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最新學校三八紅旗手先進事跡材料

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2017學校三八紅旗手先進事跡材料【篇1】

我于201X年參加工作,至今一直擔任數學教學工作。工作以來我始終堅守著一個信念:那就是對工作腳踏實地、真抓實干;對學生要真情實感,富有愛心;對社會要真誠奉獻、不計名利。正是擁有這樣的信念,使我從未放棄對教育工作的熱愛,全身心地投入教育工作。工作中勇挑重擔,盡自己最大的努力完成各項工作。

學高為師,身正為范

人民教育家陶行知說得好:“學高為師,身正為范。”作為教師,要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學生求智、做人的楷模。為了提升自己的政治素養和專業知識,我努力學習,加強思想道德修養,在思想上嚴于律己,以身作則,為人師表,用自己的品德言行來教育影響學生。本著對學生負責,對社會負責的態度,為學生樹立做人榜樣。同時在工作中注重積累和學習教學業務知識,堅持業務學習,認真做好筆記,廣泛汲取營養,及時進行反思。積極參加各種校內外培訓和學習,不斷的借鑒其他教師的教學先進經驗。提高自己的教學技能。日常中堅持閱讀各類好書,使我的思想能夠與時俱進,視野更加開闊、頭腦更加豐實。

真情實感,富有愛心

熱愛學生,關心學生成長。熱愛學生是做好教育教學工作的前提,也是教師職業道德的基本要求。我堅持用愛播灑孩子的心田,用情演繹教學的生動。我明白要教育好學生,首先要關心學生、熱愛學生。我對學生思想上積極誘導,學習上耐心指導,生活上關懷體貼。多方面了解每一位小學生的生活和學習狀況。平等地對待每一位學生,無論學習成績如何,無論在任何情況下,從不用刻薄、粗俗的語言打擊學生,尤其是體罰和變相體罰學生。呵護著每一個孩子的幼小心靈,不斷的給予孩子自信,努力改變每一個學生,盡量讓每個孩子都能成長。

奮發進取、精益求精

我在教學過程中更多地體現符合當前教育發展以及學生全面成長的教育教學活動。捕捉新的教學信息,大膽采用新的教學手段,做課改的先行者。自從2010年10月我校開始實施課改以來,我積極投身于課改工作中。在課改的道路上,遇到過很多的問題,有時候感覺好難真想放棄,但又仔細想一想,每個教學模式的提出,一定有一個強大的理論在支撐著,而且既然學校決定課改也一定有自己的道理,不然校長不會不負責的就提出,困難是暫時的,一定有解決的辦法。于是我選擇了堅持,刻苦鉆研。每節課都仔細的研讀教材,研究學生,想辦法找策略,課后將成功的地方記錄下來,以供在以后的教學中延用;對存在的問題也做記錄,并想辦法解決,有時候自己解決不了的就向其他的老師進行請教,有時也在網絡中尋求幫助。通過自己不斷的研究、不斷的探索、不斷的實踐和總結,逐步找到了一些課改的真諦,同時也讓自己成長為一個有思想的青年教師。每年我都積極參加市級、旗級或學校的課堂展示活動,并多次執教展示課,比如在陜西神木、達旗的老師們來我校學習、走進伊金霍洛“聚焦課堂”中我做過課,北京專家吳正憲老師及徒弟來我旗指導教學工作時我也講過課等等。只要有講課的機會,我都不會推脫,反而會努力爭取,在一次次的大大小小的講課中,有過失敗也有過成功,但不變的是讓我在一次次的講課活動中收獲著,成長著,正是這看起來讓很多人不想承擔的公開課,讓我不斷的提高了自己的教學能力和業務水平。

突破傳統,敢于創新

開通博客搭建學習平臺。博客能更好地為教育教學服務,為教師專業成長服務。通過博客,我可以把自己在教育教學過程中的所見所聞、教學感悟記錄下來,從而促進自己對教育教學的反思活動。同時學習和借鑒別人的優秀教學方法、教案設計、課堂實錄、課件等。在教師博客群中,和教師們分享和交流彼此的教學心得和經驗,實現了與他人教育教學方面的交流和溝通,促進了資源的共享。

