大學轉專業需要注意的是,每個學校對轉專業學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態,以為校內轉專業可以為自己兜底,本文小編整理了吉利學院新生轉專業申請條件和時間,供各位考生家長參考。
一、吉利學院新生怎么轉專業
吉利學院本科生轉專業管理辦法(試行)
為充分發揮每位學生的專業興趣和特長,有效利用我校綜合性大學多學科的優勢,激發學生刻苦學習的主動性和積極性,進一步規范學校全日制普通本科生轉專業工作,根據教育部《普通高等學校學生管理規定》(教育部令第41號)和《吉利學院學生學籍管理規定》,結合我校實際,經研究特制定本辦法。
第一章 總則
第一條 為規范學校本科生轉專業工作,同時尊重學生的學習意愿,更好地滿足學生個性發展的需要,激發學生刻苦學習的主動性和積極性,切實體現“以學生為中心”、“千人千面”的教育理念,根據教育部《普通高等學校學生管理規定》(教育部令第41號)和《吉利學院學生學籍管理規定》,特制定本實施辦法。
第二條 本辦法適用于學校全日制普通本科學生。本辦法所規定的轉專業是指學生從我校被錄取的專業或專業大類轉入其它專業或專業大類學習。
第三條 各學院應加強對學生專業學習和職業規劃的指導,增強學生對本專業學習的適應性和穩定性,避免學生對專業選擇的盲目從眾,指導學生理性選擇專業。
第四條 轉專業工作堅持公開、公平、公正、擇優錄取的原則,采取校院兩級管理模式,學生和學院雙向選擇,按照學生自愿申請、學院審核、教務部公示備案的方式進行。
第五條 申請轉專業的申請時間為第一學年第2學期第1-2周。學生在校期間原則上只能轉一次專業,獲準轉專業的學生不得放棄轉專業資格。
第六條 學院在全面考慮社會對人才需求情況的發展變化、自身教學資源條件,以及加強和保護基礎性專業和急需緊缺專業建設需要的基礎上,合理控制轉專業人數。轉出學生人數,原則上控制在當級招生人數的10%以內;轉入人數原則上控制在該專業當級人數的20%以內。
第七條 轉專業學生學費按轉入專業、年級學費標準收取。
第二章 管理機構與職責
第八條 教務部負責本科生轉專業的組織實施和日常管理,將考查和審批轉專業結果公示后報學校審定。
第九條 轉出學院負責本科生轉專業政策宣傳、申請材料初審、報名數據統計等工作,重點審核申請轉專業學生是否符合轉專業條件。
第十條 接收學院負責制訂本科生轉專業接收條件、面試考核等工作,重點考查學生專業興趣、潛質、綜合素質等。
第三章 申請轉專業條件
第十一條 有下列情形之一者,不予申請轉專業:
(一)定向生、委培生;
(二)正在休學或保留學籍的學生;
(四)按學校規定應予以退學處理的學生;
(五)已轉過一次專業者;
(六)招生時以特殊形式(如預科班、高水平運動隊、中外合作培養、專升本等)錄取的、國家有相關規定或者錄取前與學校有明確約定的;
(七)高考文科學生轉入非文理兼收的理工科類專業者;
(八)高考藝體類專業轉入普通類專業者;
(九)其它不符合國家或學校相關政策規定的學生。
第十二條 針對下列情形, 轉專業有如下相應規定:
(一)藝術類、體育類專業學生,無論是在報到時還是入學后,均不可以調整到普通專業;外國語中學推薦保送錄取的學生不得調整到非外語類專業;
(二)申請轉入按大類招生相關專業的,在大類分選專業前,原則上應先轉入相應的大類。
(三)有以下特殊原因,由學校研究決定后指定進入相應專業學習:
1.學生入學后發現某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫療單位診斷,確實不宜在原專業完成學業,但尚能在本校其它專業完成學業者;
2.經學校認定,學生確有某種特殊困難,不轉專業無法繼續完成學業者;
3.學生確有專長,轉專業更能發揮其專長者。
