高中生活的經歷與體會(一):
高中生活的經歷與體會
沒有拼搏過的人生不是完美的人生,沒有經歷過高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結束之時,我才深刻體會到這句活的含義。高中三年讓收獲了許多,也讓我成長了許多,是我成長路上不可缺少的催化劑。
高一新入學,懵懵懂懂的我發現我進入了一個全新的世界,整潔大氣的校園,溫文爾雅的師長,都給我留下了深刻印象。這時的我,還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛,而是中規中矩的學習,悠閑的過著安靜的日子,而與同學的親切友誼,對師長的無限景仰及對國情世事的關注都在不知不覺中展開,這是高一最大的收獲。
在經歷了一年的磨礪后,步入高二的我在各方面漸入佳境,緊張有序的應對著各科增加的知識量,同時那看似依舊遙遠的高考也進入了我的話題。帶著對未來的憧憬和些許的緊張,我開始暗暗的加勁,為以后的拼搏積蓄力量,以更加成熟的心智準備迎接即將到來的惡戰。
最后迎來了沖鋒的號角,沒有太多的激情,沒有太多的話語,我和同伴們早已枕戈待旦,蓄勢待發。“十年磨一劍,霜刃未曾試”,我們滿懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰。之后的日子,品味過成功的欣喜,也咽下過失利的苦果,也經歷了停步不前的高原期,我秉持心中的信念堅持著,奮斗者,最后跨過高原期,邁上一個新的高度,這亦增添了我奮斗的信心。相信在不久的將來,我會以一份豐碩的成果,來回報所有陪我共同戰斗過的人,以及我自我。
只有登上高山之巔,才會有更廣闊的視野;只有經歷過著多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,感謝這高中的生活,我人生一筆最寶貴的財富!
高中生活的經歷與體會(二):
高中生活的經歷與體會
三年時間如白駒過隙,在不知不覺中就要過完了,經歷頗多,收獲頗多,伴隨著挫折與成功,這一路走來,雖不輝煌,也算燦爛。
高一,是對一切事物都好奇的時期。新學校、新老師、新同學……,什么都是新的,幾乎所有的都是從零開始。回想高一開學,我擔任學習委員與舍長這兩個職務,班級里與學習有關的事務都是由我一手經辦。課代表的工作怎樣開展,學習的氛圍怎樣營造……。這一切讓我體會到了“白手起家”的“創業”艱辛。“事在人為,沒有過不去的坎,沒有解決不了的問題”,是我那時堅守的信念。伴隨著成功與挫折,我學會了挑戰困難,永不放下,也學會了承擔職責。宿舍從剛開始的天天整改到了天天優秀,班級學習成績由級部一般到名列前茅,其中經歷頗為燦爛。
高二,是按部就班的時期。沒有了高一的好奇,對一切事物都變得熟悉,生活的軌道就在這按部就班中向前延伸,一切事物都在按部就班中進行,沒有了浮躁,多了些沉穩。與此同時,知識的積累也在突飛猛進。這是一個量變的過程,正如煤炭的構成,開始時用超多的木材,最后的結果卻只有一小塊。沉浸在積累中,雖然枯燥而艱難,但也正是在這一時期,我學會了沉穩和淡泊。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,生活雖然平淡,但思想卻異常燦爛。
高三,是突破自我、挑戰自我的時期。為了實現自我的遠大理想,考入理想的大學,孜孜不倦地拚搏。原先的作息已經不足以適應新的生活,原先的習慣也不足以應對新的挑戰。我與時俱進,跟上了高三的節奏,在兩次大型考試中邁出了兩大步,在激烈的競爭中勇往直前,不斷攀登新高峰,實現一個又一個目標。在辛苦的付出過程中,我收獲了成功,也收獲了永不言棄、用心向上的人生態度。雖然要克服許多困難,但只有克服困難,才能完善自我,才能提高自我,發揮出自我的潛能,樂觀地對待每一個問題,充滿自信地去解決每一個問題,以用心向上、不畏困難的人生態度激勵自我不斷進步,最終到達自我的目標。有著成就感的陪伴,高三,也十分燦爛。
