導語：在經過對《形勢與政策》課的學習，我對國內外的形勢與政策有了淺顯的認識.下面是思而學小編為您收集整理的2017年形勢與政策心得體會范文，希望對您有幫助!

2017年形勢與政策心得體會范文(一)

本學期的形勢與政策課就要結束了，老師們講的形勢與政策課給我留下了很深的印象，課堂上，老師通過讓我們觀看最新新聞視頻，學習時事熱點政策，讓我們很好地了解時事政治，引領我們緊跟時代步伐。作為一名大學生，深刻、全面地了解國內外的形勢是非常必要的，而學習形勢與政策這一門課程是對我們大學生進行形勢與政策教育的主要渠道，它幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是我們每個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，它能幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

中國現在處于一個非常關鍵的時期，既是機遇也是挑戰。在世界局勢如此動蕩的情況下，中國如果能夠抓住機遇，就可以以此作為跳板，在各個方面都會上升一個等級。

和平與發展是當今時代主題，從現實的角度上來看，中國正處于高速發展的階段，如果在這個時候失去和平的環境，那將對中國的經濟產生巨大的影響。中國一再的溫和政策并不代表著中國的不聞不問，現在中國政府也在重視這個問題，也將在“釣魚島事件”后更加重視國家海權，包括中國在處理南海諸島嶼問題。我覺得我們要相信黨和國家政府，跟著黨和政府走。

同時，這也引起我對我們當代大學生生活的反思。我們做為年輕的一代，我們就是祖國的未來，就是祖國的美好明天。可是在物質文明和精神文明的今天，我們又幾個人能夠面對著國旗，負責任的說一句“我做好了一個中國當代大學生應該盡的責任()。”我想我們大多數的大學生也沒有做到。面對現在越來越復雜的社會環境，越來越大的競爭壓力，我不知道我們當代的大學生、當代的青年們，能不能肩負起老一輩人留給我們的歷史使命?釣魚島事件啟示了我們需要的不僅是國家和政府的努力，還需要我們每一個中國人的共同努力，特別是我們當代大學生，要改變原有的精神面貌，樹立自己的人生目標，為自己的人生目標努力奮斗。也為祖國的美好未來奮斗。保衛國家，讓祖國更加民主富強、讓人民更加幸福美滿，實現中華民族的偉大復興!

十八大提出許多創新理論與我黨以后最近10年的奮斗目標的詳細構想，同時十八大精神尚有許多待我們去學習和實踐，我們應該繼續保持對十八大精神持續學習，落實貫徹十八大精神，大力發揚理論聯系實際的學風。只有學以致用，堅持用十八大精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到實處。我們黨是在實踐中不斷創新的組織的政黨。在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導思想的武裝下，讓我們大學生認識到投身偉大事業的建設是我們當代大學生義不容辭的歷史責任!

深刻了解當今國內國際的形勢與政策不僅是幫助我們取得成功的一方良藥，同時也是幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質教育的必修課，不僅拓寬了我們的視野，也提高了我們的政治素質修養，幫助我們深刻理解當今時代的主題。形勢與政策課程幫助我們在反思當今世界中國落后的癥結，總結當今世界中國進步的原因，培養愛國主義精神，樹立為祖國繁榮富強而努力、發奮圖強的精神信念。只有在正確的價值觀引導下，在理想信念的激勵下，作為現代社會的主流，當代大學生才能肩負起國家蓬勃發展的重任，利用自己的所學的知識，實現自我價值，報效祖國，使中華民族繁榮富強，立于世界民族之林。

形勢與政策課，這門課程讓我受益匪淺!

