讀理論熱點面對面心得體會
由中宣部理論局組織編寫的理論熱點面對面，從2003年至今已連續出版了8部，在通俗理論讀物方面獨樹一幟，業已成為深受廣大干部群眾喜愛的理論品牌，不少專家學者對它也給予了高度評價。最近出版的七個“怎么看”??理論熱點面對面?2010~，針對干部群眾普遍關心的理論和現實熱點難點問題，緊緊圍繞就業難、看病難、教育公平、房價過高、分配不公、反腐倡廉等關于民生的重大課題，進行深入淺出、通俗易懂的解答，依舊體現了它獨有的貼近群眾生活、緊扣時代脈搏、針對現實問題、通俗形象生動的風格，同時又保持了理論的深度和洞察力，樸實而不玄虛，淺顯而不膚淺，成為集理論性、現實性、知識性和可讀性于一體的精品力作。
理論聯系實際是通俗理論讀物的基本特征。理論要為群眾所掌握，就必須走出書齋，來自生活，解讀生活;來自實踐，服務實踐。架起理論與群眾的橋梁，是通俗理論讀物的重要使命。恩格斯曾經指出，社會一旦有了對科學的需求，就能LC-t‘所大學更能推動科學的進步。同理，廣大干部群眾一旦有了對黨的理論的需求，就能賦予黨的理論發展以巨大的動力，而滿足理論需求的最好途徑，就是研究和回答人們關心的理論問題。如果黨的理論能不斷回答干部群眾關心的現實問題，黨的理論就會蓬勃發展，充滿生機和活力。
現實社會中一直存在著這樣一種現象，就是理論常常滯后于生活實踐。為此，黑格爾曾用詩意的語言比喻，作為理論思維之結晶的哲學，就像密涅瓦的貓頭鷹一樣總是在黃昏時候才起飛。列寧為提醒人們注重實踐，不要死抱理論，強調 “理論由實踐賦予活力，由實踐來修正，由實踐來檢驗。”他曾經引用歌德的詩句說：“理論是灰色的，而生活之樹是常青的”。因為實踐之樹始終蓮蓬勃勃，充滿生機，總是不斷抽出新的枝條和葉芽，當然是常青的。而那些在特定歷史條件下產生的具體理論，一旦實踐發展變化了，具體理論的真理性就會打折扣，甚至完全喪失，變成灰色。事實上，理論與實踐的關系問題，直到今天仍然存在著錯位現象，有的問題在實踐中提出來了而理論難以回答，有的問題在實踐中已經解決而理論沒有及時概括。這既是理論工作者和實際工作者共同困惑的問題，也是廣大干部群眾特別關心的問題。
時代發展，世事變化之快如白駒過隙，在日常工作生活中，人們普遍會對一些新事物、新現象、新問題產生種種疑問和困惑，對一些熱點難點焦點問題為什么產生，怎么看待等等，迫切需要理論工作者給予說明和解答。而理論工作者的重要職責，就是要敢于直面理論難題，敢于剖析社會矛盾，針對人們的思想困惑，及時加以正面引導，用最新素材闡述理論問題，用身邊事例說明深刻道理，不回避問題，不避重就輕，不拐彎抹角，切實做到有的放矢。七個“怎么看”緊扣社會熱點，選題精當，直面難點，在理論上具有全面、準確的思想內涵。經過大量深入細致的調查研究，反復比較，認真梳理而成的七個“怎么看”，既抓住了當前我國發展階段性特征中具有典型意義的問題，又抓住了人民群眾當前十分關注的切身利益問題，具有很強的現實針對性，它像一塊磁鐵，緊緊抓住了人民群眾的心靈。如開篇第一看，講的是發展不平衡的問題，實際上是全書的總起，這是一個長期來困擾我國現代化建設的難點問題，接下來幾個怎么看的問題，都和發展不平衡這個特殊的國情有密切關系。正如書中所說：“改革開放以來，我國經濟在總體快速發展、取得舉世矚目成就的同時，發展不平衡問題也逐漸突出。由此帶來的種種現象和問題，像一個個謎團一樣，讓人們充滿了探究的熱情。” 編者還通過大量的事例，從理論和實踐結合的視角，對人民群眾切身利益息息相關的謎團一一作了令人信服的解答，既反映了最新理論創新成果，又有解疑釋惑的現實針對性，既有宏觀的總體把握，思路清晰，又緊扣時代脈絡，抓住當前干部群眾的所思、所惑，充分體現了干部群眾的理論需求，既總結經濟社會發展的實踐經驗，又強調以理論指導實踐，對重大理論問題進行有說服力的正面解讀，解決人們在實際工作中出現的思想認識問題，從而合廣大干部群眾從理論的學習思考中得到啟迪和幫助。
