濱州學(xué)院飛行學(xué)院官網(wǎng)登錄入口：https://fly.bzu.edu.cn/

濱州學(xué)院飛行學(xué)院是全國地方普通本科院校中第一所招收飛行技術(shù)本科專業(yè)的院校。中國民航功勛飛行員張鳳儀機(jī)長應(yīng)聘擔(dān)任飛行學(xué)院的顧問，聘任民航總局副局長楊國慶、原副局長李釗為名譽(yù)院長。同時(shí)，聘請了北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、中國民航大學(xué)等院校的20多名專家教授擔(dān)任飛行技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)。建有發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)室、飛機(jī)模擬室、航空電子等實(shí)驗(yàn)室。飛行學(xué)院設(shè)有獨(dú)立的行政教學(xué)辦公樓，資料室、展覽室、電子備課室、多媒體教室、多功能健身房等建設(shè)齊全，為飛行技術(shù)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。現(xiàn)已和中國飛龍專業(yè)航空公司、北京泛美國際航空學(xué)校有限公司、濱州大高航空城、山東太古飛機(jī)工程有限公司等單位簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。飛行學(xué)院確立了以教學(xué)為中心，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)人才為根本的辦學(xué)理念，按照“思想過硬、行為規(guī)范、紀(jì)律嚴(yán)明、技術(shù)精湛”的院訓(xùn)，對學(xué)生實(shí)行“準(zhǔn)軍事化”管理，努力造就適應(yīng)現(xiàn)代民航事業(yè)的合格人才。

航空理論教學(xué)團(tuán)隊(duì)是依托于飛行技術(shù)、交通運(yùn)輸專業(yè)發(fā)展建設(shè)起來的特色鮮明、教學(xué)效果顯著的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)初步形成于2006年，于2010年獲批建設(shè)校級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過近幾年的建設(shè)，團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有教師35人，教授、副教授18人，博士、碩士18人，60人次考取私、商、儀、初高級地面教員課程執(zhí)照。聘請航空類工程院院士1名;聘請北航、南航、國航等單位20多位知名專家教員擔(dān)任客座教授、兼職教授。學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)比較合理、教學(xué)團(tuán)隊(duì)充滿生機(jī)。團(tuán)隊(duì)成員教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研能力強(qiáng)，在教學(xué)研究和科學(xué)研究方面取得了一定的成果，特別是在航空理論專業(yè)教學(xué)方面取得了顯著的成績。

近年來，團(tuán)隊(duì)成員積極參與教學(xué)改革，在實(shí)踐中不斷探索與創(chuàng)新，取得了豐碩的教學(xué)成果：現(xiàn)有校級精品課程1門，雙語教學(xué)課程2門，案例教學(xué)課程1門。發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文40余篇;團(tuán)隊(duì)成員主持或參與完成了各級研究課題30余項(xiàng)。研究成果獲得省、市、校各級獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)。

團(tuán)隊(duì)按照“構(gòu)建新體系，體現(xiàn)新進(jìn)展，爭創(chuàng)新特色”的教改思路和以“科研促進(jìn)教學(xué)，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)”為特色的教學(xué)改革，積極倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式等研究式教學(xué)方法。團(tuán)隊(duì)注意采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，發(fā)揮精品課程、雙語教學(xué)課程及案例教學(xué)課程建設(shè)的作用，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，保證將最前沿的知識(shí)和動(dòng)向傳授給學(xué)生，注重知識(shí)和能力培養(yǎng)結(jié)合，課堂教學(xué)與培養(yǎng)目標(biāo)密切結(jié)合。

濱州學(xué)院團(tuán)隊(duì)注重自身師資隊(duì)伍建設(shè)和師德教育，積極培養(yǎng)年輕教師，將青年教師的培養(yǎng)作為教學(xué)團(tuán)隊(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“老、中、青”相結(jié)合、“傳、幫、帶”一體化的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)模式。在不斷提高學(xué)歷、職稱的同時(shí)，組織青年教師到航空公司交流學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)，努力打造“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)理論，主動(dòng)了解教學(xué)改革信息，注重將教學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。團(tuán)隊(duì)成員能及時(shí)了解和把握國內(nèi)外航空發(fā)展趨勢，積極探討和研究航空專業(yè)的前沿問題。

團(tuán)隊(duì)結(jié)合學(xué)校人事制度和分配制度改革，明確了本團(tuán)隊(duì)各崗位應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)完成的階段性任務(wù)目標(biāo)，建立健全了規(guī)章制度及其相關(guān)的保證措施。團(tuán)隊(duì)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每年按各建設(shè)規(guī)劃的目標(biāo)，定期開展評估、檢查及年度考核，確保團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作健康發(fā)展。完善了競爭與激勵(lì)機(jī)制，在經(jīng)費(fèi)投入、教師進(jìn)修、職稱評定、年度優(yōu)秀等方面有重點(diǎn)地傾斜。

航空理論教學(xué)團(tuán)隊(duì)在過去的幾年中取得了較好的成績，但面對行業(yè)的發(fā)展，特別是國家把航空業(yè)提升到戰(zhàn)略層面后，對航空人才的培養(yǎng)提出了新的要求，我們將不斷探索，努力創(chuàng)新航空人才培養(yǎng)模式，提高教學(xué)質(zhì)量，為國家培養(yǎng)更優(yōu)秀的民航專業(yè)人才。