作為人生最重要的經歷之一,高中三年,我收獲很多。那些失敗與成功,那些痛苦與幸福,酸甜苦辣,已經成為我最寶貴的人生財富,存入我的人生經歷這個寶庫中去了。
高中生活的經歷與體會(三):
高中生活的經歷與體會
記得兩年前的那個盛夏,我第一次走進五中的校園,看見一個個正在尋找班級的高一新生,一張張略顯稚嫩的笑臉,當然我也是其中一個。
我記得那早早就在教室里等侯我們的班主任,記得我那第一個同桌低聲問可不能夠坐在我旁邊,記得那艱苦卻又有好處的軍訓,我也記得第一次考試的小緊張記得成績公布后的小小失落,記得第一次在綠茵場上的大汗淋漓,記得第一個運動會和同學們拼了命似的沖向終點,我記得我在五中這片不大卻充滿溫馨的土地上做過的一切。
在這將近三年的時間里,班級的名字換了許多次,班主任換了好幾位,最初的成員也支離破碎的分到了不一樣的班級,取而代之的是一些還不熟悉,卻會慢慢熟悉的新同學,但是同學間天真的笑容沒有變,緊張的學習氣氛沒有變,心底里那個最初的夢想更是不會改變,只為明年的六月我們能從容地走進考場不留遺憾。
高中這三年,我學會了更多的知識,交到了更多的朋友,懂得了就應孝敬愛我們的父母,懂得了就應有群眾榮譽感,懂得了怎樣與人合作交流,懂得了怎樣做一個優秀的中學生高中這三年,我得到了老師的教誨,同學的關心,同樣也會在朋友有困難的時候伸出雙手,在同學生病的時候送上一句問候。
高中這三年,我會永遠銘記,銘記我從稚嫩到成熟的華麗蛻變,銘記我從那里學會的那些做人的道理。
我會帶著我從那里學到的一切,走向那片屬于我的更廣闊的藍天。
高中生活的經歷與體會(四):
高中生活的經歷與體會
沒有拼搏過的人生不是完美的人生,沒有經歷過高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結束之時,我才深刻體會到這句活的含義。高中三年讓收獲了許多,也讓我成長了許多,是我成長路上不可缺少的催化劑。
高一新入學,懵懵懂懂的我發現我進入了一個全新的世界,整潔大氣的校園,溫文爾雅的師長,都給我留下了深刻印象。這時的我,還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛,而是中規中矩的學習,悠閑的過著安靜的日子,而與同學的親切友誼,對師長的無限景仰及對國情世事的關注都在不知不覺中展開,這是高一最大的收獲。
在經歷了一年的磨礪后,步入高二的我在各方面漸入佳境,緊張有序的應對著各科增加的知識量,同時那看似依舊遙遠的高考也進入了我的話題。帶著對未來的憧憬和些許的緊張,我開始暗暗的加勁,為以后的拼搏積蓄力量,以更加成熟的心智準備迎接即將到來的惡戰。書村網shucunwang。
最后迎來了沖鋒的號角,沒有太多的激情,沒有太多的話語,我和同伴們早已枕戈待旦,蓄勢待發。“十年磨一劍,霜刃未曾試”,我們滿懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰。之后的日子,品味過成功的欣喜,也咽下過失利的苦果,也經歷了停步不前的高原期,我秉持心中的信念堅持著,奮斗者,最后跨過高原期,邁上一個新的高度,這亦增添了我奮斗的信心。相信在不久的將來,我會以一份豐碩的成果,來回報所有陪我共同戰斗過的人,以及我自我。
只有登上高山之巔,才會有更廣闊的視野;只有經歷過著多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,感謝這高中的生活,我人生一筆最寶貴的財富!
