第一次打籃球周記一

晚上，我正在思考作文題材時，葉如楓忽然“請”我下去打籃球。雖然自己沒有打球的歷史，但出于無事，便下去了。

我和她來到球場，只見那兒已經有人在練投籃了。我正準備好好觀察，忽然身后傳來一陣歡呼聲。我反過頭一看，他們正在為一個籃球打得很棒的人喝彩呢！只見那人站在一條線上，又后退幾步，迅速的把籃球從左手傳到右手，又把右手往后方移，又迅速的把左手往右移，讓籃球被兩只手托祝又將右手稍稍下垂。待準備工作做好后，他向前猛的一跳，與此同時，兩只手把籃球用力的向前一扔。籃球在空中劃了一道弧線后，準確無誤的掉進了筐里。這一系列動作，迎得了大家熱烈的掌聲。我見狀，不服氣的說：“他不就是偶然投進了一兩個球嗎？我也可以，還保準百發(fā)百中！”這一番“充滿自信”的話語（應該是牛皮）引來了好友的興趣，她說：“你真能投中？”說完，把手中的球扔給我。我剛想接，又怕球砸到我身上，只好躲開，在去把球“捉”回來。上演了一場抓蛇的戲后，我便開始了“投籃”。

我學著那人的樣子，后退一步，然后兩只手扶住球，使勁往前一丟。只見球在空中劃了一個弧線后，“準確無誤”的丟在了籃板上，被反彈回來。“救命啊~”我閉上眼睛，捂住耳朵，站在原地，等球砸過來（？）。

不過我等了一分鐘，球還沒砸過來。我睜開眼一看，球不知什么時候到葉如楓手上了。她問：“你捂耳朵、閉眼睛干嗎？”我回答道：“怕球砸到自己。”沒想到她聽后，笑岔了氣，說：“球只會砸中你腦袋，什么時候砸你耳朵了？”也對，不過我活要面子，說：“閉眼是為了讓自己不會看見球砸過來，使自己不會受到精神性攻擊。捂耳朵是為了讓自己不會聽見聲音，不會擔驚受怕。當然，這次沒投中是因為失手了，是特例，真正的還在后面。”

我抱起球，心想：“他是怎么做的動作？哦，對了，是……”我按照記憶的指引，后退幾步，“然后把籃球從左手扔到右手……”不過我一看，球正在右手上睡大覺呢。不過我得按照他的做法，只得把球先從右手扔至左手，又從左手扔到右手，“在……在……好象是扔出去吧？”我也后退一步，又用兩只手扶住籃球。同時，我也告訴自己輕一點，使籃球不被反彈回來。然后，我把籃球往前一拋……

“乒！”？這是投中了的聲音嗎？我一看，原來丟得太低了，丟中了別人家的窗戶。葉如楓撿起球，問我：“這是……”我只好說：“特例，特例……”她聽了，說：“那好吧，我倒看你特幾回例才能成功。”

……“特例……”……“特例……”……

“這回是特例，特例呀。”在不知打了多少次球后，我又解釋著。“可你特了35回了。”葉如楓提醒我。什么？35回？這可……真丟臉。不過我把責任推到了球身上：“是球太差了，所以投不進。說完，把球放在手上，像拍西瓜一樣的打。“你在拍西瓜吧？”葉如楓問我。“不對，我在找感覺。”我說完后，苦笑一聲，把球一扔，不過球在架子上滾了一個圈后，準確無誤的掉進了筐內。我見狀，“自豪”的說：“這就是找感覺的后果……”我這番話逗得大家哈哈大笑。

不過由于我是用35回的失敗才換回“自豪”的，所以確切來說，我這更應該叫“自嘲”。不過我仍安慰自己：“第一次，第一次……”

第一次打籃球周記二

今天是星期天，在和我的幾個小伙伴門約好了，今天去公園打籃球，雖然我沒有打過。但是喔以前見別人，打過應該很容易。

我趕緊來到了公園，見他們都在等著。我趕緊跑了過去。于是我們開始分隊，開始了對照，由于我們都不是很會打就沒有了那么多規(guī)則，只要不帶球跑不就行。于是我們開始拍打著籃球進攻，隨著比賽的進行，我投了好多球，可是就是不盡道籃筐里，頓時我就極了。這時我的好朋友小文對我說：“打籃球不要心急，要穩(wěn)打，穩(wěn)投，才能得分。 ”聽了他的話我的心情也平復下來了。我們又開始了打比賽，這一次我不在向剛才那樣了，看著喔的球隊的走位，我也開始了傳球，最后球又到我手里了。我一看我這沒人防守，于是我就大膽的投了出去，結果球進了。頓時我就和我們一對的人擁抱一致慶祝。但是隨著時間的流逝我們也都各回各家了，雖然我們達成了平手，但是我還是很開心，因為我今天進球了。

