落實全面從嚴治黨要求，全面提升基層黨建工作水平。下面是思而學教育網小編收集的關于開展一樹兩強工作方案，歡迎大家閱讀!
【關于開展一樹兩強工作方案】
為落實全面從嚴治黨要求，全面提升基層黨建工作水平，根據縣委《關于開展“一樹兩強”主題活動全域化智慧化精品化推進基層黨建工作的實施意見的通知》和市教育局黨委《關于在全市教育系統中開展“樹旗幟、強堡壘、強活力”主題活動全面提升基層黨建工作水平的實施意見的通知》精神，經研究，決定從2017年開始，在全縣教育系統各級黨組織和全體共產黨員中開展“樹旗幟、強堡壘、強活力”(以下簡稱“一樹兩強”)活動。現將有關事項通知如下：
一、活動的總體要求
深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會和系列重要講話精神，全面落實省、市、縣黨代會精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，按照“把抓好黨建作為最大政績”的要求，以實際行動落實弘揚跨越時空的井岡山精神走在前列，進一步強化“黨建+”理念，深入推進“連心、強基、模范”工程，著力在推動黨員樹旗幟、組織強堡壘、黨建強活力上下功夫，力爭用兩到三年時間，使全縣教育系統基層黨的建設工作都有進步、過得硬。
(一)組織有力�；鶎咏M織規范化建設深入推進，社會力量舉辦的學校黨建工作全面覆蓋、有效運行。局機關、和全縣各級各類學�；鶎狱h組織引領功能充分展現。
(二)隊伍過硬。選優訓強基層黨組織書記和黨務工作者，黨員隊伍結構進一步優化、能力素質進一步提升、黨員意識進一步增強，對每名黨員包括流動黨員實現有效管理，每年評選表彰一批黨內先進單位和個人。
(三)紀律嚴明。全面落實從嚴治黨要求，推動“兩學一做”學習教育常態化制度化，“三會一課”等基本制度有效落實，廣大黨員干部的黨性鍛煉不斷加強，理想信念更加堅定，紀律規矩意識進一步增強。
(四)作用彰顯。基層黨組織戰斗堡壘作用進一步發揮，黨員先鋒模范形象進一步樹立。黨員干部聯系服務群眾更加緊密有效，黨群干群關系更加融洽�！包h建+”工作全面推進，推動教育中心工作的成效充分顯現。
二、主要措施
(一)黨員樹旗幟。一個黨員就是一面旗幟�！皹淦鞄谩本褪峭ㄟ^亮身份展形象、走前列當先鋒、立標桿做示范，展現全縣教育系統基層黨組織和黨員良好風貌，提高基層黨組織和黨員在群眾中的威信。
1.亮身份展形象。一是黨員領導干部要帶頭亮身份，全縣教育系統黨員工作期間(執行特殊任務除外)，特別是參加黨內重要活動、重要會議、重要任務等場合必須佩戴黨員徽章，平時鼓勵黨員自愿佩戴。二是各級黨組織要在辦公樓(辦公室)門口掛黨組織牌子，黨員活動室掛黨旗，黨員突擊隊撐黨旗，有獨立辦公樓的要升國旗。使每個基層黨組織和每名共產黨員有標識、看得出，讓黨的形象、黨的旗幟在黨員中、陣地上和百姓心目中高高飄揚。
2.走前列當先鋒。以紀念井岡山革命根據地創建90周年為契機，認真貫徹落實縣委《關于在全縣開展“落實三個走在前列黨員干部見行動”活動的通知》。一是全縣教育系統各級基層黨組織要結合專題學習會和“三會一課”講好故事，并建章立制、長期堅持，做到領導、黨員帶頭講，請人進來講，大力倡導紅色故事進課堂，形成人人會講，人人愿講的好風氣。在局黨委開展“弘揚井岡山精神 講紅色經典故事”比賽，并選派優秀選手參加縣委組織的比賽活動。二是發揮每一個黨員的先鋒模范作用，各項工作走前列,以黨員工作崗位為平臺、以立足本職為基本形式，深入推進黨員公開“承諾踐諾評諾”和先鋒創績活動，引導黨員在教育工作崗位上創一流業績，做合格黨員。