一分耕耘,一分收獲

在我抱著一種“用心做教育,不求回報”的心態工作時,不知不覺中我也收獲了不少。2009年在教師三課系列活動中達到“優質課”的標準;我于2011年度被評為旗級優秀教師;2013年被授予校級“骨干教師”稱號;在全市小學數學青年教師教學基本功大賽中榮獲二等獎;被學校評為“優秀青年教師”“四好職工”“課改先進工作者”等等。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。教師工作任重而道遠,作為一名年輕教師,我絲毫不敢懈怠,成績永遠屬于過去,今后我將立足實際,認真搞好教學,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索。我深信:只要辛勤耕耘,加以施肥澆灌,一定會讓桃李香滿天下。而我,也會成為一名真正的、合格的人民教師。

2017學校三八紅旗手先進事跡材料【篇2】

李響同志在201X年的招生工作中,通過自己的不斷學習和刻苦努力,具有較強的業務工作能力。她思想進步、熱愛工作、忠于職守、積極鉆研、開拓創新,得到了領導和同事們的一致贊揚和肯定。現將其先進事跡總結如下:

一、努力學習,自我提高

李響同志能夠堅持不懈地學習政治思想理論,每次政治學習都能認真聽取做好筆記,努力提高政治思想覺悟,認真學習黨的各項方針政策,同時緊密結合自己的工作實際,在實踐中不斷加深對理論的理解,不斷充實自己。她積極參加各類學習和培訓,響應學校練字的號召的,結合招生實際情況,探索新的工作方法,即使招生工作繁忙,仍能每周讀一本好書,每天練兩篇字帖,不斷總結招生技巧,提高和完善自己的業務水平。

二、工作認真,兢兢業業

招生工作任務量大且十分重要,全年無休,平日工作還需值班,李響同志克服孩子小的困難,從來不遲到早退,沖到招生第一線上,業務精深,對學校的辦學特色和亮點了如指掌,并能以生動形象的語言,深入淺出地為家長一一講解。不管是初中家長會宣傳,分流生的專業介紹,還是校內各種宣傳,她總是能條理清楚,深入考生及家長心里,受到一致好評。她始終堅持不驕不躁的工作作風,嚴謹務實,兢兢業業。招生過程中難免遇到不講道理的家長或考生,她總是不計個人得失,微笑的解決問題,夏季招生工十分繁忙,李響自始至終都能以嚴格的標準要求自己,要帶領家長參觀學校,要做電話回訪,經常一天下來連口飯都吃不上,嗓子因為說話過多造成沙啞。無論多么忙碌,她都能以親切飽滿的態度面對學生和家長,耐心、熱情、簡潔、精準地回答他們的問題,給學生和家長們留下了深刻的印象。

三、無私奉獻,任勞任怨,團結同事

新生報到期間,李響同志前期負責在外進行專業報道,早上五點到晚上十點,天氣炎熱,從無怨言。由于工作過于繁忙,早上出門孩子還沒睡醒,晚上回家孩子已經睡了,還在哺乳期的她沒辦法把奶給孩子斷了,后期在辦公室內接聽電話咨詢,現場解答家長疑惑。這是一項繁重的工作,她常常要同時接待四五個甚至十幾個人的咨詢。她態度和藹、耐心細致,不但牢牢抓住了新增生源,而且有效地避免了因為對學校不了解,而導致學生退學的可能。

學籍錄取階段,她負責本護專業的學籍錄取,近三百人的信息采集,材料輸入,多次與班主任老師溝通,深入班級,不厭其煩地為學生講解注意事項,從建檔到信息填寫、電腦錄入,每一個環節她都認真檢查,最終在學籍審查時,她所負責的班級零錯誤率。

同事相處時,待人真誠,團結有愛。

年終進行的招生辦內培工作中,李響同志認真準備材料,反復進行練習,準備課題,研究初中考生家長及其孩子的特定心里,研究跟孩子宣講的語音語調,最終她的演講得到了校領導的認可。

李響就是這樣一個認真負責、具有奉獻精神的人。她工作兢兢業業,待人和藹可親,在平凡的崗位上做著不平凡的事情,用她的認真、熱情、奉獻精神,感染著身邊的每一個人,在的招生工作中,她又主動請纓沖到招生最前線,跟男同志一樣,負責外業招生,家里的女兒還不到兩歲,外業工作一走要一個月,可是她時刻舍小家為大家,把學校當成自己的家。

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