高中生活的經歷與體會(五):
高中生活的經歷與體會
時光飛梭,高中生活已近尾聲,三年來,學校這個大家庭哺育著我,使我學到了豐富的文化知識,使我的品德素養也有了明顯提高,在學校中,我學到了怎樣做一個有素質的人,在老師們的精心教導下,我慢慢長大,平時能認真對待學習,有很好的創新意識,平時和同學合作學習,使自我完全融入班群眾,和同學取長補短,共同進步。我是一名優秀的共青團員,有著參加學校實踐活動的潛力,透過實踐活動豐富了自我的文化素養,使自我在學習的同時,還能夠得到全面發展。
剛上高一時,自我還是一個初出茅廬的毛小子,什么都不懂,什么都是陌生的、新鮮的。慢慢的,適應了這個環境,學習到的知識和老師所講的道理和初中是那樣截然不一樣。高一的生活在不知不覺中過的好快。
忙碌的高二開始了,文理開始分科,又開始慢慢適應環境,我感覺高二是最重要的一年,起到承上啟下的作用,不僅僅要彌補上一年的不足,還要為下一年埋下鋪墊,所以這一年,我是在艱苦奮斗中度過的,到了高三,這一年學習任務變得更加緊張,這是最重要的一年,不能讓前兩年所付出的汗水前功盡棄,所以必須要努力,去沖刺終點,心中要時刻告訴自我,必須要堅持,向成功之路邁出自我的腳步!
總之,高中三年是人生的轉折點,要好好把握它,不能讓自我的艱辛付諸東流,為高中生涯畫上完美句號,即將告別三年高中生活,心中難免不舍,想到這三年時光,我必須要努力,伸出自我理想的翅膀,向遠方飛翔,去迎接更加燦爛的下一個篇章!
高中生活的經歷與體會(六):
高中生活的經歷與體會
珍貴的三年高中生活已接近尾聲,這時才發現,三年的時光好快啊!不免有些留戀,有些不舍。回想三年高中生活,有得亦有失,有喜亦有悲。
我的學習成績并不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子里想的是最后熬完了四年??如此漫長的初中生活。高中生活必須會很簡單,老師管得必須會很松,自然也就懈怠了。然而很快我就明白了,高中更需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了剛開始的想法,開始高中的學習旅程。在學習中,我懂得了運用好的學習方法同時注重獨立思考的重要性。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,“授人以魚不如授人以漁”,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,可始終沒有多大成效。慢慢的,隨著學習的深入,我做到了做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不只是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師同學建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣;同學們的互幫互助,是我感受到了友誼的偉大。
其次三年的高中生活我也一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。三年中,我利用課余時間讀了一些名著和幾本完善人格的書,我覺得它們對自我很有幫忙,我也越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,它關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,此刻我理解到,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務。有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。
第三我的社會實踐潛力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。參加社會實踐,也使我開拓了視野,學到了許多在課本上無法學到的東西。
三年的高中生活,三年的酸甜苦辣,我也認識到這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自我的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優缺點。
我的優點是好學、樂于助人、誠實守信。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,記得有好幾次,老師同學讓我替他們辦一些事,我從來都會認真完成,守信用。由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰,準確地說,是和自我的意志戰斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我就應繼續持續,并不斷以此鞭策自我奮發向上。
當然我也有缺點,我個人認為自我最大的缺點就是馬虎。高中的好多次考試中,馬虎成為我失利的最主要原因。為了克服它,我在平時的學習中,努力的去改正,細心的去做每一道題,并養成了檢查的好習慣。在這一點上,我不禁感到欣慰。
透過三年的高中生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。
總而言之,酸甜苦辣即將成為過去,三年的高中生活也將成為完美的回憶。但我會一向懷念,它是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
高中生活的經歷與體會(七):
高中生活的經歷與體會
時光飛逝,一轉眼三年的高中生活即將結束。在這三年中,自我有許多歡樂與淚水,三年里自我收獲了許多。當然其中最珍貴的是友情,三年里自我認識了不少朋友、同學,我們一齊生活、一齊學習、一齊努力、一齊奮斗,它使我的高中生活過的并不單調。
高中三年里,我一向擔任班長,能夠說這一歷練將是我人生中一筆十分寶貴的財富。透過為班級服務,為同學服務,我感到很快樂很充實,而且還鍛煉了自我,這將為我以后人生道路的選取拓寬了途徑。
當然,三年的高中生活,知識的增長與潛力的提高是務必的。高中三年里提高自我的努力,老師的指引,同學的幫忙,自我的學習成績有很大程度的提高。而且,在待人處事方面,自我也有了許多新的認識。在與老師、同學的交流與交往中,不僅僅增長了自我的知識,而且也使自我與老師、同學的情誼更深了。三年的時光里,自我不僅僅從書本中學到了許多知識,而且從老師、同學的身上學到了不少的知識。
在三中的三年中,我始終嚴格要求自我,認真遵守中學生的基本道德規范和學校的規章制度,做好表率,認真帶好頭。三年中,我參加了不少的課外實踐活動與體育活動,這不僅僅提高了自我的實踐潛力,鍛煉了身體,而且豐富了自我的社會閱歷。
總之,高中三年的時光就要過去,無論是甘甜還是心酸,無論是歡樂還是痛苦,無論是成功還是失敗,高中生活必須會是成為我人生中最為珍貴的一次回憶。因此我的高中生活是用拼搏的汗水澆灌的,是用喜悅的淚水筑成的!