3.立標桿做示范。在局屬學校中重點培育1個以上黨建綜合示范點，遴選5個左右基層黨組織作為黨建聯系點。制定全縣教育系統基層黨組織和黨員的評先樹優具體標準，每年評選通報表揚一批在弘揚跨越時空的井岡山精神上走在前列的先進基層黨組織、優秀共產黨員、優秀黨務工作者。加大先進典型的宣傳推廣力度，形成教育戰線上廣大黨員干部群眾立足崗位，學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。
(二)組織強堡壘。一個基層黨支部就是一個戰斗堡壘。“強堡壘”就是通過抓組織夯基礎、抓隊伍提素質、抓保障增實力，著力加強基層黨組織自身建設，進一步提升基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。
1.抓組織夯基礎。一是理順全縣教育系統各級黨組織的管理體制，根據省委組織部、省委教育工委的要求，今年開始，按照與教育管理體制相適應、管黨建與管業務相結合的原則，全縣農村中小學校黨組織關系統一隸屬于局黨委，所在鄉鎮(工業園區)黨組織協助管理。二是完善黨員關懷、幫扶機制，健全黨內情況通報制度，發揮黨組織的凝聚力和號召力。在學校建立黨組織班子成員和黨員聯系服務師生員工制度，組織黨員老教師、教學骨干與年輕教師結對子，實施黨員名師工程，發揮黨組織政治核心作用。
2.抓隊伍嚴管理。優化黨組織班子結構，注重選拔黨性強、懂教育、會管理、有威信，善做思想政治工作的優秀黨員干部擔任黨組織書記，加大黨性觀念強、專業素質強的“雙強型”黨組織書記培養的力度，使班子結構和整體素質與學校發展相適應，并積極培養優秀黨員骨干教師成為學校領導班子后備力量。同時，要加大黨務干部培訓力度，切實抓好黨組織書記任職培訓、業務培訓和專題培訓，力爭到2019年各基層黨組織書記和黨務工作者輪訓率達100%。
3.抓保障增實力。一是局黨委內設局黨委辦公室，根據黨員數量配足專職黨務干部，上下聯動，加強對本轄區內中小學校黨建工作的領導和指導。建立黨建工作例會制度，每半年至少召開一次會議，專題研究中小學校黨建工作，并通過召開現場會、調研督查等形式，指導和推動中小學校黨建工作。二是建立健全全縣教育系統基層黨組織黨建工作考評體系和黨組織書記抓黨建述職評議考核制度，落實問題清單、任務清單、責任清單。每學年要組織轄內中小學校黨組織書記特碼詩黨建工作專項述職，把中小學黨建工作納入教育督導評估的內容，作為學校黨政領導班子、黨組織書記和校長年度考評的重點，并把考評結果與績效考核、評優評先、提拔使用掛鉤，形成以督查推動落實、以考評激發動力的長效機制。三是落實黨建工作人員和經費，加強黨組織陣地建設。要根據學校的辦學規模、黨員人數等，設立黨組織工作機構，配強工作力量。加強黨員活動場所建設，實現各基層黨建工作“一塊黨組織牌子、一面黨旗、一個黨員活動室、一個黨建宣傳欄”的“四個一”硬件保障。黨建工作經費要納入學校年度經費預算安排，并逐年增加。
(三)黨建強活力。一片群眾就是一股力量�！皬娀盍Α本褪窃跇淦鞄�、強堡壘的基礎上，通過抓品牌求實效、抓管理促提高、抓創新建機制，提升基層黨組織和黨員在4887鐵算盤一句解特教育各項工作中的活力。