通俗易懂，便于人們理解和接受是通俗理論讀物的根本要求。再好的理論，如果不采用人們喜聞樂見的表現手法，就難免“和曲高和寡”，不可能真正做到入耳入腦入心，引起人民群眾的共鳴。理論讀物要通俗化，為人們群眾所樂于接受，必須在表現形式上符合讀者的閱讀心理和興趣。從理論宣傳教育形式看，如果故作高深、刻意晦澀，把簡單明白的道理復雜化，那是故弄玄虛。如果回避矛盾，繞開難題，以大話套話壯膽，以空話廢話敷衍，那是愚弄群眾。如果不看對象，不分層次，當深不深，當淺不淺，使人云里霧里，難以接受，那是不負責任。如果照抄照搬，堆砌文件語錄，全是人家講過的東西，那就沒有生機和活力。這樣的理論讀物和宣傳形式，看似有根有據、完全正確，實難取得宣傳教育的預期效果，讀者總有司空見慣的感覺，難免“望而生畏”，漸生倦意，久而久之必然敗壞理論的聲譽，難免使理論之樹變成灰色。目前在一些理論著述中存在這樣一種現象，就是照搬西方馬克思主義的研究成果，用時髦的“新概念”，來詮釋馬克思主義理論。他們寫文章，搞宣傳總喜歡擺弄幾個新詞兒，把時髦當作標簽到處亂貼，本來可以用很明白簡單的文字說清楚的話，偏偏要用艱澀之詞，本來并不難懂的意思，卻偏偏拐個大彎，結果使人難以理解。毛澤東同志歷來倡導馬克思主義中國化，并身體力行，為我們作出了表率。一是從內容上看，它必須是馬克思主義理論和中國革命的實踐相結合，是中國革命經驗的馬克思主義的科學總結;二是從形式上看，它必須有一個中國人民喜聞樂見的民族形式。誠然，內容無疑是具有決定意義的，但形式也是十分重要的，因為如果沒有一個和內容相適應的表現形式，人民群眾就看不懂，因而不能用理論武裝自己的頭腦，通過群眾的自覺實踐把理論變為現實。我們的理論宣傳工作主要是同廣大群眾交流思想，它需要我們與群眾交流，化為百姓實踐的語言。多說群眾熟悉的話、能懂的話，這不光是一個文風的問題，也是理論宣傳工作做到“三貼近”的基本要求。“三貼近”的前提就是要面對普通群眾說話，力求清楚明白，通俗易懂，鮮活有趣。這除了要有筆下的張力和文字的功夫外，關鍵在于作者要有面向群眾、為群眾服務的強烈意識和愿望。七個“怎么看”一書繼承了黨的優良傳統，心里裝著群眾，把馬克思主義理論的通俗化、大眾化看作自身的歷史使命，不僅用群眾性、平民化的語言表達理論的內容，還用許多生動的事例和比喻來活躍讀者的思維，讓人們更易于觸摸到理論的精神實質。該書一個鮮明的特色，就是善于從群眾的語言中汲取營養，言簡意賅，讀起來朗朗上口。比如反映我國新農村建設的成就時，用農村群眾的話來說：“中央給咱辦實惠，農民種地不交稅，娃娃上學不交費，真是和諧好社會”。又如講到分配制度改革時，用人民群眾的俗語加以說明：“事不公則心不平，心不平則氣不順，氣不順則難和諧”。寥寥數語道出了公平的重要性。再比如談到怎樣讓群眾看病更便捷時，書中用家住杭州余杭某社區張大媽的一番話，道出了城鄉基層醫療機構在緩解群眾看病難方面的重要作用：“以前心里總犯嘀咕，怕這里(指家門口的社區衛生服務站)看不好病會誤事。沒想到不用掛號直接就能看，而且醫生服務態度好，水平也挺高的。真是太方便了!”像這樣的表述方法可以使群眾看到，在自己的生活中本身就包含著深刻的道理，理論就在自己身邊。這些栩栩如生的語言和事例，讓人讀起來輕松愉快很親切，有一種作者和讀者“面對面”拉家常的感覺，收到了一種潤物無聲的效果。
實現理論大眾化，離不開理論的通俗化。這就要求在理論宣傳教育中必須注意文風，就當前來說更具有重要的現實意義。鄧小平同志曾經指出，“馬克思主義是很樸實的東西，很樸實的道理。”因此，我們在宣傳方面不必繁文縟節，不必文過飾非，而要實事求是。有一說一、有二說二，是則是、非則非，不夸大成績，不掩飾問題。文風，不僅是一個態度和立場的問題，還是一個能力和水平的問題。*同志強調，文風反映作風、體現黨風，“人們從文風狀況中可以判斷黨的作風，評價黨的形象，進而觀察黨的宗旨的貫徹落實情況”。克服不良文風，提倡優良文風，事關黨的性質、宗旨，事關保持黨和人民群眾的血肉聯系，事關黨的理論、路線、方針、政策是否具有吸引力、感召力、親和力。必須適應人民群眾的新期待和新要求，把改進文風作為推動當代馬克思主義大眾化的一個重要突破口，努力形成新鮮活潑、清新樸實的馬克思主義文風。善于采用群眾喜聞樂見的形式，運用清新簡潔的文風，深入淺出地開展理論宣傳，正是通俗理論讀物的“通俗”之處，因此，一本優秀的通俗理論讀物，不僅要求作者具有深刻的思想和扎實的理論功底，還要求作者能以干部群眾聽得懂、記得住的表述方式透徹明白地把理論知識傳遞給他們。在此，無須抽象的概念演繹和繁瑣的邏輯論證，更不要大段大段的引證和華麗辭藻的堆砌，而是讓厚重的歷史、鮮活的事例、翔實的數據和直觀的圖表說話。(七個“怎么看”在這方面所作的努力，無疑是成功的，它不愧是通俗理論讀物的典范之作。
