篇一：大學生黨課培訓結束后的思想匯報

上黨課接受黨課教育是每個大學生入黨必經的，為了提高我們的思想認識，學生黨校舉辦各類黨課教育，經過黨課的學習，各位老師對黨的精辟解析;參與黨校舉辦的各類熱點時事黨課講座，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。是我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想得到了升華。

前段時間我十分幸運地參加了學生黨校關于黨的認識的專題講座，今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

那么，怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模范作用呢?我覺得應該包括一下幾點：第一，要提高自己的學習能力。江澤^民同志也再三要求“學習，學習，再學習�！笨梢姡瑢W習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求大學生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，要能和大家共同進步，經常交流學習經驗，不保留，樂于幫助后進的同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題�？傊�，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。

第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小&平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。其次，要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模范作用，就要有先進的思想，才能發揮自身作用，否則就會被淘汰。

第三，大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小&平理論和江澤^民提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善于運用鄧小&平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮斗終生的志向。另外，現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小&平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。大學生黨員思想先進，容易接受新事物，他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土，誘惑相對少，然而，要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養，特別是思想上的改進，以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

第四，學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題�，F在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，

別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰斗力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。

大學生黨員應作為黨的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。要知道，一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學生黨員，我一定要加強學習，提高自己的政治理論素養及黨性修養，成為一名合格的共產黨員。

通過此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習。因為，要做到“三個代表”之中的“代表先進文化的前進方向”，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只要牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統，努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義，建設有和我國改革開放現代化建設的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立共產黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產黨員。

以上是參加學習后的思想匯報，如有不足之處敬請指正！

篇二：黨課結束后學習思想匯報

敬愛的黨支部：

這周我們黨課學習的內容是，黨的宗旨和黨的綱領，通過老師生動細致的講解，和我自己對黨課教材的閱讀，我對黨的宗旨和綱領都有了新的認識，尤其是對黨的綱領有了更進一步的了解。黨的綱領是黨的性質的體現，它規定著黨的奮斗目標。一個章黨的綱領就是一面旗幟，它像燈塔一樣引導億萬黨員和人民為實現這個奮斗目標而不斷努力。在中國革命、建設和改革的各個歷史階段中，我們黨既有每個階段的基本綱領即最低綱領，也有確定長遠的奮斗目標的對高綱領和最終目標是實現。它為一個政黨指明了奮斗目標、根本任務和前進道路，表明了政黨的理論、性質和宗旨，而且起到統一思想、激勵斗志、凝聚人心的作用，所以綱領就是政黨的方向、形象和力量，對政黨的建設、發展起到至關重要的作用。 而對于中國共產黨來說，最高綱領就是實現共產主義，這是始終不變的�；�本綱領則是根據革命或建設的發展階段的客觀實際不同而有所不同。就中國現階段的情況，基本綱領就是建設有的經濟、政治、文化和社會。這也是整個的奮斗綱領。這個綱領也要求我們要以理論為根本立足點，以“一個中心，兩個基本點”內容，以富強、民主、文明、和諧的國家為奮斗目標，鍥而不舍、全力以赴。

最高綱領與基本綱領的聯系則在于最高綱領為基本綱領的制定指明前進方向，基本綱領則為最高綱領的實現準備必要條件。兩者相輔相成，共同為我們制定了奮斗目標。只有胸懷共產主義遠大目標，才能在實際工作中保持正確的方向。只有堅持基本綱領，緊密聯系的實際，才不至于使實現共產主義這一偉大目標陷入空談。課上老師又給我們講了很多共產黨員的先進事跡，例如惲代英，瞿秋白，雷鋒，焦裕祿等，使我們感觸很深，回顧過共產黨員為祖國為人民無私奉獻的事跡比比皆是。離我們最近的南方雪災，汶川地震，共產黨員都是有困難沖在最前面，有危險則擋在人民前面。

作為一名共產黨員，在危險的時候走在人民的最前列;而在利益、方便面前，又甘為人后。在當時，共產黨員肯定不會去想：因為我是共產黨員，所以我應該如何如何。而是很自然的發自內心的把困難留給了自己，把僅剩的方便讓給了自己的戰友。因為他們知道，奉獻才是自己的人生追求，舍小我而成大我。真正的黨員是這樣做的，人性黨性，互相交融，而達到精神上的另一種境界。在他們的眼里，只有真正的融入到了全心全意為人民服務的事業之中。的確如此，思想入黨比組織上入黨更為重要。只有思想入黨了，才能算真正的入黨。組織上入黨是為了能更方便的參加黨組織的活動，能更多的接觸到黨的先進思想，能使自己的思想境界、理論水平有更進一步的提高與發展。再結合自己所處的環境與工作狀況更好的投入到為人民服務的工作中去。

作為一名黨員，他要做的事很多，他要奉獻的很多。雖然我現在還不是一名黨員，但作為黨校的一名學員，我必須以黨員的要求來約束自己、規范自己，以一名優秀黨員的思想境界、理論水平為自己的追求目標。在思想入黨的前提下爭取早日在組織上入黨，為自己做一名合格的黨員打下堅實的基礎。