1.抓項目創品牌。著眼推動抓黨建促發展，按照“精準、融入、為民、智慧”黨建要求，持續推進基層黨建項目化建設。局黨委2017年重點推進“千師訪萬家”這一黨建項目，組織機關黨員、學校黨員教師走訪學生家庭，重點關注留守兒童(含單親子女)家庭，進城務工隨遷子女家庭，殘疾學生家庭，經濟困難家庭，學習困難學生家庭，思想和學業上有重大變化的學生家庭。及時了解掌握學生家庭情況、在家表現、學習生活習慣、成長環境(包括家庭周邊以及上放學途中安全狀況，特別是危險水域情況)等;向家長反饋學生在校思想、學習情況和綜合表現;宣傳學生健康成長的心理、生理等方面的知識，與家長共同探討促進學生健康成長的有效途徑，指導家長用科學的方法教育孩子;告之學生安全保護事項，提醒家長認真履行安全教育和管理責任，特別提醒家長做好防溺水工作，了解教育部防溺水“六不準”致家長一封信的送達情況;聽取師德師風方面的意見,推進師德師風建設。各校每年至少開展1個黨建課題研究，至少推進1個黨建項目，持續打造1?2個黨建項目品牌。全縣教育系統每年擇優推出一批探索創新型、典型示范型、制度推廣型黨建項目。大力推進“黨建+”工作，重點圍繞全縣教育重點工作，推進如黨建+學生思想道德建設、黨建+教學質量、黨建+教師隊伍建設、黨建+校園和諧穩定等。每個基層黨組織都要結合工作實際，每年重點至少推進1項“黨建+”工作。全縣教育系統每年擇優評選表彰一批“黨建+”先進典型。
2.抓落實促提高。要嚴格黨員標準，按照“控制總量，優化結構，提高質量，發揮作用”的總要求，不斷優化黨員隊伍結構。要把嚴肅黨內政治生活作為中小學校黨建工作巡察和黨建述職評議考核的重要內容，指導督促各學校黨組織每年至少召開一次高質量的組織生活會，至少開展一次民主評議黨員工作。中小學校黨組織要抓好入黨積極分子培養，重視發展優秀青年教師、學科帶頭人入黨，健全把骨干教師培養成黨員、把黨員教師培養成教學管理骨干的“雙培養”機制。
3.抓創新建機制。要緊緊圍繞立德樹人的根本任務，精心設計活動載體，創新黨組織活動內容和方式，每月第一周的星期五為“黨員主題活動日”，積極開展融思想性、知識性、趣味性為一體的“黨員主題活動日”，每月下旬上報下個月“黨員主題活動日”主題，不斷增強黨建工作活力。中小學校要把黨組織工作融入學校教育教學各項工作中，組織黨員干部和黨員教師進課堂、進食堂、進寢室。
三、組織領導
“一樹兩強”活動是今后幾年全縣教育系統基層黨建工作的總抓手，各級黨組織要切實加強領導，精心實施，確保取得實效。
1.落實工作責任。結合教育系統工作實際，制定切實可行、操作性強的工作方案，抓好組織實施，確保取得實實在在的效果。堅持局黨委統一領導和指導，堅持書記抓、抓書記，把開展“一樹兩強”活動作為述職評議的重要內容。直接聯系一批基層黨組織，加強對重點領域、薄弱環節的指導和督查，做到活動開展與教育中心工作同部署、同檢查、同落實、同考核。
2.嚴格督查考核。建立常態化巡察機制，局黨委將適時抽調人員，組成黨建工作巡察調研組，對“一樹兩強”等基層黨建工作，采取不打招呼隨機查的形式，特碼詩定期不定期巡察調研，對發現的問題特碼詩通報，督促抓好整改落實，問題比較突出或情節比較嚴重的要對相關責任人特碼詩問責�！耙粯鋬蓮姟被顒涌己饲闆r與學校年度綜合考核工作掛鉤。
3.注重宣傳引導。結合“七一”紀念建黨節，每年選樹一批“一樹兩強”先進集體和個人。充分運用各類媒體，加大對先進典型的宣傳，不斷凝聚見賢思齊、比學趕超、爭創一流、實干興教的強大正能量。