在回去的路上，我還在想我那投的一手好球，我自己都感覺我很棒。想想，我不禁笑了起來。

第一次打籃球周記三

你要問我最難忘的事是什么？毫無疑問，我肯定會說：“我最難忘的一件事當然是我第一次打籃球啦！”為什么第一次打籃球最難忘呢？你看下去就真相大白了。

那是在我一年級時，我還不會打籃球。我媽就對我說：“你看你長得這么矮小，還是要去打籃球，才能長高，你看跟你同班、同齡的人，哪個不比你高！”我當時很委屈，我在我們班還算很高的，你看我們班有好幾十個比我矮，還有的比我矮十厘米呢。而且，我也是一年級的，肯定矮啦，總不能一出生就像詹姆斯，姚明那樣高吧。不過，我說給媽媽聽，但還是不行，媽媽有時真是“鐵石心腸”啊！

就這樣，我被送到了籃球隊。

到了球隊訓練場，我看到不是一年級的就是二年級學生，都是跟我一樣高的，哎，看來我們是同宿命??同病相憐啊！

開始訓練了，我們各自拿著球，對一年級小朋友來說，感覺有點重。像“頭”一樣的籃球，之所以像“頭”，是像我們教練的頭，他有跟籃球一樣的“籃球頭”，還梳著一個“西瓜太郎”發(fā)行，真是個典型的“圓頭圓腦袋”。

教練先教我們練習拍球：“你們先把球用力向地上砸，它就會彈起來，然后再把手放在彈上來的籃球的正上方，在用力向地上砸，就是拍球了！”

聽了教練的話，我們紛紛開始練，有的只抱著球，不知所措；有的拼命在向地上砸，可就是接不住；還有的接是接住了，可要隔一點時間才能拍第二次。唯獨只有我??在想怎么才能拍好。我的眼睛又瞄到了教練頭上，越看越不順眼，很想拍，“啪！”我拍了一下手，一個辦法來了：為什么不把籃球當不順眼的“教練頭”呢？這樣就好了！我的臉上綻開了燦爛的笑容。

就這樣，越拍越好，越拍越好。最后還受到了教練的表揚和家長的贊許，我的心里是樂開了花。

看來，打籃球還不錯嘛。

自從參加了籃球隊，我不僅長高了許多，而且受到了很多次教練、同學、叔叔、阿姨的贊賞，當然，這少不了父母的細心培養(yǎng)。

在從打籃球中得到了許多快樂，也得到了許多利益，更重要的是??我交到了許多朋友。

這就是我第一次打籃球??快樂的第一次、難忘的第一次、辛苦的第一次……

第一次打籃球周記四

誰說個頭矮就不能打籃球？我就是這個例子，我是一個一米三六都不到還戴著眼睛的小男孩，如果我走在大街上，別人想三天三夜也不可能想到我是打籃球的，更別說投球了，如果跟姚明比起來，更像一只大老虎和一只還沒斷奶的小貓。

不知等了多少天，我盼望已久的籃球班開課了，我迫不及待地走進籃球廳，里面亮堂堂的，幾個籃球像一個個士兵站在那里，黃色的木質地板被光照得格外光滑，周圍彌漫著籃球的味道，教練先給我我們發(fā)籃球衣，結果我太矮了，所以那褲子穿在我的身上卻變成了裙子，弄得媽媽哭笑不得，我在大籃子里挑了一個球，便跑到場上開始打起來，不知不覺，就過去了十分鐘，教練一聲令下，我們集合在一起，我頓時傻了眼：我是最矮的，教練問我名字的時候，他就低下頭去，彎著腰，跟我說話，看樣子十分吃力，隊員們都笑了起來，我真是想找個地縫鉆進去。我望了望媽媽，她一直看著我，好像在說：“你要堅持下去，不要灰心，你一定能行！”我重新打起勇氣，認真地跟教練學習，果然不大一會兒，我就學會了運球，籃球在地上打著有節(jié)奏的鼓點，像一曲音樂，裝點著我的學習之路。

我終于明白了一個道理，做任何事情都要靠堅持不懈的精神，這樣才難取得成功。