電子科技大學成都學院是國家教育部批準成立的獨立學院(教發函 [2004]21 號)，是由電子科技大學與成都國騰實業集團合作創辦，是采用新模式新機制舉辦的以本科層次為主的普通高等學校。

學院創建于2001年，坐落在享有“天府之國”美譽的成都，位于國家級高新技術產業開發區??成都市高新西區，現有本、�？茖W生17000余名，占地1100畝。學院現設有系(分院)10個，本、�？茖I40余個，是國家國際軟件人才培訓基地、國家軟件產業基地人才培訓中心。

指導思想

堅持教育以育人為本，以學生為主體;辦學以人才為本，以教師為主體。

以質量求生存，以特色謀發展，以專業建設為龍頭、隊伍建設為保障、人才培養為根本，不斷提高辦學水平和人才培養質量， 推動學院又好又快的發展。

辦學定位

辦學類型定位：教學型大學。

辦學層次定位：以本科教育為主，逐步發展高學歷教育。

學科發展定位：以工為主，以優勢專業，理、工、經、管、文多學科協調發展。

人才培養目標定位：全力培養有系統理論基礎和工程實踐能力，具備可持續發展潛力和創新精神的應用型科技人才和技術領軍型人才。

服務面向定位：立足成都，面向四川，輻射全國，服務地方經濟及國民經濟建設。

辦學理念

秉承“厚德篤學、求實創新”的院訓精神，堅持“一個宗旨，三類專業，三個面向”的辦學理念，即：堅持“以學生為本，以學院發展為重”的辦學宗旨;堅持在傳承電子科技大學電子信息人才培養優勢的基礎上，辦好傳統優勢類專業(電子信息類、計算機類)、特色類專業(圖藝、航空)和服務地方經濟發展的專業(經管類);堅持在辦學過程中實施“面向行業，面向就業，面向市場”，不斷推進教育創新和管理創新，實施培養目標多元化，培養模式多樣化。

戰略發展目標

用好獨立學院的新型辦學機制，真正體現“民、獨、優”的新機制，新模式;不斷提高辦學水平和人才培養質量，加強內涵建設，凝練辦學特色。爭取在十年內(2010--2020年)把學院辦成為一所特色鮮明的獨立學院;在下一個十年(2020--2030年)建設中，以科研促進教學，辦學層次和綜合辦學實力再上一個新臺階，學院由教學型大學轉變為教學和科研并重的國內一流的獨立學院。

辦學成績

■ 綜合實力。2003年8月，學院被四川省委、省政府授予“人才開發先進單位”稱號。2007年9月，學院計算機系被國家人事部、教育部表彰為“全國教育系統先進集體”。2009年3月，學院“技術與藝術同步培養??計算機圖形藝術復合型人才培養的探索與實踐”項目，榮獲2008年四川省高等教育教學成果二等獎。2010年7月，學院被中國民辦教育協會和中國獨立學院協作會授予“全國先進獨立學院”稱號。2011年6月，學院被中國民辦教育協會高等教育專業委員會評為“中國民辦高等教育優秀院�！�。2011年6月，學院被四川省委宣傳部、四川省教育廳、共青團四川省委表彰為“四川省大學生思想政治教育先進集體”。

■ 專業及課程建設。學院現有四川省省級精品課程五門(《集成電路原理》、《大學英語》、《C#程序設計》、《電路分析基礎》、《電子商務》)，院級精品課程七門 ;有四川省省級特色專業一個(集成電路與集成系統專業)。

■ 實驗室建設。學院現有8個實驗教學中心，共54類109間各類實驗室，實驗室總面積11546平方米。8個實驗教學中心分別是：電子信息基礎實驗教學中心、應用電子工程技術實驗教學中心、經濟管理實驗教學中心、計算機實驗教學中心、圖形藝術實驗教學中心、航空工程實驗教學中心、文理實驗教學中心、公共基礎實驗教學中心。其中電子信息基礎實驗教學中心和應用電子工程技術實驗教學中心是省級實驗教學示范中心建設項目。