高中生活的經歷與體會(八):
高中生活的經歷與體會
時光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
高一是新鮮的一年,眼前的一切都是嶄新的。不一樣的老師、同學,不一樣的環境還有不一樣的課本。
進入文科班學習,在同學、老師的配合下,我迅速融入了班群眾。酸甜苦辣,都匯在其中,高中生活因此也變得五彩繽紛,豐富多彩。
高二,升學壓力越來越大,學習生活忙碌且辛苦,經過兩年高中生活的洗禮,不僅僅增長了知識,也培養了我各方面的潛力,為我日后走向屬于自我的道路打下了良好的基礎。
高三,沖刺的一年,我們都要加把勁,爭取不能白白度過這三年,把學習當成最主要的事,努力好最后的這一段時間,我們就會登上成功的彼岸!
高中生活的經歷與體會(九):
高中生活的經歷與體會
記得兩年前的那個盛夏,我第一次走進五中的校園,看見一個個正在尋找班級的高一新生,一張張略顯稚嫩的笑臉,當然我也是其中一個。
我記得那早早就在教室里等侯我們的班主任,記得我那第一個同桌低聲問可不能夠坐在我旁邊,記得那艱苦卻又有好處的軍訓,我也記得第一次考試的小緊張記得成績公布后的小小失落,記得第一次在綠茵場上的大汗淋漓,記得第一個運動會和同學們拼了命似的沖向終點,我記得我在五中這片不大卻充滿溫馨的土地上做過的一切。
在這將近三年的時間里,班級的名字換了許多次,班主任換了好幾位,最初的成員也支離破碎的分到了不一樣的班級,取而代之的是一些還不熟悉,卻會慢慢熟悉的新同學,但是同學間天真的笑容沒有變,緊張的學習氣氛沒有變,心底里那個最初的夢想更是不會改變,只為明年的六月我們能從容地走進考場不留遺憾。
高中這三年,我學會了更多的知識,交到了更多的朋友,懂得了就應孝敬愛我們的父母,懂得了就應有群眾榮譽感,懂得了怎樣與人合作交流,懂得了怎樣做一個優秀的中學生高中這三年,我得到了老師的教誨,同學的關心,同樣也會在朋友有困難的時候伸出雙手,在同學生病的時候送上一句問候。
高中這三年,我會永遠銘記,銘記我從稚嫩到成熟的華麗蛻變,銘記我從那里學會的那些做人的道理。
我會帶著我從那里學到的一切,走向那片屬于我的更廣闊的藍天。
高中生活的經歷與體會(十):
高中生活經歷與體會經歷總結寫作分享
時間飛逝,轉眼高中三年過去了。在這三年來,我付出了,我也收獲了。我付出的是時間,獲得的是知識;我付出的是無數個朝霞的錯失,但是我看到的是人生的彩虹,因為我在與時間的奮斗中成熟了自我的思想,豐富了自我的人生。
有人夸張地說,不經過高考的人生是不完滿的人生。確實,高中三年是人生的讀書生涯中最充實的階段。在這個階段,我體會到了知識與潛力的關系。跟體會到了知識就是力量的真理。在學習的過程中,懂得了只有拼命地“吸”,人才能夠不斷地完滿自我的知識面,才能不斷地收到更多的知識。在知識地吸取中,我更明白了一個更重要的詞,那就是智慧。有智慧的人才能夠讓知識更好地流傳到人的大腦中,而知識的流入也促進了人的智慧的增長。
在高強度的學習當中,人需要有強健的身體,而強健的身體是靠不斷地鍛煉來提升的。所以,在學習之余,我們要進行多方面的鍛煉,在鍛煉中讓自我的體格更加健壯,也讓大腦在有氧運動中變得更加興奮學習的效果更好。
三年的高中生活,讓我們的思想漸漸成熟。經過磨練了的心智讓人遇到事情的時候能夠以沉著冷靜的心態來對待。在應對學習上的苦難的時候,能夠敢于挑戰,善于思考,得到解決問題的潛力。而這生活的困難方面,則能夠透過以同學、老師的溝通協調讓問題得到了更好的解決。在在不斷地解決問題的過程中,同學們直接按也結成了堅實友誼,在這些友誼的驅動下自我也得到了更好的發展。
高中生活的經歷與體會(十一):
高中生活的經歷與體會
珍貴的三年高中生活已接近尾聲,這時才發現,三年的時光好快啊!不免有些留戀,有些不舍。回想三年高中生活,有得亦有失,有喜亦有悲。