第十三條 休學創業或者退役后復學的學生(參加中國人民解放軍含中國人民武裝警察部隊),因自身情況需要轉專業,學校需予以優先考慮的。
第十四條 學校根據國家和社會經濟發展對人才需求的變化調整專業時,經學生同意,可以將在讀學生轉到其他相關專業就讀。
第十五條 參加學校各類創新班、交叉創新人才培養計劃、國際交流合作項目等學生的轉專業辦法由項目負責部門擬定提出,報教務部審批備案后實施。
第四章 申請工作程序
第十六條 各學院按學校轉專業通知要求,根據本學院本科人才培養的目標及教學資源等條件,制訂學院轉專業工作實施方案。方案中要明確:接收轉專業學生的選拔條件、擬接收人數、考核方式、評分標準(各項指標的權重系數等)、工作流程、考核時間與地點、咨詢電話、投拆電話等。
第十七條 學生根據學院公布的接收條件,結合自身情況和專業興趣,在規定時間內向申請轉入學院提交《吉利學院本科生轉專業審批表》及相關申請材料(成績單及其他支撐材料),并按申請轉入學院的要求接受轉專業考核。
第十八條 申請轉入專業所在的學院負責組織選拔考核,確定考試方法、考試科目和考試時間并負責通知到申請轉專業的學生本人。
第十九條 經選拔確定的擬轉專業學生名單由教務部匯總后向全校公示,公示期不得少于3日。公示期無異議者,進行學籍異動,辦理相關手續。
第五章 轉專業學生學籍管理
第二十條 經批準轉專業的學生,需在規定時間內到轉入學院進行報到,按轉入專業、年級的培養方案進行選課和學習。
第二十一條 學生轉專業后,學號不變化,執行轉入專業的培養方案,并補修轉入專業培養計劃中已經開設過的課程。原專業已修讀的課程及學分,符合轉入專業培養方案要求的,經轉入學院核準后予以認定替代;不符合轉入專業培養方案要求的,可作為選修課程學分。學生在轉轉業后,應合理制定修讀計劃,盡量避免選課沖突。因選課沖突無法修讀的課程,須在以后學期修讀。
第二十二條 申請的轉專業學生就讀年級不變。
第二十三條 獲批準轉專業并已辦理手續者,不得再回原專業。
第二十四條 學校批準轉專業的學生,教務部按照相關要求進行學年電子注冊處理。
第二十五條 轉入新專業后,應修滿轉入專業人才培養方案規定的全部課程并取得學分方可畢業。
第六章 附 則
第二十六條 本辦法自發布之日起執行,由教務部負責解釋。
二、轉專業對學生個人的利弊
1、轉專業的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業,實際上對于自己被錄取的專業并不感興趣。那么就可以選擇轉專業,去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業的弊端
①學習壓力大。想要轉專業的同學不僅要學好當前的專業內容,將要轉去的專業知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數。
②所轉的專業也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業之后發現新專業還不及自己之前的專業,甚至有的同學仍然覺得這個專業不適合自己。
轉專業不是小事,大家一定要結合自己的興趣愛好、職業規劃等多方面綜合考量,還要充分調研目標專業的情況,做好充足的調查后再做決定。
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常常有考生家長提出這些疑問。對于轉專業有需求的考生,一般分為兩類:一是進入大學后,發現所學專業不適合自己,難以學下去,需要轉專業:二是在志愿填報階段,通過選擇一些高校的冷門專業,低分先進名校,再考慮轉專業。本文小編整理了關于吉利學院轉專業的一些政策規定,內容來自于互聯網,僅供參考!一、吉利學院轉專業要求和條件政策普通高等學校學生管理規定第三節 轉專業與轉學第二十一條 學生在學習期間對其他專業有興趣...查看更多