【篇一】政法隊伍教育整頓學習心得體會

通過政法隊伍教育整頓學習，我深刻的認識到開展政法隊伍教育整頓工作的重要意義。

一、充分認識教育整頓的重大意義

教育整頓的根本目的是強化政法隊伍整體素質，提高政法隊伍的凝聚力、向心力、戰斗力，以高質量教育整頓引領推動政法工作高質量發展。這次政法隊伍教育整頓活動，緊盯清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神、提升能力素質“四項任務”，堅持刀刃向內、突出問題導向，既是一次刮骨療毒式的自我革命，也是一次激濁揚清式的“延安政風”。開展政法隊伍教育整頓活動是踐行“兩個維護”、永葆忠誠本色的需要，是解決突出問題、純潔政法隊伍的需要，我們要切實把思想和行動統一到黨中央、省委、市委部署上來，從政治的、全局的、戰略的高度，充分認識開展教育整頓的重大意義，強化政治引領，堅持刀刃向內、刮骨療毒，為切實履行好黨和人民賦予的*使命任務提供堅強的組織保障。

二、充分認識理論學習的重要性

加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事，任何時候都不能放松。教育是提高人的綜合素質的實踐，通過教育的方式，強化素質，增強本領，轉變作風，提升現實中存在的不足，使自己快速成長，當好的建設者、捍衛者。幾天來，通過授課輔導、專題學習、討論交流，進一步增強了認識問題、反思問題、解決問題的緊迫意識和主動意識。另一方面，要繼續深入學習，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺的加強黨性鍛煉，遵紀守法，廉潔奉公，做好自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不撓、知難而進的勇氣和決心完成黨和人民交給的各項任務。

【篇二】政法隊伍教育整頓學習心得體會

欲木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。政法工作點多、線長、面廣，可以說樁樁件件都涉及群眾生產生活和社會經濟發展的各維度、各層面，其成敗得失直接關乎民心向背、關乎政權穩固。當下，全國上下正在緊鑼密鼓、如火如荼開展的政法隊伍教育整頓，為廣大政法干警提供了補課充電、整改提升的珍貴契機，是政法系統推進自我革命進程中的又一偉大實踐，正當其時、意義深遠。然正如無跬步不積之千里，無溪流不聚之江河，政法隊伍教育整頓絕非一朝一夕之功，必須多點發力、統籌推進，才可實效盡彰。

一、守好“主陣地”，避免責任落空

政法隊伍教育整頓意味著政法各單位既是教育整頓的領導主體，又是落實主體、工作主體，既要謀劃部署，又要身體力行、直接參與。要敢于從自身出發查找問題，從糾正習慣于喊口號、擺造型、只掛帥不出征等認知偏差上入手，從整改不想得罪人、不敢動真格等行為偏差上發力，以上率下、明崗明責，做到政法各單位領導班子負責“不松手”、一把手盡責“不甩手”、班子成員擔責“不縮手”，真正將教育整頓工作責任放在心上、扛在肩上、抓在手上。特別是在“學習教育”環節，要精準圍繞“四項教育”內容，聚黨章黨規、、黨史等重點內容于一體，整合發力、統籌推進，絕不可“專攻一域”“不謀全局”。

二、用好“殺手锏”，倒逼責任落地

有責不擔，正氣難彰；失責不問，百弊叢生。要堅持問題導向和目標導向相統一，強化擔當作為，加快破難補短；嚴格問責追究，通過責任追究進一步推動各項具體工作落實，真正把“兩個維護”體現到行動上、落實到工作中，堅守住教育整頓的最后一道防線。必須堅持失責必問、問責必嚴，誰不擔責、不作為，就要打板子，不僅要打疼形成震懾，還要打響警示他人。尤其是對不抓不管導致相關問題長期滋生蔓延的，對屢屢出現重大問題不制止、不報告的，既要追究當事人的責任，又要倒查相關領導的責任，以強有力的問責倒逼教育整頓責任落地生根、開花結果。特別是在“查糾整改”環節，要精準聚焦問題線索，圍繞群眾反饋意見，真查實查、真改實改，對所有問題列出清單，能夠立即整改的明確時限和要求，一時解決不了的，盯住不放，通過不斷深化認識、增強自覺、明確階段目標，持續抓好整改，對整改責任落實不力的堅決追責問責，對“害群之馬”拒不姑息，堅決防止有形無實的“走過場”、上推下卸的“踢皮球”、直曬不改的“問題秀”。

三、織密“鐵籠子”，促進責任落實

工欲善其事，必先利其器。要使教育整頓真正取得實效并能長期鞏固其成果，必須抓好制度建設，扎密“鐵籠子”。然，政法隊伍教育整頓工作成果能否形成長效機制，很大程度取決于相關的制度建設是否配套跟進。因此，在當前務必要以政治隊伍教育整頓為契機，建立健全選人用人、防錯糾錯、源頭防腐、“三重一大”決策等制度機制，逐步形成一個系統完備、科學規范、運行有效的長效體系，不斷增強落實教育整頓責任的嚴肅性、嚴密性。同時，要按照“誰主管、誰負責”的原則，通過聽取匯報、檢查指導等方式，加大制度執行和權力運行的監督檢查力度，深入挖掘問題線索，提高監督質量，將教育整頓工作壓力層層傳導下去，把責任壓緊壓實，確保問題整改到位，切實維護教育整頓的嚴肅性。特別是在“總結評估”環節，要邊全面總結、邊查缺補漏、邊建章立制，探索形成管長效、管長遠的制度機制，固化教育整頓成果，延伸教育整頓成效。

喊破嗓子不如甩開膀子。黨要管黨、從嚴治警決不能只是一句口號，全體政法干警都要自覺當好教育整頓的踐行者、引領者、推動者和示范者，不忘初心、牢記使命，砥礪奮進、扎實工作，以管黨治警的實際成效營造風清氣正的政治生態。

【篇三】政法隊伍教育整頓學習心得體會

作為治安管理大隊副大隊長，要牢記囑托、認清形勢，把握機遇，全力推進隊伍教育整頓走深走實，結合工作實際，把事關百姓切身利益的事情抓實抓好。在今后的工作中做到勇擔當、敢作為，不斷牢固自身思想拒腐防線。在今后的日常工作中，時刻保持清醒頭腦，時刻警鐘長鳴，為服務人民貢獻自己的一份力量。同時，切實肩負起*公安工作的初心使命。

【篇四】政法隊伍教育整頓學習心得體會

作為一名基層民警，要時刻提醒自己，不忘初心，堅定信念，對黨忠誠，從小事做起，以點帶面，以面帶全。切牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻把人民利益放在位置，將學習成果轉化為提升服務能力水平的強大動力，轉化為推動中心工作向前發展的實際成效。努力在每一起案件辦理、每一個執法環節上都體現公平正義，為建設平安平塘貢獻自己的力量。

【篇五】政法隊伍教育整頓學習心得體會

“上面千條線，下面一根針”。作為一名基層輔警，我們是政策與群眾之間的橋梁，與群眾接觸最為密切的群體，因此，需要我們加強學習，不斷提升自己，提高為人民服務的本領。恪守全心全意為人民服務的宗旨，時刻把人民利益放在位置，把人民滿意作為一切工作的出發點和落腳點，走好群眾路線，傾聽群眾心聲、回應群眾關切，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，真誠、熱情地服務好群眾。