我的學習成績并不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子里想的是最后熬完了四年??如此漫長的初中生活。高中生活必須會很簡單,老師管得必須會很松,自然也就懈怠了。然而很快我就明白了,高中更需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了剛開始的想法,開始高中的學習旅程。在學習中,我懂得了運用好的學習方法同時注重獨立思考的重要性。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,“授人以魚不如授人以漁”,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,可始終沒有多大成效。慢慢的,隨著學習的深入,我做到了做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不只是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師同學建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣;同學們的互幫互助,是我感受到了友誼的偉大。
其次三年的高中生活我也一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。三年中,我利用課余時間讀了一些名著和幾本完善人格的書,我覺得它們對自我很有幫忙,我也越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,它關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,此刻我理解到,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務。有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。
第三我的社會實踐潛力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。參加社會實踐,也使我開拓了視野,學到了許多在課本上無法學到的東西。
三年的高中生活,三年的酸甜苦辣,我也認識到這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自我的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優缺點。
我的優點是好學、樂于助人、誠實守信。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,記得有好幾次,老師同學讓我替他們辦一些事,我從來都會認真完成,守信用。由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰,準確地說,是和自我的意志戰斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我就應繼續持續,并不斷以此鞭策自我奮發向上。
當然我也有缺點,我個人認為自我最大的缺點就是馬虎。高中的好多次考試中,馬虎成為我失利的最主要原因。為了克服它,我在平時的學習中,努力的去改正,細心的去做每一道題,并養成了檢查的好習慣。在這一點上,我不禁感到欣慰。
透過三年的高中生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。
總而言之,酸甜苦辣即將成為過去,三年的高中生活也將成為完美的回憶。但我會一向懷念,它是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
高中生活的經歷與體會(十二):
高中生活的經歷與體會
時光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
高一是新鮮的一年,眼前的一切都是嶄新的。不一樣的老師、同學,不一樣的環境還有不一樣的課本。
進入文科班學習,在同學、老師的配合下,我迅速融入了班群眾。酸甜苦辣,都匯在其中,高中生活因此也變得五彩繽紛,豐富多彩。
高二,升學壓力越來越大,學習生活忙碌且辛苦,經過兩年高中生活的洗禮,不僅僅增長了知識,也培養了我各方面的潛力,為我日后走向屬于自我的道路打下了良好的基礎。
高三,沖刺的一年,我們都要加把勁,爭取不能白白度過這三年,把學習當成最主要的事,努力好最后的這一段時間,我們就會登上成功的彼岸!