■ 教改教研。學院現有“中央高�；究蒲小绷㈨楉椖�5個，國家青年基金項目4個，四川省科研立項18個，院級科研立項17個;有國家級教改項目2項、省級3項、院級156項;近年來，學院教師在各級期刊上發表學術論文248篇。

■ 教材建設。全院教師共主編、參編各級各類教材教輔(含講義)42部，其中國家“十一五”規劃教材10部，信息類規劃教材3部，高等教育出版社規劃教材5部。

■ 師資隊伍。學院已建立了電子科技大學現職教師、優秀專職教師和外聘教師、企業兼職教師三結合的師資隊伍。學院多名教師榮獲“四川省高等學校教學名師”、“微軟金牌講師”、“四川省大學生思想政治教育先進工作者”等稱號，同時，還有多名教師在各級各類教學大賽中獲獎。同時，為了使我院學生充分享受優質師資資源，學院全面推進“名師工程”建設，一方面打造一支由專職教師組成的教學名師，另一方面通過各種方式、各種途徑聘請電子科技大學國家級教學名師、國家級專家及眾多知名專家和教授為我院學生上課或開設講座。

■ 課堂教學。學院積極推動課堂教學改革，不斷增強教師的講課藝術，提高課堂教學質量。常年開展“青年教師教學優秀獎大賽”、“教師課堂教學設計大賽”、“怎樣上好第一堂課”等多項教學活動。

■ 合作辦學。學院廣泛開展合作辦學，大力推進對外交流。全院有學生實習基地總數28個，各類合作企業135家;與國外合作院校達到15所，共涵蓋11個國家和地區。

■ 校園文化。學院以服務“學生成長成才”為目標，以推進“三個中心”(學生文化藝術中心、科技創新中心和創業中心)建設，大力營造“勤學、樂學、自律、誠信”的良好學風和營造積極、健康向上的校園文化，全力打造精品校園文化活動。學院現有50多個學生社團、協會，自辦有《團學視窗》和有線電臺(fly radio)，打造了百葉講壇、音樂秀、辯論賽等品牌活動。先后獲得了“成都市共青團工作二等獎”、“成都市大學生暑期社會實踐優秀集體”、“四川省第六屆大學生藝術節一等獎”、“全國排舞大賽一等獎”等多種榮譽。

■ 學科競賽。近幾年來，學院學生三次獲得微軟“校園之星”大賽全國總決賽亞軍，先后獲得“全國大學生電子設計競賽”一等獎、“全國大學生管理決策模擬大賽”一等獎、全國印刷行業職業技能大賽一等獎。此外，還要眾多學生先后在美國國際大學生數學建模競賽、全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽，全國電子專業人才設計與技能大賽、全國大學生英語競賽、四川省網絡設計大賽等各類國際國內重大比賽中獲獎。同時，學生中還涌現出“2008全國大學生年度人物候選人”、“2008北京奧運會引導員”、共青團成都市“創業之星”等多名優秀人物。據統計，僅2011年以來，學院學生就獲得市級以上各類獎130余項，其中國際獎項3項，國家級獎項56項，省級獎項65項，市級獎項8項。

為進一步提高辦學質量，促進學院可持續發展，學院制定了2008?2011“三年發展規劃”和中長期發展規劃。學院通過推進和全面落實發展規劃，將全面充實辦學條件，強化教學質量工程，重點突出專業建設、實驗室建設、隊伍建設和特色發展，全力抓好管理隊伍和師資隊伍建設，不斷提高管理水平，提升辦學實力，提高辦學質量，努力把學院建設成有特色的國內一流獨立學院。

發展中的電子科技大學成都學院正不負眾望、蓄勢待發，

向著前景廣闊的未來不斷邁進!