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最新團(tuán)隊拓展心得體會【薦讀】

思而思學(xué)網(wǎng)

最新團(tuán)隊拓展心得體會1

公司組織我們所有員工參加了一次拓展訓(xùn)練,在此次拓展訓(xùn)練中讓我感觸最深的是盲人方陣。

風(fēng)和日麗,萬里無云,身在深山大自然真是漂亮,當(dāng)然心情也特別好。這么好的環(huán)境,這么好的天氣參加拓展訓(xùn)練感覺真不錯;收獲也非常的多。廢話少說,步入正題。

拓展訓(xùn)練的教練先為我們介紹了拓展項目,盲人方陣,給我們的任務(wù)是所有人帶上眼罩后,第一找到繩子,第二所有人利用有限的資源手拿繩子做成一個最大的等邊三角形。接到任務(wù)后,隊長就開始組織大家一起討論方案如何進(jìn)行,大家七嘴八舌的都搶著說自己的想法和方案。這場面真是混亂,大家都在搶著說自己的想法和方案,卻沒有一個人愿意去聽聽別人的意見和建議。就這樣一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘過去了,還沒有一個合理的方案出來。最后隊長急了,大聲的呵斥大家“閉嘴”。此時整個團(tuán)隊鴉雀無聲,都大眼瞪小眼的看著隊長。隊長此時發(fā)號施令,一個一個來說以說自己的方案,然后我們再來綜合看看誰的方案是更好的。即使這樣安排了,結(jié)果還是在別人說方案的時候就有人上來插嘴,說這個有說那個有問題,三十分鐘下來結(jié)果還是沒有一個比較好的方案。就在這時教練的哨聲吹響,討論的時間到了。這時,大家開始慌張了,方案還是沒有出來。這時隊長就開始安排和講解他自己的方案,此時此刻大家的注意力都集中在他的身上來了。隊長安排完后,大家?guī)涎壅郑蠹引R心協(xié)力的開始尋找繩子,找了很久很久,感覺不對,怎么會找不到呢?難道教練沒有放繩子在騙我們?這時大家開始抱怨,開始有情緒了。這時終于有一個人開口了,繩子早找到了,在我這里。我暈,什么人哪?找到了繩子卻不告訴大家。于是我們開始按照隊長的要求和分配開始來完成我們的“方陣”,戴著眼罩感覺這個過程也是很漫長的。終于……終于……隊長說已經(jīng)完成,請大家把繩子放在地上,然后由教練指令,請大家起立,往后退一步,摘除眼罩,先閉目30秒鐘,慢慢睜開眼睛。當(dāng)大家睜開眼睛時,奇跡出現(xiàn)在我們眼前,大家開始爆笑。我暈,怎么成了一個六邊形。哎,真是失敗。此時教練開始讓我們所有人坐下來一起分享。

我個人的感受是:溝通很重要,我們一定要學(xué)會溝通,溝通的品質(zhì)取決于我們團(tuán)隊所有成員是否能積極用心的去思考,去聆聽別人的意見或建議。若自己有好的想法時,應(yīng)該也要先聽別人敘說完畢后再提出自己的想法,這樣才能建立在互相尊重的基礎(chǔ)上,才能達(dá)到一個高品質(zhì)的溝通。溝通應(yīng)該是先去聆聽,認(rèn)真了解對方的方案或想法,這樣我們才能集思廣益,有一個好的溝通結(jié)果。

領(lǐng)導(dǎo)是很重要,用教練的話說一個團(tuán)隊的產(chǎn)生就必須有領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)生,團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)是需要我們付出愛心、責(zé)任的。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)的能力也很重要,并不一定是領(lǐng)導(dǎo)的能力、本事有多大,而是領(lǐng)導(dǎo)能不能把大家擰成一股繩,大家齊心協(xié)力來為我們共同的目標(biāo)去奮斗,去努力。領(lǐng)導(dǎo)能不能真正做到集思廣益,去綜合大家的思想,最后來定一個合理的方案。然后讓大家都能認(rèn)真了解方案的具體步驟與實施。

