入黨積極分子培養考察情況多久填一次

關于入黨積極分子在培養考察情況，入黨培養人一個季度填寫一次。

入黨積極分子培養考察情況篇一

同志于201x年9月被鄉機關黨支部確定為入黨積極分子。經過一年的考察培養后，2004年11月29日鄉機關黨支部黨員大會討論通過，2005年3月1日鄉黨委會議研究決定，接受其為中共預備黨員，預備期從2004年11月29日算起。

受縣委組織部委派，考察組于2005年5月31日在鄉政府對同志進行了考察。考察認為：該同志政治上能夠積極要求進步，注重對黨章及黨的理論、方針、政策和 法律法規的學習，堅持把“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業業，任勞任怨。能夠扎根基層，熱愛農 村工作，先后在鄉新民村駐村，在鄉財稅產業辦公室任主任，在鄉黨政辦協助工作，在每一個崗位上他都能出色地完成工作任務，得到了鄉黨委、政府的充分肯定。 2004年9月代表鄉參加全縣“電力杯”法律知識競賽獲得三等獎;紀律上能模范執行廉潔自律各項規定，遵守單位各項規章制度，堅持以鄉為家，集體觀念強， 能做到嚴以律己，寬以待人，尊敬領導，團結同志，樂于助人，深受廣大干部群眾的贊譽。

不足：工作經驗不夠豐富，工作方法有待進一步改進。

民主測評及針求意見情況：鄉機關黨支部共有黨員32人 (其中預備黨員2人)，參加測評正式黨員23人，全部同意接受其為中共預備黨員。個別針求意見11人，11均人同意接受其為中共預備黨員。

綜上，同志思想覺悟較高，工作表現突出，有一定的群眾基礎，基本符合了共產黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，考察組建議批準接受其為中共預備黨員。

入黨積極分子培養考察情況篇二

1、XXX同志在政治思想上主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量XXX同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹XXX同志加入中國共產黨。

2、XXX同志本季度能認真學習黨的基本知識，積極按時參加組織活動;在工作中，關心集體，開拓進取，提出了很多合理的建議。專業學習刻苦努力，獨立鉆研，起到很好的帶頭作用。

3、經過半年時間的考察同志在更方面都有了較大的進步學習生活中能夠聯系群眾本著全心全意為人民服務的宗旨熱心助人在專業課程的學習中刻苦努力有明確的學習目標在同學當中樹立了良好的榜樣但是還應該看到同志在自身性格的歷練方面應多多加強待人接物應更加熱情開朗做事也應更加大膽潑辣爭取自身的全面突破

4、同志在考察期內 自我發展穩定 一方面認真參加黨支部的各項活動 學習黨的各項方針政策理論 應用先進的方法論指導實踐 在理論上不斷充實完善自己 關心時事 另一方面 在學習生活當中 用一名共產黨員的要求嚴格要求自己 團結同志 共同進步 全面學習 平衡提高 綜合全方面同志已符合發展。

5、該同志能認真學習黨的精神，思想、學習、工作等各方面能夠以黨員標準要求自己，言行上與黨中央保持高度一致，愿意接受黨組織的考驗。工作兢兢業業，勤勤懇懇，工作業績突出，組織的XX活動取得圓滿成功，負責的XX工作取得明顯成績，得到領導和同事們的肯定。入黨動機端正，沒有發現任何問題，群眾反映良好，基本具備共產黨員標準。

入黨積極分子培養考察個人簡歷篇三

一、 自然情況

xxx，女，1978年9月14日生，家庭出身：貧農，本人成分：學生，政治面貌：團員，民族：漢，學歷，本科，現任xxx市第一實驗小學語文教師，職稱：小教一級。

二、 個人簡歷

1984.8~1990.7 xxx市昌邑區第九小學 讀書

1990.8~1993.7 xxx市第十三中學 讀書

1993.8~1997.7 xxx師范學校 讀書

1997.8~至今 xxx市第一實驗小學 工作

1997~2002 xxx師范學院 函授學習

2002~2014 xxx省教育學院 函授學習

三、 政審情況

xxx 同志出生在一個工人家庭里，從小就受到良好的家庭教育，父母的質樸、勤勞一直影響著她，在小學里，她首批光榮的加入了中國少年先鋒隊，初一就加入了中國共 產主義青年團，并在中考時成為了連續三年唯一一名考上師范的學生，以非常優異的成績畢業于xxx師范學校，成為一實驗小學這個優秀群ti中的一員。在各種 中沒有參與任何動亂活動，思想和行為始終與黨中央保持一致，并且積極擁護黨的路線、方針、政策。家庭主要成員和社會關系清楚。

四、 組織培養，考察情況

該 同志1997年9月來到一實驗小學工作，在領導們的鼓勵下，同志們的影響下，使她更加堅定加入中國的信念，于1997年向黨組織遞交入黨申請 書。 年被列為重點積極分子，在此期間，該同志思想積極要求進步，積極參加黨組織活動，并且在各種活動中積極發言，主動找一些黨員談心，交流思想，同時黨組織也 指定負責人對其培養、指導。在參加黨委舉辦的黨積極分子培訓會上，學習刻苦態度端正，并取得優異成績，通過此次培訓，該同志進一步端正了入黨動機，樹立全 心全意為人民服務的宗旨，更加堅定了為實現共產主義奮斗終身的信念。通過學習黨史、黨章、“三個代表”、十六大精神等，更加深刻的感受到只有中 國才能發展中國，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

五、 現實表現

該同志自參加工作以來，不但思想上積極要 求進步，在實際工作中也表現突出，在工作中她以身邊的優秀教師為榜樣，從教學到班主任工作，她都全身心地投入。無論學校交給她什么樣的任務都會積極地接 受，而且當作提高自己能力的載體。她熱愛教育事業，喜歡孩子，班級管理細心，所帶的各個班都是學習習慣好，風氣正、凝聚力強的優秀集體。她能夠帶病堅持工 作，尤其是2005年5月扁桃體摘除手術后的第二天就來到班級，由于剛手術后沒有辦法說話，她的要求都是用板書和手勢來表達的，這讓學生家長和老師們很感 動。

在教學工作中，刻苦鉆研，努力提高自己的業務水平，認真上好每一節課。在學校的“青年教師魅力課堂教學大賽”中獲得一等獎。并在 xxx市小學語文教學專題現場會中做匯報課。現在所帶的電腦特色班，學生素質高、特色教學模式已經基本形成。在班級的家長開放日中做以展示，得到了家長的 認可和領導的好評。

該同志還積極參加上級組織及學校的各項活動，2月，參加xxx市教育局舉行的師德演演講比賽，利用寒假時間 寫稿、改稿、反反復復，最終取得了一等獎的好成績，并在市委會議中心進行匯報。擔任學校現場文藝匯報演出的主持任務，完成每次任務都將付出極大努力，受到 領導和老師的贊賞。

（一）.2022年入黨培養人對積極分子考察意見參考（三篇）

該同志熱愛教育事業，關心受護每一個學生，關心集體、團結協作，在群眾中有很高威望。基于該同志的一貫表現，本人對黨的渴望和端正的入黨動機，以及黨組織對該同志的培養和考察，經組織研究決定，發展該同志加入中國組織。