全國各地中小學已陸續開學。福州市中小學校開學第一課豐富多彩、形式多樣，融入了更多傳統文化元素。

福州市烏山小學將當地歷史名人林則徐的家訓貫穿開學第一課的教學中，通過分享孝善故事、制作孝善心愿卡、臨摹林則徐家訓等方式，弘揚孝善傳統文化；福州市融僑小學組織學生走出校園，在元宵花燈現場重溫佳節，介紹民俗禮儀；福州市錢塘小學屏北分校的開學第一課不急于讓孩子們“收心”，通過動感十足的醒獅表演、醒獅派發糖果等活動，向學生送上新學期祝福。

福州市教育局局長鄭勇說，近年來，教育系統自上而下重視歷史文化在青少年學生中的傳承工作，通過厚重的歷史文化積淀助推素質教育、助力幸福教育，在堅定學生信念、培育家國情懷、厚植文化自信、增添學生氣韻等方面取得了積極成果。

然而，在傳統文化回歸校園的社會氛圍中，讓學生發自內心地接受、認同傳統文化，還需要社會各界的共同努力。

福建社科院研究員許維勤說，只有做到知行合一，讓學生在實踐中領悟傳統文化要義，才能讓學生個性化地將傳統文化學以致用；只有做到因材施教，避免孤立、模式化地灌輸，才能讓每個學生都以最適合自己的方式找到“尋根之路”。