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黨委黨組中心組半年學習計劃(精選兩篇)

思而思學網

篇一

根據公司黨委年度工作安排,現制定黨委理論學習中心組 2021年度學習計劃。

一、主要學習內容

1.;

2.黨章黨規;

3.上級的重大決策、重要工作部署精神;

4.黨的十九屆五中全會精神及兩會精神;

5.在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神;

6.統戰重要文件及會議精神;

7.關于安全生產及環保的重要論述。

8.黨史學習教育重點內容

(1)在中央黨史學習教育動員會上的重要講話

(2)學習黨史、國史是堅持和發展的必須課(選自*《論中國共產黨歷史》P14)

(3)黨的七大和確立毛澤東思想為黨的指導思想(選自《中國共產黨簡史》

(4)黨的十九大和確定為黨的指導思想(選自《中國共產黨簡史》

(5)進入*,新在哪里(選自《學習問答》

(6)如何理解我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段 (選自 《學習問答》

(7)如何理解構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局(選自《學習問答》

(8)繼續從延安精神中汲取力量; (選自*論《中國共產黨歷史》

(9)中華民族偉大復興歷史進程的大跨越(選自*論《中國共產黨歷史》P302)

(10)來陜考察重要講話

二、學習形式

1.集中學習

主要內容:以黨章黨規、黨史學習教育、上級重要工作或會議精神、重大部署等時政類內容為學習重點。年度學習不少于 6次。重要事項隨時組織。

組織方式:一般由黨委工作部提出建議,經黨委書記審定后組織開展。集中學習由黨委書記主持,學習以中心組成員輪流領學方式進行,領學人員將學習與具體工作相結合分享學習和工作心得。

2.專題學習

主要內容:黨章黨規、黨史學習教育、意識形態安全、圍繞黨史學習教育辦實事解難題等為重點。 年度專題學習不少于 4 次,根據企業的實際確定每次專題學習的主題。

組織方式:一是確定主題。一般提前一至兩周確定專題學習的主題,并通知中心組成員。二是作好準備。中心成員根據主題,可采取理論準備、 工作調研等多種方式作好專題學習的準備工作。黨委工作部可根據需要,安排集中參觀學習、專家輔導、現場觀摩等活動,提高專題學習質量。三是集中交流討論。安排中心組成員圍繞主題開展交流。原則上每位成員都應發言,反對片面追求學習次數,確保集體研討有思考、有深度、有見地。

3.個人自學

主要內容:由個人圍繞年度重點學習內容,尤其是黨史學習教育學習內容,結合政治素質提升、知識擴展、工作研究、以及人文素養培養等,由本人具體確定年度學習的內容,制定自學計劃,做到先學一步、學深一步,給黨員職工做好表率。

三、有關要求

1.公司黨委理論學習中心組成員要自覺參加中心組安排的各類學習活動,主動學習、帶頭學習,為公司各級黨組織理論學習中心組做好表率。

2.不斷提高政治意識、強化理論思維。重點學習內容與指定必學內容相結合,重要節點、重點要求要重點學習。要把中心組學習作為終身學習的一種重要實踐形式,高標準完成中心組的各項學習安排,每名中心組成員全年的學習出勤率一般不得低于80%。

3.要豐富學習形式。把常規學習與在線學習相結合,充分運用“學習強國”“共產黨員網”等學習平臺開展學習,進一步提升學習的實效性。要把個人自學思考與集體學習研討相結合,做到全面、全過程學習。中心組成員要制訂個人年度自學計劃,合理安排學習時間,每人每年精讀理論和業務書籍,堅持做好自學筆記。

4.分層開展學習教育。公司所屬各黨總支部,要根據黨史學習教育部署及本單位實際區分領導干部和黨員職工制定富有針對性的專題學習方案,既有工作重點,也要引導黨員職工廣泛深入參與到黨史學習教育主題活動中。

篇二

為深入學習貫徹,貫徹落實《中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則》要求,建設學習型服務型創新型黨組織、提高黨的執政能力和領導水平,結合本單位實際,制定計劃如下:

一、指導思想堅持不懈學習馬列主義、毛澤東思想和,特別是把學習貫徹作為首要政治任務,切實用武裝頭腦、指導實踐、推動工作,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,為全面建成小康社會和如期打贏脫貧攻堅戰提供堅強思想保證。

二、學習形式中心組學習堅持集體學習與個人自學相結合、集中研討與專家輔導相結合、“請進來”與“走出去”相結合的“三結合”學習模式。根據學習內容及實際情況,采取個人自學、集中學習、專題講座、理論輔導、專題研討、實地調研等多種形式開展學習活動。

根據學習內容及實際情況,不斷改進創新學習方式方法,把重點發言和研討交流、個人自學和集中研學、領導主講和專家報告有機結合起來,更多地開展調研式、研討式、互動式學習。

中心組成員要充分利用“學習強國”學習平臺、《學習資料匯編》(電子版)等開展學習,提升學習效果,把學習成果不斷轉化為解決實際問題、推動實際工作的過硬本領和能力。

三、學習內容(一)集中學習1.深入學習領會的科學理論體系及其蘊含的思想和工作方法(1)深入在黨的十九大報告中關于“8個明確”“14個堅持”的重要思想。

(2)深刻把握同馬克思列寧、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀一脈一相承又與時俱進的關系。

2.深入學習黨的十九屆四中、五中全會精神(1)黨的十九屆四中全會的深刻背景和重大意義;

(2)深入學習領會關于堅持和完善制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重要論述,領會堅持和完善制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的總體要求、總體任務;

(3)黨的十九屆四中全會《決定》的基本框架和主要內容;

(4)原原本本、全面準確學習領會在黨的十九屆五中全會上的重要講話精神,認真研讀黨的十九屆五中全會文件,深刻理解黨的十九屆五中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署,自覺把思想和行動統一到講話精神和全會決策部署上來。

3.深入學習十九屆中央紀委四次(五次)全會精神(1)學習《中國共產黨第十九屆中央紀律檢查委員會第四次全體會議公報》;

(2)在講話中對于強化政治監督提出了重要要求,強調“要強化政治監督保障制度執行,增強‘兩個維護’的政治自覺”;

(3)學習黨的十九屆中央紀委五次全會精神。

4.深入學習領會關于疫情防控工作的重要講話精神(1)關于統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作的指示精神,充分認識統籌推進疫情防控和經濟社會發展,是黨員干部踐行初心使命、展現責任擔當的試金石和磨刀石,也是對領導干部治理能力的集中檢驗。

(2)通過深入學習切實把思想和行動統一到重要講話精神上來,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,切實提振敢于斗爭擔當實干的精氣神,為堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰,努力實現全年經濟社會發展目標任務,奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供堅強的思想保障。

5.深入學習2020年全國“兩會”精神(1)集體收看全國“兩會”開幕式和總理政府工作報告,領會“兩會”基本內容、基本觀點;

(2)深入學講話精神,牢固樹立“四個意識”、“兩個維護”,把思想和行動統一到講話精神上來;

(3)學習“兩會”通過的重要文件、法案,自覺提高政治站位、保持正確的政治方向。

6.深入學習領會關于脫貧攻堅、全面小康的重要論述(1)深入在歷年六場脫貧主題座談會上講話精神,重點學習今年在決戰決勝脫貧攻堅座談會上的講話;

(2)深刻認識全面建成小康社會是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾,標志著我們向全面建成強國邁出了至關重要的一步;

(3)深刻理解脫貧攻堅是全面小康的底線任務和標志性指標,務必咬定目標、一鼓作氣,堅決攻克深度貧困堡壘,鞏固拓展脫貧攻堅成果,建立解決相對貧困的長效機制,確保高質量打贏脫貧攻堅戰和全面建成小康社會。

7.深入學系列重要論述(1)深入學習領會關于書面深化改革、做好經濟工作的重要論述;

(2)深入學習領會關于黨的初心和使命的重要論述;

