團員是先進青年的代表，建立一支能夠發揮先進模范作用的團員隊伍，是團組織戰斗力的重要體現，是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證，是進一步做好新形勢下青年群眾工作，鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的根本要求。下面是小編為您收集整理了團員學習團章團史心得體會，歡迎閱讀!

篇一：團員學習團章團史心得體會

共青團員是作為黨的后備軍而存在的，要想使黨員先進性教育活動取得完滿成功，就必須要使這次活動進行得更徹底：不止是要保持黨員先進性，還要增強團員意識，只有在增強了團員意識并保證了黨員先進性的前提之下，黨的先進性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強，黨的發展就會受到影響。

通過學習，對于團員需要履行的義務和團員的權利在思想上更加明確了：

團員的義務是：

(一)努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識，學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。

(二)宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

(三)自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。

(四)接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務。

(五)虛向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。

(六)開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

團員可以上手的權力有這些：

(一)參加團的有關會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓。

(二)在團內有選舉權、被選舉權和表決權。

(三)在團的會議和團的報刊上，參加關于團的工作和青年關心的問題的討論，對團的工作提出建議，監督、批評團的領導機關和團的工作人員。

(四)對團的決議如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。

(五)參加團組織討論對自己處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辯護。

(六)向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。

作為一位年青的教師，在思想方面應該更加要求上進，嚴格要求自己。我能認真對待業務，努力提高業務水平，不放松每一節隨堂課。平時，我總是認真備課，在教學活動中，我盡量為幼兒創設寬松、平等的學習氛圍，靈活運用教學手段，把握好重難點，讓孩子們通過游戲的情境中在玩中學，在學中玩。

平時我總能積極參加團小組活動，認真對待各種基本功比賽。在這些活動中，不僅提高了自己的基本功水平，還得到了許多收獲。在以后的工作中，我會更加努力，做一名名副其實的共青團員。

篇二：團員學習團章團史心得體會

通過對團的章程系統深入學習后，我對共青團及她肩負的光榮使命有了新的更加深刻的認識。中國共產主義青年團作為黨領導下先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的分校，是中國共產黨的助手和后備軍。她以將我國建設成為富強、民主、文明的國家，最終實現共產主義的社會制度為奮斗目標，通過團結帶領廣大青年，不斷造就“四有”新人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家建設培養人才。

作為入團多年的“老”團員，我深深地感受到了她的內涵和活力，不斷改造自己充實自己，努力達到一名優秀團員的要求。 首先，應該加強理論修養。任何實際行動都首先必須有堅實的理論支柱，而理論知識的豐富充實反過來指導實踐活動的正確有效地開展。共青團的一切活動首先必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為其指導思想。因此，作為一名共青團員，我們應深入學習馬克思主義的世界觀與方法論，掌握改造世界的先進的思想武器，從而堅定走有的信念，樹立起自己的人生理想和奮斗目標。

具體的說，對上述三大理論，應深刻認識其歷史地位和指導意義、理論精髓和理論主題、科學體系和革命風格，從總體上領會理論的基本觀點和基本精神，在思想上、行動上自覺維護和運用。 其次，應注意理論聯系實際。任何優秀理論首先一定來自于社會實踐，從實踐活動中抽象得出，而最終也需要在實際活動中得到檢驗并不斷充實、發展、完善。不僅是要學會理論，更應學“活”理論，在實際生活中自覺運用，這樣才能真正體會到前人理論的深刻性和前瞻性，從而成為前進的動力。通過實踐，我們也能發現前人理論的不足，有許多需要不斷完善的地方，這就需要我們大膽創新突破，不能墨守成規、固步自封，這樣才能不斷進步。

最后，作為一名在校大學生，在提高自身思想素質的前提下，更應該注重科學文化知識的學習，努力提高科學文化素質，刻苦鉆研，勇攀高峰，養成嚴謹求實的科學態度。牢記“勤奮學習，紅專并進”的科大校訓，在研究工作中大膽假設，小心求證，在實踐活動中銳意創新，科學嚴謹。

在最近一年的學習生活中，我時刻告誡自己，嚴格要求，盡力履行團員的義務，不僅鍛煉了自己，也充實、提高了自己。當然，還有很多不足之處有待改善克服。比如沒有足夠重視社會實踐、考察活動，參加的活動太少。與其他團員之間交流不多等。這些問題在今后工作中一定盡量改進，努力使自己全面發展。當然，貫徹團的章程行動中，我也發現了很多不好的社會現象：許多同學迷戀網吧，通宵玩游戲，嚴重影響學習生活，我們應加強監督、經常開展批評教育活動，使他們重新找回生活的坐標。

篇三：團員學習團章團史心得體會

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的入團積極分子，我們應該嚴于律己，不斷增強個人的團員意識，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，。我通過學團章等方式再次深刻明確自己作為入團積極分子所應該承擔起的責任，感受到時代賦予我們的使命，不能懈怠，要記住自己的身份：我是一名未來團員!

雖然初二學業比較繁忙，但是我還是進行增強我的團員意識的活動。利用“兩天”假期，通過上網搜索有關于團員意識的資料，通過翻閱熟悉的團章，積極學習了團章里的內容，對團的理論知識有了更全面的了解，對團員的義務和團員所必須肩負起的責任有了更明確的認識，用更高的標準來約束自己，增強了服務社會的意識。我要以積極良好的實際行動來展現團員的風采，體現入團積極分子所應有的先進性;認為作為團員是一件值得驕傲的事，但同時也肩負起更多的責任與使命，必須更多地從身邊每一件小事做起，應時刻跟隨團組織發展的步伐，努力學習，增強自己的團員意識，完善自己，將來要有所作為，對國家要有所貢獻，從現在開始在各個方面打下堅實的基礎，立志成為一名合格而且出色的共青團員!

2. 通過這次入團會議，我認識了共青團，明白了共青團的義務，學會了一個共青團團員的精神??不顧黨對我們的期望。

一個合格的團員不優秀可以，但要追求優秀，要努力完成黨的使命的黨的任務。作為一個團員不是為了炫耀，而是為了為人民服務。

通過學習，我體會到了革命前輩的辛苦、艱難，所以我們應該更加好好學習，將來報效祖國，不辜負黨對我們的期待，成為一名為國家，為人民服務的中國人!

3. 在星期四的晚上，我上了一節十分有意義的一課??我認識了什么是共青團，這使我更進一步了解了我們的國家，我們的偉大的祖國。

一位女老師非常認真地為我們介紹什么是共青團，我想，她一定講過幾十遍，甚至幾百遍了吧，令我吃驚的是她依舊非常認真地為每一界講述共青團，這是我感受到共青團很重要。我在心里暗暗對自己說：“一定不能辜負祖國對我們的希望。”

以后我會更嚴格要求自己，做一名合格的共青團員!