先進工作者評選揭曉,我市6名教師、2所學校獲表彰,展示了*鎮江教育人不懈奮斗的新風采。

獲“全國模范教師”表彰的是:省交通技師學院董金梁、市學府路小學李素琴、省鎮江中學嵇云霞。句容市后白中學孟富林被評為“全國優秀教育工作者”。鎮江高等職業技術學校施琴、市官塘中學汪素英被評為“全國優秀教師”。鎮江高等職業技術學校、丹陽市正則幼兒園被評為“全國教育系統先進集體”。

近年來,我市廣大教師和教育工作者全面貫徹落實黨的教育方針,深入落實立德樹人根本任務,深化教育改革,大力推進素質教育,教師隊伍建設成效顯著,教育質量持續提升,鎮江教育實現高質量發展。“全國模范教師”嵇云霞多年擔任奧賽班、創新班班主任,擔任兩個班的語文教學工作,注重培養學生的綜合素質、創新精神和實踐能力,將語文學科的人文資源和德育教育結合起來,引導學生心懷天下、志存高遠,培養了一大批品學兼優的名牌高校優秀學生、省市優秀三好生、優秀學生干部。

這次我市有3名農村教師榜上有名。這是對他們長期扎根農村教學一線教書育人的褒獎。李素琴從教30多年,從事過教研工作、擔任過校長,在追尋做好教師的路上,始終充滿對教育的熱愛和激情,毅然選擇到農村學校做一名普通的教師,讓農村孩子享有優質的教育。她主持的省級《小學語文學業測試評價的研究與實踐》課題研究,為區域小學語文教學質量的有效提升起到了積極作用。

孟富林,21年來一直扎根農村教育天地,所教班級的成績均在全市名列前茅。通過“孟富林教師工作室”這一平臺,定期開展教學研討活動,促進了青年教師教育教學水平的提高,多人成長為市、縣級骨干教師。

汪素英,扎根農村教育22載,在三尺講臺勤奮求索,積極參與“志愿導學”活動,用執著、真誠與智慧呵護農村孩子健康成長,任教班級英語學業水平穩居區、市前列。

值得一提的是,我市積極支持中職教育優質創新發展,突出職業素養、創新創業教育,提高學生綜合素質。推進職業教育現代化工程,推動校企融合,有效運行校企協同育人機制。鎮江高等職業技術學校成為首批國家中等職業教育改革發展示范學校,首批省高水平現代化職業學校、省現代化示范性職業學校和省智慧校園。建成4個省現代化專業群,4個省高水平示范性實訓基地和2個省現代化實訓基地,每年向社會輸送畢業生1000人左右,就業率達99%以上,優質就業率達65%以上,“雙證率”達100%,被評為“全國教育系統先進集體”。董金梁積極參與各級教研活動,多次獲省部級優秀教科研成果獎,研發成果參加全國技工院校實驗實訓設備類優秀科研成果評選多次獲獎,成功研制壓路機競賽項目的信息采集系統、裝載機項目的壓力開關、挖掘機項目的精準刷坡競賽系統等,成功申報4項國家專利,獲評“全國模范教師”。被評這“全國優秀教師”的施琴主持完成了中醫推拿按摩機器人、多維激振臺、小廣告清洗機、管道除垢機器人、高溫合金基自潤滑軸承等多項科研成果,帶領雛鷹工作室師生走出校園,走向世界,參加各類國際賽事次次載譽而歸,2019年獲得工程啟發獎、澳大利亞賽區冠軍。

學前教育改革發展是鎮江教育發展的“新名片”。丹陽市正則幼兒園以“合理兒童的自由生活”為辦園宗旨,以“會玩會說會創造”的合理兒童為培養目標,以“聆聽兒童、追隨兒童、成就兒童”為專業路徑,構建了“三風五觀八支柱”的辦園文化圖譜,形成了“愛無涯 美無極 力無盡”的辦園路徑,提升了辦園的品質,成就了全園師生生命的“合理”生長。還與海南、陜西、廣西等10多家幼兒園幫扶結對,接待來自于全國各地教師跟崗交流近2萬人次,并與新西蘭皇家橡樹嬰幼兒中心結對,成為享譽國內外的優質幼兒園