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臺州學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了臺州學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、臺州學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

臺州學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法

第一章 總則

第一條 為尊重學生專業(yè)學習的選擇權(quán),充分調(diào)動學生學習 積極性,提高教學和學生學習質(zhì)量,根據(jù)《普通高等學校學生管 理規(guī)定》(教育部第 41 號令)、《浙江省教育廳關(guān)于浙江省普通本專科院校學生轉(zhuǎn)專業(yè)的指導意見》等精神,制訂本辦法。

第二章 轉(zhuǎn)專業(yè)原則

第二條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作應(yīng)遵循以下原則:

(一)突出以學生為本

把學生成長成才放在第一位,樹立人人成才、多樣化成才觀 念,面向全體學生,改革人才培養(yǎng)模式,尊重學生個性選擇,鼓 勵學生個性化發(fā)展,努力為每個學生提供適合的教育,滿足不同 潛質(zhì)學生的發(fā)展需要。

(二)推進自主理性選擇

遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,深入研究學生需求和社會需 求,積極為學生自主理性選擇、實現(xiàn)良好專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。加 強對學生學業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的引導,幫助學生充分了解專業(yè)情況, 指導學生從社會需求及自身個性發(fā)展、興趣、特長等需要出發(fā), 增強專業(yè)學習的適應(yīng)性和穩(wěn)定性,理性選擇專業(yè)。

(三)實行適度調(diào)控

根據(jù)資源配置情況和人才培養(yǎng)目標,制訂學生轉(zhuǎn)專業(yè)條件, 在教學資源和教育質(zhì)量得到保證的情況下,尊重學生意愿,努力 滿足學生合理的專業(yè)選擇要求。

(四)堅持公正公平

規(guī)范制訂轉(zhuǎn)專業(yè)申請、考核和批準等程序,各專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè) 計劃及相關(guān)規(guī)定須在校內(nèi)公布,實施結(jié)果須在校內(nèi)公示,自覺接 受廣大師生監(jiān)督。

第三章 轉(zhuǎn)專業(yè)條件

第三條 “中外合作辦學”專業(yè)錄取學生的轉(zhuǎn)專業(yè)按錄取當 年的招生章程規(guī)定執(zhí)行。

第四條 除下列情形外,一般允許學生申請轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)正在休學或保留學籍的;

(二)應(yīng)予退學的;

(三)從外校轉(zhuǎn)入的;

(四)招生主管部門或?qū)W校在招生時規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的(如定向招生、專升本、第二學士學位、單獨考試、中本一體等);

(五)身體條件不符合申請轉(zhuǎn)入專業(yè)的體檢標準的;

(六)體育類、藝術(shù)類專業(yè)與其它專業(yè)互轉(zhuǎn)的;

(七)入學未滿一學期的。

第五條 符合本校轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學生,均可申請轉(zhuǎn)專業(yè),各 轉(zhuǎn)出學院不得設(shè)置障礙。

第四章 轉(zhuǎn)專業(yè)程序

第六條 方案的制訂

二級學院根據(jù)各專業(yè)實際情況,制訂各專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)方案, 方案應(yīng)包含面向?qū)ο蟆⑾拗茥l件、考核辦法、錄取方案和擬接收 名額。每個專業(yè)的名額總數(shù)占相應(yīng)招生年份錄取人數(shù)的比例不低 于 30%,一般情況下,第一學期不低于 15%,第二、三、四學 期由二級學院自行分配。若前面學期提供的名額已達到 30%的, 后面學期的名額由二級學院自行決定。

轉(zhuǎn)專業(yè)方案經(jīng)教務(wù)處審核通過,并報分管校領(lǐng)導審批后,予 以備案。備案后,按備案的方案執(zhí)行;如需變更的,須重新備案。

