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大學生入黨積極分子四講四有思想匯報

思而思學網

“兩學一做”,內化于心,外化于行。認真學習黨章黨規,認真學的系列講話,爭取做一名合格的、優秀的當代大學生黨員,這是我們矢志不渝的使命和信仰!下面是思而學教育網小編為大家整理的,希望對大家有所幫助。

2017年入黨積極分子四講四有思想匯報 (一)

尊敬的黨組織:

1921年7月1日,這是一個平凡的日子。在歷史的長河里如細沙一粒,在時光的大海里如滄海一粟。歲月無情,人間有情。在這一天,我們偉大的共產黨組織正式宣布成立。在共產黨的領導下,我們爬山涉水、踏平坎坷,一次次地取得了勝利。

今年,我們親愛的黨已“95歲”。然而,歲月并未在黨的臉上刻下滄桑的痕跡,反而增添了堅毅和沉穩。作為一名85年后輩黨員,本人恨不能早生于95年前,恨不能見證黨的成立,恨不能陪同黨一起走過那些抗爭的時期。僅能,在這個新的時代里,我常常懷著感恩的心去學習黨的偉大精神,常常運用黨的知識去實踐工作,也常常以黨的名義去幫助群眾,謹以此微薄行動用于表達我的心志及對黨的崇拜。

近期,參加了越秀區礦泉街道關于“兩學一做”的學習教育活動。在活動中,認真聆聽了上級領導關于“兩學一做”的主題演講,學習了前輩及優秀黨員們崇高的思想和先進的行為。關于“兩學一做”這個主題,本人也略有心得。首先,我們要明白“學”是什么?“做”又是什么?本人愚見:“學”是一種精神層面的主觀能動性,“做”是一種行為層面的自覺實踐性。“學”與“做”是一種唯物的辯證關系,從某種哲學的角度上來說也是一種因素關系。“學”是為了更好地“做”,而“做”是為了驗證“學”。

偉大的毛主席曾說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”這句話中的“真理”就是“學”,而“實踐”就是“做”。今年提出的“兩學”,“學”的是黨章黨規、系列精神講話,“做”的是做好黨員。黨章黨規是每一位黨員都必須學習的基礎知識,它歷經了95年的考驗,仍然閃耀著智慧的光芒。現代社會發展迅速,物質文明日新月異,黨章黨規也與時俱進地進行了多次修改和補充。而每一年的全屆大會一系列的精神講話也是我們學習的重中之重,我們要給予高度重視并付諸行動。這個時代、這個社會,太多的人做事都浮于表面,急于求成。也有些人只求眼前的利益而忽視了長遠利益,將自我的利益凌駕于集體的人民的利益之上。“兩學一做”教會我們如何去學,更教會了我們如何去做。正如我們的父輩長輩師輩們對我們的教導,當我們踏進社會的第一步,他們首先教會我們的第一個道理就是“先學會做人,再學會做事”。這個道理恰恰也印證了“學是基礎,做是關鍵,兩學一做”的辯證關系。

那么,我們如何去學,又如何去做呢?以下本人僅以自身的生活和工作舉例佐證,如有錯漏,歡迎批評指正!

本人是一名民辦職校的教務老師,對于“學”這一關鍵詞來說毫不陌生,甚至是貫穿于我每日的工作生活中。我時常教導學生們如何去學,如何去做。周恩來同志說過:“活到老,學到老,改造到老。”面對不愛學習的學生,我經常用這句話來勸誡他們要珍惜光陰,學習知識,改正缺點。在與學生做思想工作時,我會先以黨的知識理念進行教化,再輔以黨的先進事例進行鞏固,從而完成一項完美的思想交流工作。在平常的生活中,我偶爾會抽空看看關于黨關于偉人傳記之類的書,充實本人的精神世界。而每一年的黨員活動,我也會一如既往地支持和參加。我是越秀區礦泉街王圣堂黨支部一名普通的黨員,我很感謝黨組織對本人的栽培和指導,我也以實踐的行動用以回報。黨組織組辦的失獨家庭慰問活動、三線改造宣傳活動、孤老寡弱扶助活動,本人均積極回應并給予支持。

作為一名合格的黨員,除了做到“兩學一做”,更要做到“四講四有”。“四講四有”是指:講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

“四講四有”是一名合格黨員的客觀要求,也是這個時代賦予黨員們的歷史任務。講政治,我們要有堅定的信念,堅決擁護黨的領導和方針。講做人做事的規矩,我們要以黨的紀律嚴格要求自己。講道德素質,我們要有端正的品行人格,樹立良好的價值觀、人生觀和世界觀,堅決抵制外界的不良影響。講個人奉獻,我們要有所作為,我們不能做思想上的巨人、行動上的矮人,我們要把奉獻的理念踐行于我們的行動上。

“兩學一做”的同時,我們要“四講四有”。只有這樣,我們才能做一名合格的黨員!

此致

敬禮!

匯報人:思而學教育網

2017年xx月xx日

2017年入黨積極分子四講四有思想匯報 (二)

尊敬的黨組織:

“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的全國大學生“兩學一做”專題網絡培訓示范教育活動,是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。

在整個“兩學一做”教育活動中,參加了1440分鐘的視頻學習,在班級研討課程發表了6條心得分享的帖子,此外還在互動社區等與其他高校和其他學生黨員等進行了互動和相互的學習、分享等,可謂收益頗豐。在這個學習的過程中印象比較深刻的當屬從班級研討中跟同學們的“切磋”和交流。在研討論壇區內,每個人都發表了自己對某一主題的精彩的見解,結合了自身實際,又放眼校內外甚至全球。其中印象最深刻的莫過于有一次在以“對兩學一做的認識”為主題的討論中,一位同學靈活地運用宏觀視野談他對兩學一做的認識,論述觸角更是談及到了“加強對中西方不同制度和思想的認識,有效抵御西方腐朽思想的入侵”、“ 加深黨員對黨,對,對黨員身份的認識”等方面。這位同學不僅從兩學一做中充分利用資源,更是發揮自己專業優勢,學以致用,往合格黨員方向努力。除此之外我還學習了“第九屆大學生年度人物交流發言”、“ 第六屆全國高校輔導員年度人物交流發言”和“大學生村官年度人物交流發言”等先進典型人物的事跡。通過演講、講座等形式,他們分享了關于爭做優秀共產黨員的信念、對共產黨的持久忠誠和做先鋒模范的高度的思想覺悟,讓我感受到了榜樣的巨大的力量,也更堅定了自己的方向。

此外,我還思考了“合格黨員的基本標準”這個作為學生黨員必須思考的問題。中國共產黨始終注重保持自己的先進性和純潔性,而黨的先進性和純潔性最主要還是來源于黨員的先進性,保持黨的先進性就是要保持黨員的先進性。要做一名合格的黨員,一是必須以黨章為遵循,把黨章規定的黨員條件、義務、權利作為加強黨性修養的根本準則;二是要堅持以群眾為評判,踐行黨的群眾路線,真心誠意為群眾辦好事、謀實事、解難事,力求做到群眾滿意;三是以實績為檢驗,把自己從事的工作同實現黨的奮斗目標緊密聯系起來,努力創造一流的業績。

承載兩學一做的載體和機會,大學生黨員應該爭取做到四講四有:講政治、有信念;講規矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為。正如指出,“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。只有親自投身實踐,用行動詮釋對黨的忠誠和熱愛以及熱情,用實踐證明自己的信念,我們才能更靠近合格黨員、優秀黨員。

此致

敬禮!

匯報人:思而學教育網

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