2017年形勢與政策心得體會范文(二)

黨的十八大以來，把握時代和實踐的新要求，把握人民群眾的新期待，在許多重要會議、重要活動、重要場合發表了重要講話。這一系列重要講話，高屋建瓴、思想深邃、內涵豐富，深刻闡述了黨和國家發展的重大理論和實踐問題。每一篇都蘊含著新思想、新觀點、新論斷、新要求，閃耀著馬克思主義的思想光輝，體現著解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的理論品質和實踐要求。學習研讀后，真有那種如沐春風、醍醐灌頂的感覺。有時讓人震撼，有時令人深思，有時感到親切，有時振聾發聵。

要認真領會其豐富內涵，我認為必須把握以下幾個方面：

一、準確把握政治意義。系列講話，體現了共產黨人的堅定理想信念和鮮明政治立場，始終貫穿著“永不動搖信仰”這條紅線。比如，新一屆中央領導集體第一次公開亮相，就莊嚴宣誓 “人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”;第一次集體活動，就鮮明提出了中國夢的愿景目標;第一次南下廣東調研，就堅定地提出了改革不停頓開放不止步;第一次集體學習，就明確提出毫不動搖地堅持和發展;第一次在全黨集中開展的活動，就是黨的群眾路線教育實踐活動;第一次公開承諾，制訂出臺了“八項規定”。這“六個第一次”，體現了共產黨人的堅定理想信念和鮮明政治立場，是新一屆中央領導集體堅定不移的莊嚴宣誓，以及對人民的鄭重承諾，表達了對必然勝利的高度自信。作為黨員領導干部，學習貫徹系列講話精神，就要真學真信，堅定政治立場，嚴明政治紀律，堅守政治定力，做到統一思想不分神，把握方向不犯錯，搶抓機遇不誤事，真正把思想和行動統一到中央重大戰略部署上來。

二、準確把握理論意義。應該說，創新是系列講話的突出特征。比如，對的科學內涵，在黨的十八大提出的、理論體系、制度“三位一體”的基礎上，首次提出實現中華民族偉大復興的中國夢，強調中國夢的本質是實現國家富強、民族振興、人民幸福，強調中國夢歸根到底是人民的夢，強調實現中國夢必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。這是對馬克思主義的繼承和發展，是重大思想理論成果，是當今中國發展進步的高昂旋律、思想引領和精神旗幟。因此，學習貫徹系列講話精神，一定要真學真懂，先學一步，學深學透，進一步堅定道路自信、理論自信和制度自信。

三、準確把握實踐意義。系列講話，給人印象最深的就是“實”字，“問題導向”貫穿始終，集中處理一些棘手問題。比如：思想多元化問題，全面深化改革問題，生態文明建設問題，新型城鎮化問題，懲治腐敗、從嚴治黨問題，等等。如何在多元中立主導，在多樣中求共識，集中精力破解發展難題，是擺在全黨面前的嚴峻課題。對此，進一步強調，面對世情黨情國情的變化，面對全面深化改革的重大責任，面對人民群眾的期待，我們黨必須解決“四大考驗”和“四大危險”問題，并針對黨風廉政建設和黨員干部隊伍建設提出了一系列要求，充分體現了“黨要管黨、從嚴治黨”、“敢于擔當、善于突破”的務實風格。因此，學習貫徹系列講話精神，必須真學真用，努力在學習上深一步、認識上高一籌、實踐上先一著，補足精神上的“鈣”，加滿理論上的“油”，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出應有的貢獻。

四、準確把握方法論意義。系列講話，貫穿了辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀和方法論。比如，如何看待改革開放前后30年的問題。強調前后30年，都是黨*民對的探索，不能用后30年否定前30年，也不能用前30年否定后 30年。其目的就是要形成“最大的社會共識”，堅定不移地走。體現了恢宏的戰略思維、深邃的歷史思維、嚴密的辯證思維和清醒的底線思維。因此，學習貫徹系列講話精神，就要真學真會，內化于心、外化于行，轉化為個人的價值追求和行為指南，善于用戰略思維、辯證思維和創新思維破解改革發展難題。