第七條 考核和錄取

學生根據(jù)轉(zhuǎn)專業(yè)通知的規(guī)定申請轉(zhuǎn)專業(yè),擬轉(zhuǎn)入二級學院依 據(jù)事先公布的考核辦法進行考核,根據(jù)考核成績、錄取條件,擇 優(yōu)選拔(另有規(guī)定的除外),擬定錄取學生名單報教務(wù)處。如某專 業(yè)的申請轉(zhuǎn)入人數(shù)不超過擬接收名額,除明顯不符合錄取條件的 之外,原則上應(yīng)全部錄取。

第八條 退役學生轉(zhuǎn)專業(yè)

入伍前已被本校錄取并保留入學資格或保留學籍的士兵,退 役入學或復學后,申請轉(zhuǎn)專業(yè)的,若符合本辦法第三章規(guī)定的條 件以及轉(zhuǎn)入專業(yè)的申請條件,不受專業(yè)類別的限制,不占名額, 直接免試錄取。

第九條 特殊情況轉(zhuǎn)專業(yè)

特長生轉(zhuǎn)專業(yè):在擬轉(zhuǎn)入專業(yè)有特殊專長的學生,不占名額, 由擬轉(zhuǎn)入二級學院依據(jù)特長生轉(zhuǎn)專業(yè)方案,審核其佐證材料,進 行單獨考核,擬同意轉(zhuǎn)入的,報學校復審。

創(chuàng)業(yè)學生轉(zhuǎn)專業(yè):休學創(chuàng)業(yè)學生復學后,申請轉(zhuǎn)入與創(chuàng)業(yè)項 目相關(guān)的專業(yè)的,不占名額,由擬轉(zhuǎn)入二級學院審核其佐證材料, 進行單獨考核,擬同意轉(zhuǎn)入的,報學校復審。

學習困難學生降級轉(zhuǎn)專業(yè):因疾病、身體缺陷等特殊原因, 不適合就讀原專業(yè),確有學習困難的,可申請降級轉(zhuǎn)專業(yè),由轉(zhuǎn) 入二級學院審核、面試,若同意轉(zhuǎn)入,且符合轉(zhuǎn)入條件的,錄取 不占名額。

第十條 教務(wù)處匯總、審核學生轉(zhuǎn)專業(yè)的情況,將擬同意轉(zhuǎn) 專業(yè)的名單進行公示,并報校務(wù)會議審批,由學校發(fā)文公布同意 轉(zhuǎn)專業(yè)的學生名單。

第十一條 二級學院和相關(guān)部門做好轉(zhuǎn)專業(yè)學生的轉(zhuǎn)出和接 收工作。

第十二條 已被轉(zhuǎn)入專業(yè)錄取的學生,在公示期內(nèi)申請放棄 的,按名次順序順位遞補。在公示期結(jié)束后,試讀期內(nèi)申請退回 的,不再遞補。

第五章 轉(zhuǎn)專業(yè)后的學業(yè)要求

第十三條 轉(zhuǎn)入二級學院做好轉(zhuǎn)入學生的人才培養(yǎng)方案更新以及轉(zhuǎn)入后修讀課程的指導工作。轉(zhuǎn)專業(yè)后的課程銜接:(一)相同課程的學分直接予以承認。(二)相近課程的學分,經(jīng)轉(zhuǎn)入學院審批后,可以替代。(三)其余課程的學分,經(jīng)轉(zhuǎn)入學院審批后,可計入通識任選課的學分。(四)轉(zhuǎn)入專業(yè)前期已開課,但學生未修讀的課程,應(yīng)及時補修。

第十四條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)后執(zhí)行轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案,須達到 轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的要求方可畢業(yè)。

第六章 附則

第十五條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)后執(zhí)行轉(zhuǎn)入專業(yè)的學費標準。

第十六條 學生在轉(zhuǎn)專業(yè)過程中有弄虛作假行為的,取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格。工作人員在轉(zhuǎn)專業(yè)過程中有營私舞弊行為的,依據(jù)學校相關(guān)規(guī)定進行處理。

第十七條 本辦法自 2021 年 9 月 1 日起開始實施。《臺州學 院學生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》(臺學院發(fā)〔2017〕72 號)同時廢止。

第十八條 本辦法由教務(wù)處負責解釋。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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