我局組織的集中學習中,多次聆聽了關于“去宗教極端化”的專題講座,個人也通過報紙、互聯網學習了關于“去宗教極端化”的相關文章。下面是小編為您收集整理的關于去極端化心得體會,歡迎閱讀!
關于去極端化心得體會(一)
通過今年的集中學習,我想從以下幾個方面談談自己的一些體會:
一、通過學習,我更加清楚地認識到防范宗教極端思想滲透到教育系統的重要性。近年來,在自治區黨委和人民政府的領導下,全區在依法管理、主動引導宗教與社會相適應、治理非法宗教活動、遏制宗教極端思想滲透等方面做了大量卓有成效的工作,為新疆的改革發展穩定創造了優良的社會環境。但受國內外各種復雜因素影響,部分地方非法宗教活動屢禁不止、多發頻發。宗教極端思想滲透活動加劇,成為民族分裂勢力和暴力恐怖犯罪思想發動和成員發展的活動基礎。宗教極端思想的泛濫,已經對國家的統一、民族的團結、社會的穩定造成了極大現實危害。
我們要精通自己的業務和專業知識,還必須努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學好有關黨的各項方針政策,具有堅定正確的政治立場,提高政治敏銳性,否則,就不能很好地教育學生。每一位教育工作者要堅持反對分裂維護穩定,要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。要進一步加深對宗教的本質和“三股勢力”利用宗教分裂祖國圖謀的認識,全面正確地貫徹執行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問題,主動引導
宗教與社會相適應。
認識形態領域是無形的,在一定程度上具有一定的難度。但是,無論如何在目前暴力恐怖活動的活躍期、反分裂斗爭的激烈期、干預治療的“陣痛期”、“三期疊加”的特殊時期進行抵御和防范極端思想是我們目前必須要做好、做透、做全的一項艱巨工作。我們每一位教職工在此項工作當中態度要明確、工作要細致,才能遏制宗教極端思想蔓延,嚴打三股勢力的囂張氣焰,努力建設團結和諧、繁榮富裕、文雅前進、安居樂業的新疆做出自己應有的貢獻。
二、通過學習,我更加清楚地認識到切實把思想和行動統一到上級黨委關于維護穩定的決策、判斷和安排部署上來。一系列暴力恐怖事件,是境內外“三股勢力”蓄謀已久組織的反民族、反人類、分裂祖國的犯罪暴力事件,嚴重破壞民族團結,擾亂了新疆各族人民的正常生活。當前反分裂斗爭的嚴峻形勢,要求我們保持清醒的認識,牢固樹立“穩定壓倒一切”和“三個離不開”的思想,強化維護穩定是第一責任的認識,時刻繃緊維護社會穩定、維護民族團結、打擊暴力恐怖犯罪的弦,扎扎實實將各項維穩措施落實到實處,用自己的實際行動堅決維護好民族團結,維護好和諧穩定的社會局面。
關于去極端化心得體會(二)
麥蓋提縣堅持“文化強縣”戰略,積極賦予刀郎文化現代內涵和時代精神,打造精品文化品牌,不斷用現代文化凝聚力量,淡化宗教氛圍,擠壓宗教極端思想傳播空間,有效推動了麥蓋提縣文化事業的繁榮發展,有力提升了各族群眾的文化素質,為全縣經濟發展和社會穩定、長治久安提供了強大的精神動力。
一、宣傳普及現代文化,引導群眾樹立現代意識麥蓋提縣堅持文化塑民,把發展現代文化作為一項未來工程、戰略工程來抓,不斷推進各族群眾解放思想、提升素質。一是樹立法制意識。持續開展“一反兩講”法制宣傳和“法律六進”專題教育,深入開展“去極端化”宣傳,把法制教育、愛國感恩等主題融入刀郎文化活動中,引導各族群眾遵紀守法、抵制極端。二是樹立主體意識。深入挖掘刀郎文化積極、健康、向上的精神內涵,每年組織“百日廣場文化活動”、“鄉村百日文體競賽”等上千場次,引導各族群眾在融入活動、參與競爭中強化“我能行”的主體意識。三是樹立學習意識。加大農村文化室、農家書屋、廣播電視“戶戶通”建設使用力度,傳播普及科技種養殖知識,向各族群眾講清“知識改變命運”的道理。
二、挖掘優秀傳統文化,賦予時代新內涵堅持現代文化與傳統文化融合發展,不斷賦予麥蓋提縣刀郎文化新的時代內涵,堅決抵制宗教極端勢力文化侵蝕和對傳統文化的破壞。一是傳承刀郎文化,彰顯文化魅力。有序推進刀郎文化挖掘、整理和普及工作。在全縣各中小學校開設以刀郎文化為內容的素質教育課,筑牢青少年抵制宗教極端思想滲透的思想防線。二是弘揚刀郎文化,打響文化品牌。大力發展以刀郎文化為靈魂的旅游業,不斷壯大刀郎民間藝人、刀郎農民畫家、刀郎文化繡繡娘、刀郎手工藝品制作者隊伍。三是提升刀郎文化,豐富時代內涵。賦予刀郎文化現代的、積極健康的內容。
三、有效搭建文化載體,讓群眾在娛樂中增進共識把以文化人、以文育人作為文化立縣的根本,積極探索各族群眾自我宣傳、自我教育的有效途徑。一是實施文化惠民工程。加快推進“縣、鄉、村”三級公共文化服務基礎設施建設,抓好廣播電視戶戶通工程等重大文化惠民工程建設,積極實施“萬村千鄉文化產品惠民行動”,做到公共空間設施場地全部免費開放。二是豐富群眾文化活動。建立優秀鄉土節目、草根明星評選獎勵機制,鼓勵和引導廣大農民群眾從臺下走到臺上,由觀眾變成演員。三是提升文化服務水平。堅持建、管、用并重,在加大資金投入建好硬件設施的同時,每月制定活動計劃,確保群眾性文化體育活動月月有主題、周周有活動。
關于去極端化心得體會(三)
新疆在拜城縣召開“去極端化”宣傳教育工作經驗交流會。會議交流總結了拜城及其他地區“去極端化”宣傳教育工作的經驗和成效,要求全疆各地要堅持以現代文化為引領,深入推進“去極端化”宣傳教育活動。
當前,全疆各地在自治區黨委領導下,正在深入推進“去極端化”宣傳教育工作,從拜城和各地的情況來看,全疆在推動此項工作中,進行了許多有益探索,新意迭出,生動活潑,廣受歡迎,給我們以深刻啟示。如堅持以現代文化為引領,構建大宣傳格局;注重因時、因地、因人,采取多種形式創造性開展工作;充分運用傳統和新興媒體等多種傳播手段,提高宣教工作的傳播力和影響力;特別是讓身邊人講身邊事,讓身邊事教育身邊人,人人都當宣傳員,人人都是教育對象,既讓群眾樂于接受,也讓宣教生動不呆板,真正做到了“到人、管用、有效”。這些經驗和做法,值得各地認真研究、學習借鑒。
從我們和“三股勢力”長期斗爭的經驗來看,不管他們變換什么花樣,打著什么旗號,用什么做偽裝,萬變不離其宗。他們采取的最主要、最卑劣、最陰險的手段,就是篡改宗教教義,煽動宗教情緒,推行宗教極端化。他們打著宗教旗號欺騙群眾、蠱惑群眾,以達到其罪惡目的。“三股勢力”這種做法,不僅玷污了宗教教義,也極大傷害了信教群眾的宗教感情。新疆近來發生的一些暴力恐怖案件,無一不說明這一點。宗教極端思想一日不除,新疆就永無寧日。對此我們要有清醒的認識。