匯報人：

20xx年2月3日

篇三：黨課結束后入黨積極分子思想匯報

敬愛的黨組織

要想成為一名真正的黨員就必須深入的了解黨的性質。只有真正的了解了黨的性質，從思想上入黨，才會規范自己的所作所為，從行動上入黨。作為中國工人階級的先鋒隊，作為中華民族的先鋒隊，我們必須努力學習，提高自己的專業素養，提高自己的工作能力。只有這樣我們才能真正的帶領全國各族人民走向社會。同時也只有這樣才能代表生產力發展的要求，代表先進文化的發展方向，將自己的所學用于上來。把偉大的中華民族建設成為一個富強、文明、民主和諧的國家。

中國??以實現為最終奮斗目標的偉大的政黨，領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下，一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧??還有數不清的仁人志士為了救國救民的信念，為了信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆后繼，勇往直前。正式他們用鐵與血鑄造了中國，將這一救民族于生死間的政黨永遠刻在每個人心中。

作為生于和平年代的我們，不應該因為安逸的生活就忘記了先輩們的光榮傳統。身為一名黨員，要時刻以國家、民族、集體的利益為重，全心全意為人民服務，要有危難關頭身先士卒的決心和勇氣，“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。當今社會，人們越來越注重個人價值的體現，這是一種社會的進步，是對人性的尊重，也有利于個人能力的充分發揮。但是尊重個人價值絕不是利己主義的代名詞。很多人在其中喪失了正確的意識，他們把自己的利益看得至高無上，出現了“拜官主義”、“拜金主義”等不良風潮。然而，作為員，必須銘記我們黨一直都是代表全中國的利益，代表最廣大人民的根本利益。個人的利益不會被抹殺，但要分清主次，永遠以國家和集體的利益為重。

中國的歷史，就是一部全心全意為人民謀利益的歷史。中國的幼年，處于北洋軍閥和反動派統治的黑暗時期，李大釗、鄧中夏等無數員，為了帶領人民走向光明，身系牢獄，英勇就義；抗日戰爭和國內革命戰爭中，數十萬人為了求得全國人民的解放，轉戰南北，前仆后繼，壯烈犧牲。劉志丹、左權、劉胡蘭、董存瑞等就是他們中的典范。經過幾十年的殘酷斗爭，終于了封建軍閥，打敗了日本侵略者，了反動派的統治，解放了全中國。中國人民從此站起來了！此后盡管經歷了文化大革命的十年浩劫，中國最終還是找到了改革開放這條強國之路，再次造福人民。正像一首歌里說的那樣：我們唱著東方紅，當家作主站起來；我們唱著春天的故事，改革開放富起來。今天，我們加入wto，我們進行“西部大開發”，中國正領導著全國人民疾馳在一條通向富強、民主、文明的大道上。 我們的黨是偉大的黨，她的胸懷、她的智慧、她的力量，就像海洋一樣浩瀚博大。她率領全國人民以排山倒海之勢推倒了三座大山，以堅強的毅力克服了前進道路上的巨大困難，以大無畏的氣概迎來了改革開放的年代。她之所以具有如此偉大的力量，是因為她是一個由眾多用馬克思主義武裝頭腦、以實現為己任的員組成的戰斗集體，同時也是因為是扎根于群眾中的。我們黨好比種子，人民好比土地，有了土地，種子才能發芽、成長、開花、結果。黨的事業代表了最廣大人民群眾的根本利益，人民擁護黨、支持黨的事業，因而戰無不勝。帝國主義的堅船利炮不能征服我們，反動派的圍剿不能消滅我們，懸賞緝拿、跟蹤盯梢也不能奈何我們。我們黨在人民群眾之中，如魚得水，游刃有余，反倒在帝國主義、國內反動派的圍剿中成長、壯大，最終取得了革命的勝利。正是所謂“水能載舟，亦能覆舟”、“得人心者得天下，失人心者失天下”，黨的每一個成員都應該意識到這一點，必須密切聯系群眾，全心全意為人民服務。

學以致用，學而時習之，不亦樂乎？這大概就叫做自主學習吧。身為一名積極分子，學習也是保持員先進性的行動，員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真、

系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。 員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設的業務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。在黨課的課堂上我還看了一些電影，看了這些電影使我深有感觸。最危險的時候是挽救了中華民族。沒有就沒有新中國。這一切都是由黨的性質決定的，全心全意為人民服務為人民服務是黨的宗旨，也是任何一個員必須遵守，必須以之為行動指南的。樹立“以人為本”的理念，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

作為一個員，還必須遵守黨的紀律，維護黨的團結統一。在如今這個經濟全球化的大環境中，一個員必須以發展的眼觀來看待問題，將西方的先進科學技術用來建設我們的，將我們偉大的祖國建設成為一個富強文明民主的和諧的現代化國家。在黨課中我還學習到了一些黨的紀律，黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則，是維護全黨的團結統一、完成黨的各種任務的保證。作為一名合格的員就必須嚴格的遵守黨的紀律，用黨的紀律來約束自己的日常生活與行為。要以那些違反紀律的人為前車之鑒，不論身處何時，身處何地，身處和位，都要嚴格地按照黨的紀律辦事。

此致

敬禮

匯報人：xxx

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