共青團員是團的肌體的細胞、團的活動的主體，在保持和增強團的政治性、先進性、群眾性中具有基礎性作用。我們要深刻認識在全體團員中開展“一學一做”教育實踐的重要意義，切實增強抓好這項工作的使命感和責任感。下面是思而學教育網小編為大家帶來的一學一做心得體會，歡迎閱讀。

【1】一學一做學講話做合格共青團員心得體會

近日，沾化共青團團區委召開全區共青團“學講話?做合格共青團員”教育實踐動員部署會。來自各鄉鎮、沾化區直屬有關單位、各中學的70余人參加會議。

會上少先隊總輔導員陳文領學《共青團中央關于在全團集中開展“學講話 做合格共青團員”教育實踐的通知》。沾化共青團團區委副書記潘林林對開展好“一學一做”教育實踐活動和當前重點工作進行了安排。

會議強調，“一學一做”教育實踐，是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署，是全團的重要政治任務。抓好“一學一做”教育實踐，是切實增強團員先進性和光榮感的必然要求，也是扎實推進共青團改革的必然要求。

根據“動員到支部、傳達到團員”的基本要求，全區各級團組織要集中抓好“一學一做”動員工作，要按照時間節點要求，迅速啟動。將此項教育實踐的要求傳達到每一個支部、每一個團員。

會議要求，各鄉鎮街道、各單位要結合本單位的團組織和團員情況，認真梳理、仔細研究，制定符合本鄉鎮街道、本單位實際，更為行之有效的工作方案，制定工作配檔表，要有具體的任務清單，有清晰的時間表路線圖，有明確的責任分工。全區各級團組織要把“一學一做”教育實踐作為全年宣傳工作的重點，及時總結好經驗、挖掘好典型，注重把握關鍵節點形成宣傳聲勢，充分展現教育實踐的良好成效。要充分發揮團屬媒體的主陣地作用，搭建好實踐教育的交流平臺，在各級團組織營造比學趕超的濃厚氛圍。

為了切實推動“一學一做”教育實踐及各項重點工作落實，團區委將成立督導組，不定期對相關鄉鎮街道開展實地督導、隨機抽查活動開展情況，幫助基層團組織把好方向、糾正問題、推動工作。會議最后，沾化共青團團區委向各級團組織負責人安排了2017年工作任務及近期重點工作。

在革命、建設和改革的各個歷史時期，我們黨對黨員團員的政治要求是一致的，重大緊要關頭都是黨員團員一起沖鋒在前。

黨要管黨，團要管團，全面從嚴治黨的要求要變成全面從嚴治團的行動。要堅持思想建團、制度治團、紀律管團、作風強團，把從嚴治團的要求貫穿于團的建設全過程。年初召開的共青團十七屆六中全會，作出了大力推進從嚴治團的《決議》和《規定》，對從嚴管好團干部、團員、團組織進行了具體部署，強調共青團員要把理想信念挺在前面，成為共產主義遠大理想和的堅定信仰者和實踐者。

【2】一學一做學講話做合格共青團員心得體會

共青團員是團的肌體的細胞、團的活動的主體，在保持和增強團的政治性、先進性、群眾性中具有基礎性作用。我們要深刻認識在全體團員中開展“一學一做”教育實踐的重要意義，切實增強抓好這項工作的使命感和責任感。

首先，開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措

共青團作為黨的青年群眾組織，必須把自己置于黨的領導之下，特別注意加強對全體共青團員的思想政治教育，扎實推進黨的理論武裝工作，用黨的路線方針政策教育團員，真正讓黨的思想領導、政治領導、組織領導體現到管團治團的每一個環節中。

當一名共青團員，首先要解決好政治合格的問題。不懂馬克思主義基本原理，不學習黨的創新理論，不信奉黨的政治主張，就不是合格的共青團員，更談不上站在理想信念的制高點上感召青年、凝聚青年。

以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，加強對共青團員的思想政治教育，是近代以來中國青年運動始終沿著正確方向、朝氣蓬勃發展的根本原因;也正是因為一代又一代團員青年用黨的理論武裝起來，投身黨的中心任務，推動了我國社會的發展進步。

黨的十八大以來，在帶領全國人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍，提出了一系列富有創見的重要思想，形成了系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略。

這是當代中國最現實的馬克思主義，是運用馬克思主義立場觀點方法解決當代中國實際問題的光輝典范，是黨的理論創新的最新成果，其中貫穿著堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風、科學思想方法，為我們黨團結帶領全國各族人民，特別是青年一代投身為實現“兩個一百年”目標而奮斗的偉大實踐，提供了科學指南和根本遵循。

開展“一學一做”教育實踐，就是要從共青團員這個團的肌體的“細胞”抓起，把黨的領導浸入靈魂，把理想信念挺在前面，以系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略為思想武器，教育團員在年輕時期牢固樹立遠大理想和共同理想，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，增進對黨的思想認同、政治認同、情感認同，堅定不移地跟黨走。

其次，開展“一學一做”教育實踐，是在思想上政治上行動上向以*同志的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動

黨要管黨、從嚴治黨，是我們黨的一貫方針。黨的十八大以來，圍繞管黨治黨，以*同志的黨中央做出一系列重大部署。

從制定實施“八項規定”，到開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育，從強力肅貪反腐、正風肅紀，“老虎”“蒼蠅”一起打，到完善各方面的規章制度，出臺了廉潔自律準則、新形勢下黨內政治生活的若干準則等中央黨內法規，打出了一整套從嚴治黨的組合拳，進而形成了全面從嚴治黨總體方略，并納入了“四個全面”戰略布局。

全覆蓋、全方位是全面從嚴治黨“全面”的應有之義。特別是中央推動“兩學一做”常態化制度化，推動全面從嚴治黨在基層落地生根，從領導干部這個“關鍵少數”向基層延伸、向全體黨員拓展，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，直接帶動了黨的創造力、凝聚力、戰斗力的迸發。

共青團作為黨的助手和后備軍，是在黨的領導下按照民主集中制組織起來的統一整體。馬克思主義政黨建設的一般規律，我們黨管黨治黨特別是黨內集中教育實踐活動的基本經驗，對于提高團的吸引力和凝聚力具有重要的現實指導意義。