執(zhí)行力很重要,當(dāng)我們團(tuán)隊有一個很好的方案,也有很詳細(xì)的計劃,如果大家執(zhí)行力不夠到位,最終也沒有辦法去完成我們的目標(biāo)。

最后教練為我們進(jìn)行總結(jié);因此,要綜合考慮,大家都有責(zé)任,但是最后的責(zé)任要由領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)。領(lǐng)導(dǎo)要分權(quán),讓大家都參與進(jìn)來,這時應(yīng)當(dāng)注意,度'的問題,即參與的人應(yīng)該參與到什么程度,決定的人應(yīng)該決定到什么程度。把握好,度',才能找到平衡點。一個團(tuán)隊最重要的是大家要有共識,否則各唱各的調(diào),各說各的話,如果每個人都堅持自己的立場,那就無法實現(xiàn)目標(biāo)。而能否達(dá)成共識,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。

其次,團(tuán)隊必須要有核心。換句話說,既然讓領(lǐng)導(dǎo)者肩負(fù)重大的責(zé)任,就要確保他的核心地位,尊重他的最終裁決權(quán)。

再次,要有一致對外的態(tài)度。對內(nèi)可以全員參與,大家多商量,但是對外的時候,只能有一個態(tài)度、一個說法。對外聲音不一致的話,外面的人就會莫衷一是。

最新團(tuán)隊拓展心得體會2

月至日公司組織技術(shù)序列人員前往“”拓展訓(xùn)練基地,開展了為期兩天的團(tuán)隊拓展訓(xùn)練活動,在兩天的拓展訓(xùn)練中,我們在輕松和諧的氣氛下盡情地享受著挑戰(zhàn)極限、團(tuán)隊協(xié)作帶來的快樂和感悟,充分地體會了來自??團(tuán)隊的力量!

活動通過“組建團(tuán)隊”、 “穿越電網(wǎng)”、“跨越沼澤”、“筑金塔”、“高空抓杠”、“緬甸橋”、“急速六十秒”、“巨人腳步”、“勝利墻”、“真人cs”等項目的拓展訓(xùn)練,不僅磨練了個人意志品質(zhì),更提升了團(tuán)隊凝聚力。簡單的游戲挑戰(zhàn),卻揭示出了深刻的生活和工作哲理。

1、 目標(biāo)規(guī)劃是前提。任何團(tuán)隊的建立,都是為了實現(xiàn)一定的目標(biāo),所有的人都應(yīng)知道要干什么。無論干什么事都要有明確的目標(biāo)。沒有明確的目標(biāo),就沒有明確的方向,不僅會浪費時間,更會一事無成。在訓(xùn)練中的每一個項目,教練首先都要求我們?yōu)樽约涸O(shè)定目標(biāo)。為了達(dá)到目標(biāo),團(tuán)隊的每一個隊員都積極想辦法,主動出主意,發(fā)揮集體智慧。

2、正確領(lǐng)導(dǎo)是核心。一個成功的團(tuán)隊必須要有素質(zhì)過硬的決策者,決策者代表了團(tuán)隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團(tuán)隊意識。面對目標(biāo)團(tuán)隊每個成員都會產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個領(lǐng)導(dǎo)出來,對大家的方案做決策,以確認(rèn)最好的解決方案。如若不然,大家在爭吵中浪費時間,在各自為政中浪費精力。到最后,可能團(tuán)隊目標(biāo)沒有完成,還是亂成一團(tuán)。

