【1】體育教師兩學一做心得體會
近平首次并提出了“四個全面”，吹響了治國理政的“集結號”，令人精神振奮、熱血沸騰。四個全面中，全面建成小康社會是黨的十八大提出的總目標，而全面深化改革與全面推進依法治國，則如大鵬之兩翼、戰車之兩輪，共同推動全面建成小康社會奮斗目標各項工作奮力前進。這個過程中，全面從嚴治黨則是各項工作順利推進、各項目標順利實現的根本保證。
黨的十八大以來，新一代黨中央集體高度重視黨的建設與治理。打“老虎”、拍“蒼蠅”行動;黨的群眾路線教育實踐活動;“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動;堪稱史上最嚴黨紀《中國共產黨紀律處分條例》的修訂實行……無不體現著新一代領導集體全面從嚴治黨的決心。
任何政黨和黨員都面臨被腐蝕的危險，全面從嚴治黨不可能一蹴而就，也不可能一下子就完全取得壓倒性的勝利。往往是壓一壓就下去了，一不壓就會反彈。縱觀世界各國可以看出，凡是執政黨松散、腐敗的國家和地區，其政權就不穩固、容易被推翻;凡是執政黨紀律嚴明、一心為民的，的國家和地區，其政權就會相對穩定，其發展速度就是非常快，比如說中國。可以說，從嚴治黨是所有執政者都面臨的共同問題，從嚴治黨只有進行時，永遠在路上。
黨中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”專題教育活動，很好的體現了我們黨運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論對治黨規律進行的科學與真實的總結，體現了黨中央對“黨的建設和治理永遠在路上”冷靜清醒的認識和實事求是的精神。“兩學一做”是黨中央審時度勢，全面從嚴治黨的的又一重大的新舉措。全黨必須?力同心，認真貫徹落實“兩學一做”專題教育活動。
一是要認真學習黨章黨規，樹立嚴格的規矩意識。知為行之始，學習是實踐的先導。各級黨政機關要積極引導，采取豐富多樣的學習方式深入學習黨章黨規。各級黨政機關可以邀請專家對黨章黨規的進行解讀，可以組織黨員領導干部開展專題講座、知識競賽、專題學習以及個人自學等活動對黨章黨規學習，也可以開展對黨章黨規貫徹落實聯系實際的討論會、案例分析會等形式多樣的活動加強對黨章黨規的警示學習，還可以舉行學習黨章黨規的交流活動，讓大家分享心得，強化學習黨章黨規的感受。從而實現黨員學習全覆蓋。通過學習黨章黨規實現對廣大黨員的“敲警鐘、扯袖子、咬耳朵”，讓廣大黨員時刻牢記對黨的承諾，時刻樹立嚴格的規矩意識。
二是深入系列講話精神，與黨中央保持高度一致。各級黨政機關要充分認識和把握系列重要講話的重大意義、豐富內涵和思想精髓，切實把思想和行動統一到中央最新精神上來。。要把的系列重要講話分專題摘編成冊，分發給每一位黨員干部，讓廣大黨員干部精讀細讀、原原本本的讀。與此同時，要在各級黨政機關開展“多次專題學習會、撰寫多篇心得體會、開展多次學習報告會、主要領導講授多次黨課、多次樹立學習典型”的“五個多活動”。讓的系列重要講話精神深入每一位黨員的骨髓。
三是做合格的共產黨員，為建設貢獻力量。每一位中國共產黨員都是我國建設的中流砥柱，都是我國全面建成小康社會的中堅力量。我們應該時刻謹記黨的誓言，將現階段工作實際與《黨章》“對表”，不辱使命;要以重要系列講話精神為指導，勇做 “忠誠干凈擔當”的好黨員;要將“三嚴三實”的精神要求時刻貫穿于自己的工作、生活、學習中來，將自己打造成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的“四鐵”好黨員;要努力學習楊善洲精神，盡力修煉高德榮品質，做一名偉大的好戰士，同全國各族人民一道共赴全面小康，駛向中國夢的彼岸!