(3)深入關于意識形態的重要論述;

(4)深入學習領會關于歷史特別是黨史、新中國史、改革開放史的重要論述;

(5)深入關于新時期統戰及民族宗教工作系列講話精神和重要論述。

(二)個人自學1.《中華人民共和國憲法》;

2.《中國共產黨章程》;

3.《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》;

4.《中國共產黨黨內監督條例》;

5.《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》;

6.《中國共產黨重大事項請示報告條例》;

7.《中國共產黨支部工作條例(試行)》;

8.《*關于加強黨的政治建設的意見》;

9.《黨政領導干部選拔任用工作條例》;

10.《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》。

11.《*談治國理政》第一二卷。

12.《十三講》

13.《學習綱要》

14.《*關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》

(三)專題調研1.特殊群體的生活保障情況到聯系點村鎮、街道、社區,走訪調研留守老人、分散五保戶、高齡老人、殘疾人、低保戶等特殊群體疫情防控和生活保障情況,確保特殊群體的身體健康和生命安全得到落實。

2.企業復工和疫情防控工作深入轄區內企業單位,走訪調研企業疫情防控措施是否落到了實處,返崗后工人生產生活如何保障,企業生產還有哪些困難?科學統籌疫情防控和復工復產工作,堅持一手抓復工生產,一手抓疫情防控,切實做到兩手抓、兩手硬、兩不誤,努力為全市經濟平穩運行貢獻更多力量。

3.疫情期間線上教育開展情況實地查看學校疫情防控工作落實情況和線上教育開展情況,認真貫徹落實教育部、省教育廳就疫情防控期間線上開課做出的工作部署,整合優化課程資源,合理安排課程內容,強化技術保障支撐,加強監督管理,切實把“停課不停學”的要求落到實處,確保每個孩子都能在家上學,一個不掉隊。

4.疫情防控期間脫貧攻堅工作通過實地調研準確掌握疫情對脫貧工作的影響,尤其要掌握困難群眾衣食住行問題,以問題為導向,抓住重點、突破難點,堅定信心決心,堅持如期全面完成脫貧攻堅任務不動搖,統籌兼顧把各項工作抓實、抓細、抓落地,確保我區如期打贏脫貧攻堅戰。

5.深入推進掃黑除惡專項斗爭工作情況重點調研了解當前深入推進掃黑除惡專項斗爭工作所采取的措施、取得的成效、存在的困難和問題,提出進一步推進掃黑除惡專項斗爭工作的意見建議。

6.疾病預防控制體系建設情況的專題調研重點調研了解我區疾病預防控制體系建設基本情況、工作措施,存在的困難和問題等,提出有針對性的意見建議。

四、幾點要求一是思想高度重視。要高度重視理論學習工作,切實把理論學習作為加強領導班子建設的首要任務來抓,并把理論學習列入重要工作日程。

二是突出學習重點。把深入學習貫徹作為中心組學習的主題,抓好、抓實,深刻領會的核心要義和創新觀點,深入理解和把握這一重大思想的科學體系、精神實質、實踐要求,更加自覺地用這一重大思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

1.2020年黨組中心組學習計劃【全文】

2.2020年機關黨組中心組學習計劃【匯總】

三是改進創新學習。注意把握學習的特點,不斷拓寬學習渠道,黨工委班子聯系基層黨支部,深入基層調查研究,大力弘揚理論聯系實際優良作風,不斷改善和提高領導能力和管理水平。

四是嚴肅學習制度。中心組學習每月安排1次,集體學習研討每季度不少于2次,全年集中學習不少于8次。中心組成員要嚴格遵守學習制度,按時參加集中學習研討活動,因故缺席應提前向組長請假,事后進行補課;

要結合所學內容和分管工作,認真開展專題調研,扎實準備課件和發言提綱,帶頭發言、帶頭談心得體會,認真做好學習筆記。中心組成員每年重點發言不少于3次,每年撰寫學習心得、調研報告或理論文章不少于2篇。

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