成都工業學院是四川省人民政府舉辦、省教育廳主管的公辦全日制普通本科學校。學校創辦于1913年，是辛亥革命后四川省舉辦的第一所實業學校。學校曾先后12次更名，歷經四川省立第一甲種工業學校、四川省立成都高級工業職業學校、成都無線電機械學校、成都電子機械高等專科學校等多個歷史發展階段。新中國成立后長期直屬國家電子工業部，1987年起改由四川省人民政府主辦、省電子工業廳主管，2000年調整為四川省教育廳主管。陳毅元帥曾于1916-1918在我校染織專業學習。江澤民同志曾視察過我校，并親筆為學校七十五周年校慶題詞：“發揚優良傳統，培養優秀人才”。學校現為全國“十三五”產教融合發展工程“應用型本科高校建設”規劃項目院校，四川省首批“卓越工程師教育培養試點高�！保拇ㄊ∈着逃C合改革試點單位、“本科院校整體轉型發展改革”試點單位，四川省首批創新改革試點院校，學�？萍紙@為四川省第8家省級大學科技園。
建校一百余年來，學校從未間斷過辦學，始終秉持“手腦并用、學做合一”的校訓和“嚴謹、樸實、勤奮、創新”的校風，為國家培養了一大批優秀人才。
學校占地面積1000畝，主校區位于成都高新西區，此外還有成都市中心的花牌坊校區和北郊的大豐校區，普通全日制學生集中在主校區學習。學校設有機械工程學院、材料工程學院、電氣工程學院、電子工程學院、通信工程學院、經濟與管理學院、計算機工程學院、建筑與環境工程系、人文與藝術系/思想政治理論課教學部、外語系、信息與計算科學系、體育系等12個教學院系，以及一個繼續教育學院，有24個本科專業，17個�？茖I。全日制在校學生約13000人。
學校有專任教師600余人，副高以上高級職稱教師270余人，碩士及以上學位教師近460人；3名國家級教學名師和6名省級教學名師 ，3個國家級教學團隊（計算機、機械、機電）和4個省級教學團隊，榮獲全國師德先進個人、全國優秀教師、省師德標兵、享受政府特殊津貼的專家、省學術與技術帶頭人及后備人選、突出貢獻專家等稱號40余人次。
學校教學儀器設備總值近億元，圖書館藏書100萬余冊，建有設備值超過1000萬元、基于萬兆主干網的校園網，已形成比較完善的計算機網絡服務體系，在四川省高校校園網建設檢查評估中被評為“優秀”。
學校有教育部批準設立的3個國家級實訓基地（機械電子工程、數控技術、汽車檢測與維修），兩個四川省教育廳重點實驗室（模具、電加工）和一個四川省哲學社會科學重點研究基地（性社會學與性教育研究中心）；建有71個實驗室（215個實驗分室），其中15個實驗室或分室是與英特爾成都公司等校外單位共同建設的“產學研用”實驗室，電工電子實驗室為“四川省優秀基礎課實驗室”。學校校內還建有教學實習工廠和“工程素質訓練中心”、“學生特質培養創新中心”及與著名品牌企業合作建立的一大批校外實習基地，其中三個省級大學生校外實踐教學基地（宏明、仕蘭、寧江機床）。
學校一直堅持產學研相結合的應用型人才培養模式，注重培養學生的學習、實踐、創新能力。我�！靶Ｆ蠛献�，實現工程實訓基地運行機制創新的探索與實踐”曾獲得國家級教學成果一等獎，在校內建設真實工程環境的訓練中心的研究成果在其他高校得到了推廣應用。學生在各項全國學科競賽中成績突出，在“全國大學生數學建模競賽” “全國大學生電子設計大賽”等比賽中，獲得國家級一、二等獎數十項，2013年我校學生榮獲全國大學生數學建模競賽的冠軍榮譽??“高教社杯”。
學校廣泛開展了與加拿大、德國、日本、新加坡、澳大利亞、美國、新西蘭等國家及我國香港、臺灣地區的交流與合作，每年選派多名師生赴海外和港臺地區訪學進修、合作研究和交換學習。與加拿大荷蘭學院合作培養了十屆近千名雙文憑畢業生。
經過長期的建設和發展，學校以嚴謹的治學、穩定的教學秩序、良好的育人環境，保證了人才培養的質量，在培養應用型人才的教學改革方面取得了突出的成績。畢業生深受社會各界歡迎。學校長期與中國電子科技集團、Intel公司、五糧液、長虹、華為、九洲、邁普、京東方、TCL、格力電器、重慶平偉、上海莫仕、富士康等知名企業合作。畢業生一次性就業率長期穩定在95%左右，一直是四川省教育廳授予的“普通高校畢業生就業工作先進單位”。
學校秉承 “實業興國”的建校宗旨、弘揚 “艱苦奮斗”的辦學精神、堅持“卓越創新”的價值追求、倡導“敬業樂群”的人文情懷，以質量和特色為立校之本，立足成都、服務四川、面向西部、輻射全國，依托行業優勢，以培養具有現代職業素養、適應地方社會經濟發展和行業技術進步的基層應用性工程技術人才為目標，致力于建設一所特色鮮明的高水平地方性應用型現代工程技術大學