【2】體育教師兩學一做心得體會
在全黨開展“兩學一做”學習教育，為協調推進“四個全面”戰略布局、實現中華民族偉大復興的中國夢匯聚力量、凝聚人心，關鍵就在于激發黨員干部的擔當精神，各司其職、各盡其責，干事創業。
首先，要不斷加強學習，練就擔當的能力和本領。“我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌”，1939年毛澤東同志在延安開展學習運動時提出的“本領恐慌”概念，時至今日依然發人深省。知識大爆炸，全球一體化，各種新知識、新事物、新問題層出不斷，知識的更新換代也更快更頻繁，老思維、老辦法、老經驗已不能完全適應時代的要求，這種“本領恐慌”就顯得更為突出。解決“本領恐慌”，只有不斷學習。要樹立“活到老，學到老”的終身學習理念，讓學習成為一種責任、一種自覺、一種習慣、一種品格，自覺學習、主動學習、終身學習，不斷更新知識、提升素質、提高為民服務能力，緊跟時代的步伐、適應社會的發展變化，履職擔當、為民服務，避免被時代和社會所淘汰。
其次，要不斷強化擔當的責任意識和提升敢于擔當的思想境界。指出，“擔當大小，體現著干部的胸懷、勇氣、格調，有多大擔當才能干多大事業。”有為才能有位，擔當就是責任。面對工作中的問題和矛盾，不能視而不見、繞道走，要敢于迎難而上、攻堅克難，以強烈的責任心、事業心、使命感激勵我們履職盡責，讓擔當成為我們內在的一種自覺、一種習慣，一種責任、一種追求。
再次，要堅持立足本職，腳踏實地、認真履職、盡責擔當。在其位就要謀其政、盡其責，要從小事做起、從身邊做起，不會就學、不懂就問，不好高騖遠、眼高手低，做好分內的事。要把自己所從事的工作、所在的崗位當成一種事業去經營、追求，兢兢業業、精益求精，努力做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行，做一件、成一件、件件“漂亮”。
最后，要謹守廉潔從政的底線。廉潔是從政底線。要以黨章為總規矩、總章程，以《準則》《條例》為行為準則和紀律規范，自覺把紀律和規矩挺在前面，以更高的標準、更嚴的要求約束自己，廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家;要堅持自重、自省、自警、自勵，干干凈凈干事，清清白白做人;要算好事業賬、經濟賬、家庭賬、人生賬，自覺養成遵紀守法、依章依規議事辦事的習慣，不越矩、不越權。
【3】體育教師兩學一做心得體會
一眨眼功夫，進入陽春3月，這本是萬物復蘇，奮斗拼搏的季節，可是每當茶余飯后，周邊的朋友們談起工作的時候，總是時不時地埋怨道基層生活太枯燥泛味，這與春暖花開，努力向上的季節極不應景。
朋友們粗淺地認為大學生學了專業知識就要用于專業，去所屬領域成就一番大作為，認為在基層工作著實埋沒了自己的才華，所以當《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》通知下發的時候，往往視而不見，置若罔聞。
呆在基層久了，難免存在“不看新聞，坐井觀天”“兩耳不聞窗外事，一心只把業務忙”的現象，造成了重復工作、消極應對、思想懈怠。關于“兩學一做”，試問現目前黨內能有多少人能夠談上個子丑寅卯呢?
不怪別人，反思自己，從我做起。
說來慚愧，對于“兩學一做”具體是什么，我也不是很清楚，可是本著愛學、以及對未知事物的探索心理，加上自身強大的求知欲，這點難不倒我。我立馬通過百度百科、共產黨員網等媒體平臺進行知識填充，時至今日我才有所了解。
從這點小支節不難發現，“不知道”不是借口，更不足為笑，可笑的是明明不懂卻裝懂，頭腦不思考，整日優哉游哉，過得稀里糊涂。
馬克思說:“一步實際行動比一打綱領更重要。”對于“兩學一做”，我思考著……
思想先行占首位。應落實行動，提高執行力，深入推廣“兩學一做”。現在農村基層黨員干部暫時還不了解什么是“兩學一做”，還未能深入基層接地氣。這就需要我們農村“土”干部們率先行動，揚帆起航，去宣傳推廣，發揮輿論作用。
陽光心態促推動。基層工作最根本的是要避免消極心理，陽光的心態對于工作的推動起著關鍵作用。年輕黨員干部是正能量的傳遞者，要努力讓自己的行動感染身邊的同志們，共同為老百姓謀福祉。
學在每時抓落實。中央之所以倡導“兩學一做”行動，就是提倡我們學中做，做中學，以學促進，過一個進步人生。生活在于思考，倘若每時每刻都以學習的心態去對待，去處理事情，你會發現，你在用深刻的內容充實著人生的每個瞬間，而你過的每一分每一秒將會意義非凡。
古語常說:“學而不思則罔，思而不學則殆”，父母親們也盼望著我們能有一個好前程，好未來，也時常教導我們要深刻踐行“刀不磨要生銹，人不學要落后”的道理，告誡我們知識應做到“學到老，活到老”。
“兩學一做”，從自己做起。我在路上，您呢?