讀《改革熱點面對面》心得體會
黨的十八大召開之后，政府對我國在一系列問題上進行了大刀闊斧的改革。為了深化黨的十八屆三中全會精神的學習宣傳與貫徹，幫助人們更好地理解和把握改革舉措，*宣傳部理論局在廣泛調研的基礎上編寫了《改革熱點面對面》一書。近期，我將全書完整細致地讀了一遍，對我國的熱點問題和政府的相應改革措施有了更深的理解和認識。全書圍繞、政府與市場的關系、農村土地制度改革、戶籍制度改革、考試招生制度改革、養老保險制度改革、計劃生育政策調整、生態文明制度建設、司法體制改革以及反腐敗體制機制創新等十個社會焦點、熱點問題進行了系統的概述。同時，還將上述問題以“是什么、為什么、怎么辦”三個層次庖丁解牛般為我們剖析了問題的本質、緣由和對策，使我們對于相關問題有了進一步的了解。書中出現了大量的調研數據，且從數據調查范圍之廣，樣本采集之大就足以看出本書編委做了大量的信息采集工作，并通過嚴密地統計和分析，終而成書。這也使得《改革熱點面對面》一書的信息翔實可信，貼近民生。
此外，本書在語言上也獨具風格，一改平日政府文件式的嚴肅刻板風格，取而代之的是使用清晰簡潔、詼諧幽默、貼近生活的言語，將當前十大難點問題以深入淺出、通俗易懂的形式進行了解讀。例如，在談到政府和市場關系一節中，書中談到，“一些部門抱著審批權死死不放，使‘跑部錢進’現象屢見不鮮……”在談反腐敗體制機制創新一節中，書中表示“只有進一步明確責任、落實責任、追究責任，黨風廉政建設責任制才不再是‘紙老虎’、‘稻草人’。”這樣的例子在書中比比皆是。這大大增加了本書的可讀性，使之成為政府讀物大眾化、平民化的表率。
本書的重中之重正如它的標題??改革。近年來，隨著我國改革的不斷深化，人民的生活水平飛速提高，國家經濟也以高勢頭穩步發展。但是在經濟高速發展的背后，社會上也出現了一些不和諧的音符。本書針對這些焦點、熱點發表了自身的觀點和建議。舉例說明，在環境方面，近年來，霧霾天氣嚴重威脅著北京、河北、上海等地居民的健康問題，已經成為百姓茶語飯后談論的焦點，這些負面影響也逐步讓國家和民眾意識到加強生態文明建設刻不容緩。為此，今年四月，十二屆全國人大常委會第八次會議通過了《中華人民共和國環境保護法》修訂草案，這一份被稱為“史上最嚴”的環保法，可以說是我國環境保護立法史上又一座新的里程碑。除了提到國家層面的相關立法之外，本書也從“重在建制”、“源頭嚴防”、“過程嚴管”、“后果嚴懲”等四個方面入手提出了強化生態文明制度建設相應的改革措施，而且書中還堅信只要舉國上下齊心協力，持之以恒地加強生態文明建設，美麗中國的構想一定會早日實現。
以上是對本書的感受，此外，我還想拓展性的談一談自己的一點淺見。作為一名輔導員，我的工作之一是每天和學生打交道，處理各種雜事瑣事;作為一名任課教師，我承擔了《軍事理論課》和《形勢與政策課》的教學工作，兩個維度的工作都給我一個共同的感觸，那就是現在的學生多數不關心國際形勢的變化，不關注國內時局的變遷，陷入了一種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的尷尬境地。但是，作為國家的青年一代，作為的合格建設者和可靠接班人，如果不能將目光放長遠，還將眼界停留在書本上，將自己禁錮在大學的象牙塔中，如何能承載實現中華民族偉大復興中國夢的歷史重托?!我個人以為，由*宣傳部理論局出版的《改革熱點面對面》一書恰逢時機，這本書正是描述中國改革現狀的真實寫照，是對國家政策實施的細致解讀。作為輔導員，我們要身先士卒，要熟悉、讀懂、吃透這本書的精華和內涵，進而引領學生進一步開展理論和實踐學習，培養他們具備“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心”的基本素養，繼而進一步認清國內形勢的嚴峻性，明確自身擔子的沉重感，做好人生規劃的新方向