打蛇打七寸,我們打擊“三股勢力”和暴恐活動,也要針對性地擊其要害,這就是堅決去除宗教極端化。首先,宣傳思想文化單位要把“去極端化”作為工作的重中之重。要站在高處,想在遠處,干在實處。打擊的一手要硬,教育疏導的一手也要硬。要把各地在“去極端化”中好的經驗傳播出去,把群眾在“去極端化”中的生動故事傳播出去,把各族群眾中深入開展“去極端化”的聲勢傳播出去。其次,“去極端化”是各地各單位各部門義不容辭的共同責任。不管是宣傳文化單位,還是經濟社會等其他領域,都要把“去極端化”作為最重要的工作內容,時刻保持警惕,敢于發聲亮劍,勇于直面斗爭,真正在全疆上下形成“去極端化”工作的大格局。第三,廣大共產黨員、各族干部群眾包括信教群眾都要增強識別宗教極端化的能力,提高與宗教極端化作斗爭的自覺性,積極行動起來,參與到“去極端化” 的斗爭之中,在全社會形成對宗教極端化和暴恐分子同仇敵愾、人人誅之的局面,同心同力,堅決打贏“去極端化”的人民戰爭。
關于去極端化心得體會(四)
我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發生過沖突和戰爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛國主義是中華民族這個統一多民族國家得以形成、生存、延續和發展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指引下,我國各族人民團結一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的制度,也是各族人民在中國共產黨的領導下,前赴后繼、浴血奮戰的結果。 祖國的成立,使我們統一多民族國家發生了質的變化,實行了民族區域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。在大家庭里,在保衛祖國和建設祖國的共同斗爭中。
各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統一、大交流,有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發展,大大提高了我國的綜合國力。 民族的聯合和國家的統一,符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯合不可能是真正平等的,統一也只是相對的,仍保留著某種封建割據狀態。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環境,減少了某些民族統治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經濟文化交流創造了條件,從而有利于促進民族團結和生產力的發展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現為為維護統一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統一的事實,是中華民族偉大向心力的生動表現。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國的統一建立了不朽功績。
到了近代,愛國主義的精神力量,更支撐著我國各族人民的愛國力量,以堅韌不拔的意志,同帝國主義肢解中國領土、破壞民族團結的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動,展開了英勇的斗爭。 歷史一再證明,反對分裂,維護民族團結和祖國統一,是我國人民愛國主義優良傳統的重要組成部分。 但是,我們應當清醒地看到,國際上的敵對勢力,一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關系,企圖分裂、肢解我們統一的祖國。極少數民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨立,脫離祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族人民的反對,不可能得逞,但他們的破壞活動也決不會停止。
在當前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰亂不斷的情況下,我們每個人都要從中華民族的大局出發,從全國各族人民的根本利益出發,從維護我國多民族統一的傳統出發,自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于我國各民族已經形成為一個統一的整體,因而民族發生分裂,必然引起社會動蕩,甚至導致戰爭發生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結,國家統一,環境安定,各族人民可以安心地從事,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發展。民族團結就發展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發展所得出的結論。
通過系統學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性,作好新疆的穩定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發展,促進社會穩定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業,做好本職工作,實現中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走的信念。向英雄人物學習,學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業,對工作精益求精的優良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。