五、準確把握精神力量意義。系列講話著眼于從未來召喚中形成一股合力，凝聚起萬眾一心不可戰勝的磅礴力量。比如：在全社會形成一個共識，就是國家好，民族好，大家才會好;在深化改革中找準最大公約數，就是聚焦發展共識，增強攻堅克難的決心和信心;在思想道德領域強調激發社會正能量，就是引導人們向善向上向美;在推進社會和諧中要注重三個公平，就是切實做到權利、機會、規則公平;在每個人的發展上要追求三個共享，就是共享人生出彩、美夢成真、與祖國同行同進的機會。

由此可見，學習貫徹系列講話精神，是激發全社會奮進斗志和創造熱情的動力之源。

2017年形勢與政策心得體會范文(三)

隨著改革開放和的快速發展，中國進入了一個全新的發展新時期當前的經濟形勢在波動中實現平穩增長、穩中有進，穩中向好，目前我國經濟的發展現狀是投資、消費和出口增長都比較穩定。中西部經濟增長速度快于東部地區，農民收入增幅高于城鎮居民收入增幅;內需對經濟的增長的貢獻度提高，單位國內生產總值能耗下降，經濟發展實現了量的擴展與質的提升。但是，經濟回升的基礎還不穩固，消費需求的擴張力不夠強勁，投資的接續能力不足，出口面臨的國際環境偏緊，結構性矛盾依舊突出，消化過剩的產能，節能減排的壓力還比較大;地方政府債務和國際金融風暴有待化解和防范。從當前我國的發展現狀看，有好的方面也有壞的一方面，對此，為穩定經濟的發展，我們應該穩增長、調結構、促改革。

縱觀國內，經濟的快速發展也導致腐敗增生，腐敗是人類尚未攻克的頑疾，它的出現時經濟發展帶來的結果。對此，我們現正在積極應對，十八大以來，黨中央對反腐敗從戰略上予以高度重視，實施了多項措施，包括在黨要管黨，從嚴治黨上打出“組合拳”，扎實推進反腐敗行動，反腐敗成為國家治理的重要內容;再次是反腐敗不留死角，法律面前不分國企、外企、和私企，反腐子彈不長眼，不管你是教授、官員、醫生還是高人，擊中誰就是誰，打‘老虎“蒼蠅”絕不手軟。2013年反腐有一新亮點，就是糾正不正之風，將官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風列為“靶心”動員全黨對作風上的弊垢掃除，全面改革以清除腐敗土壤。同時加強監督力度，監察機構履職能力大幅提升

國內大學畢業生也面臨著諸多問題。外部原因影響了大學生就業的大環境，高等教育體制、培養模式和學生就業觀念與勞動力市場的需求不相匹配。造成了大學生就業的結構性困難，還有一些大學生雖然落實了工作，但就業狀況不好，進退維谷。這一批不得志的大學生構成了“蟻族”等“族化”群體，破解“族化”應從幾方面入手，政府上，健全相關政策措施，加大相關領域的改革力度;社會上，營造良好的有利于大學畢業生就業的環境;教育主體上，結合社會需求全方位培養大學生;大學生自身層面上，正確定位，做好自身發展。

我國還面臨著產能過剩的現狀，產能過剩呈現著全面化特征，傳統產業和部分。戰略新興產業均出現了明顯的產能過剩，部分產業出現絕對和長期產能過剩。近幾年，集中投資造成了產能增長過快，而且新產能還在不斷地釋放和形成。原因是由于自由競爭，政府行政力量推動產業發展，經濟波動性大，政策有效性不高，政府服務信息不足，國際金融危機使供求格局發生重大變化。對此，我們應該創造有效的需求，消化一批產能，還有就是增強企業跨國的經營能力，向境外有序轉移一批產能;優化產業結構;嚴格執行環保、安全、能耗等市場準入標準，淘汰一批落后產能，而最根本的還是要有效地發揮市場機制。

當今形勢下的中國面臨著國內外的復雜環境，只有不斷加深改革開放和以事業的發展，，不斷開闊周邊外交工作新局面，積極應對世界經濟結構大調整，才能更好的建設好我們的社會。