3、 團(tuán)隊協(xié)作是關(guān)鍵。面對4.2米高的高墻,任憑你的個人能力再強,你也不可能一個人徒手攀上4.2米高的墻,但是集體的力量卻很強大,在教練的一聲命令下,團(tuán)隊中所有人的共同努力,團(tuán)結(jié)合作。同志憑借矯健的身手和隊友的人墻幫助,沖鋒陷陣,第一個翻過高墻,接應(yīng)后面的隊員。高墻下更多的人甘當(dāng)人梯,用肩膀和手掌托起隊友,更有人甘受“五馬分尸”之苦,用自己的身體當(dāng)繩索吊起最后一名隊員。就是這個原本以為根本做不到的事情,在集體的努力下,竟然勝利完成,可見集體的力量之大。“勝利墻”項目,讓我們真正認(rèn)識到“沒有完美個人,只有完美團(tuán)隊”,沒有團(tuán)隊完成不了的任務(wù)。個人的優(yōu)秀不代表團(tuán)隊的優(yōu)秀,只有在優(yōu)秀的團(tuán)隊里,才能折射出個人的優(yōu)秀。同時,在一個團(tuán)隊中,每個人只有分工不同,沒有輕重不同,每個人都應(yīng)該各司其職,最大限度的發(fā)揮自己的特長,我們的團(tuán)隊才會做到最好!在工作中也是一樣:每個崗位的人都要相互配合,共同努力,才會取得團(tuán)隊佳績。

4、 精心組織是保障。任何目標(biāo)的實現(xiàn),都需要團(tuán)隊事前精心的組織和安排。比如在“穿越電網(wǎng)”游戲中,誰先過,誰后過,哪個最后過,高、矮、胖、瘦如何過等問題,都在事先有一個整體的規(guī)劃和安排,只有這樣才會起到事半功倍的效果;相反,很有可能浪費時間,事倍功半。

5、 競爭機制是動力。訓(xùn)練之初,通過“組建團(tuán)隊”,教練將我們所有隊員分成二個隊,并且由隊員推選出各隊的隊長、“超級戰(zhàn)士”,最后,設(shè)立了隊名、隊呼、和隊歌。

在接下來的“緬甸橋”、“急速六十秒”、“跨越沼澤”、“ 巨人腳步”等游戲項目中。兩只隊伍相互競爭,相互比拼。不僅激發(fā)了團(tuán)隊成員的戰(zhàn)斗熱情,更提升了團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。在我們的現(xiàn)實工作中也是一樣,技術(shù)序列人員競聘上崗,使得技術(shù)人員時刻都有競爭意識,這樣才能不斷提高個人的素質(zhì)和能力,才能不斷進(jìn)步。因此,有效的競爭機制,能夠激發(fā)個人的最大潛能,同時最大限度提高團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。

6、創(chuàng)新思維是靈魂。創(chuàng)新能使我們突破性解決問題,跳出固有思維局限。“筑金塔”項目讓這一道理得到淋漓盡致的演繹。項目將寫有搭建“金塔”的12個信息的紙條分別分配給12個隊員,要求隊員不說話、不寫字,不向其他隊員展示紙條上的信息,而是通過團(tuán)隊成員之間的密切合作,搭建一座只有教練知道結(jié)果的“金塔”。在游戲過程中,各位隊員積極主動地發(fā)揮自己的聰明才智,講唇語、比手勢,但卻很難讓其他隊員理解他的信息,搭建工作一度陷入僵局。這時候,同志,突然靈光一閃,迅速的站起來,用積木在桌子上擺出了“十層24塊”的字樣,頓時讓大家明白了,我們要搭建的是一座十層的塔,需用積木24塊。就是這樣一條重要的信息,將我們12個人的信息都串聯(lián)起來,最終使得我們的“金塔”一步一步搭建起來。

看似簡單的游戲,但讓我們所有人都深深體會到有效的溝通渠道和溝通方法是多么重要;正所謂“溝通不到位,一切都作廢;溝通對了頭,一步一層樓”。在一個團(tuán)隊中只有效的溝通和信息資源的共享,才能完成一些看似不可能完成的任務(wù)。而在克服困難、解決問題過程中,創(chuàng)造性解決問題的思維和能力顯的更為重要。

整個拓展訓(xùn)練把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機地聯(lián)系在了一起,大家在兩天的時間里,共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的了解。不僅磨練我們技術(shù)人員戰(zhàn)勝困難的毅力,更提高了我們整個團(tuán)體的凝聚力、熔煉了團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。對于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團(tuán)隊精神和整體意識,增加相互的溝通與信息交流起到了很大的幫助。

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