四川成都有什么好的職業學校?排名!俗話說“知識改變命運,技能就是財富”。要想讓自己獲得更多的知識與技能,在求職和工作中占據優勢,更好更快地走向成功,選擇一所好的職業學校是一種行之有效的好方法。
現在是知識與技能的時代,其重要性已經被廣大學子以及用人單位所認識。目前,軟件行業專業人才還相當缺乏,他們受到了用人單位的青睞,待遇和福利都相當不錯,但即便如此,這種人才還是供不應求。很多學子都希望能夠找一個好的職業學校,學習知識與技能,從而為以后的發展打下堅實的基礎。
成都希望職業學校
成都郫縣希望職業學校,簡稱希望職校,是國家教育主管部門批準的全日制中等專業學校。校園內綠樹成蔭、繁花盛開,假山池沼、亭臺樓閣、小橋流水、林蔭小道相互輝映,景色宜人,是讀書學習的理想場所。 學校總投資3億元人民幣,占地500余畝、建筑面積達25萬平方米,硬件設施完善,布局合理、功能齊全,能同時容納20000名學生在校就讀。 學校專業實力雄厚,開設有航空服務專業、旅游管理專業、學前教育專業、電子商務專業、互聯網專業、UI設計專業、影視多媒體專業、游戲動漫設計專業、建筑裝飾設計專業、軟件開發專業、財務會計專業、汽車運用與維修專業、護理專業、烹飪專業、服裝設計與工藝專業等20多個王牌專業,并斥資8000余萬元配置了大量的實習實作設備。
學校堅持“就業為導向”的辦學思路,重視高端就業,與新加坡、日本、菲律賓、韓國等國大型企業建立校企合作。近幾年合格畢業生就業率保持98%以上,學生就業滿意率達95%以上。
學校介紹
成都郫縣希望職業學校是國家教育主管部門批準的全日制中等專業學校。校園內綠樹成蔭、繁花盛開,假山池沼、亭臺樓閣、小橋流水、林蔭小道相互輝映,景色宜人,是讀書學習的理想場所。 學校總投資3億元人民幣,占地500余畝、建筑面積達25萬平方米,硬件設施完善,布局合理、功能齊全,能同時容納20000名學生在校就讀。 學校專業實力雄厚,開設有航空服務專業、旅游管理專業、學前教育專業、電子商務專業、互聯網專業、UI設計專業、影視多媒體專業、影視多媒體專業、游戲動漫設計專業、建筑裝飾設計專業、軟件開發專業、財務會計專業、汽車運用與維修專業、護理專業、烹飪專業、服裝設計與工藝專業等20多個王牌專業,并斥資8000余萬元配置了大量的實習實作設備。 學校現有教職員工800余人,其中本科以上學歷的專職教師500余人,具有副教授以上職稱的專職教師25人,具有高級職稱的教師占教師總數的30%以上。學校與20多所高等院校、科研機構和學術團體開展學術交流與合作,每年舉辦10余次學術交流活動,先后有1000多人次的專家、學者蒞臨學校進行學術訪問交流。 建校以來,學校緊緊圍繞創辦一流職業學校的奮斗目標,在全國率先提出“三維教學模式”,即“匠人式”技能教育+“主體式”素質教育+“教授式”學歷教育,以素質教育為基礎,以技能教育,以學歷教育為載體,全面、立體地培養高素質、高技能、高學歷的“三高”人才。 學校堅持“就業為導向”的辦學思路,重視高端就業,與新加坡、日本、菲律賓、韓國等國大型企業建立校企合作。近幾年合格畢業生就業率保持98%以上,學生就業滿意率達95%以上。 校訓:感恩 陽關 嚴謹 責任 成都郫縣希望職業學校自1999年創建以來,經十年的實踐,希望人認為:學校的發展受到了社會、家長、各界朋友的支持和幫助,我們要以實際行動來回報,來感恩。感恩首先就要珍惜,珍惜每個機會;當你珍惜每項工作機會時,陽光、嚴謹、責任也都可以做到了,希望人在發展中把“干光彩事,做幸福人”作為一種信念。要求希望人做事要光明正大,心態要積極健康;陽光是講心態,幸福是一種感覺。希望人從事的是太陽底下最光輝的教育事業,只要我們把屬于人民的光彩事業干好,希望人就是最幸福的人。每個教育工作者,治學嚴謹是天職,作風嚴謹是品質。對于成都郫縣希望職業學校人來說,嚴謹是成功的法寶。我們做為一名教師,從事著平凡而偉大的教書育人的事業,教師必須具備厚實的業務功底和科學的思維方式,這就要求教師在求知和傳授知識過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。 育人原則:快樂學習 快樂生活 快樂成長 讓學習由緊張變輕松,由枯燥變有趣,由單純理論變多實際操作,由動筆動腦變動腦動手,由課堂學習變課內課外學習相結合;大學不僅要學知識學技能,更要開始人生成人后的自我生活,讓學生生活愉快,生活滿意,是快樂學習的直接基礎,要通過各類細心的關愛,各類豐富的活動;讓學生擁有一段快樂的青春,擁有一段人生美好的回憶,學院打造鮮花校園、智慧校園、快樂校園,開展各類有形、有趣、有益的文化、科技、藝術、活動,讓學生在快樂的氛圍中學習進步,在快樂的理念下快速成長。
成都五月花高級技工學校
一、學校概況
成都五月花高級技工學校創辦于1991年,是經國家教育部(原國家教委)1994年批準成立的中國首批(七所)、西南第一所具備頒發高等學歷資格的綜合性全日制民辦普通高校,是按教育部的標準評估批準的全國首批西南地區第一所獨立設置的普通高校,成為我國首批(7所)、西南地區第一所納入國民高等教育系列、具備獨立頒發普通高等教育文憑資格的民辦高校之一。
2000年以來,針對部分學生進一步深造的愿望和要求,我院經省教育廳批準,獲得“專升本”資格,并與四川師范大學、成都理工大學、宜賓學院等本科院校合作,開始為學生提供進入本科學習的機會。
2000年,經四川省教育廳批準,我院獲得獨立舉辦成人專科層次高等教育資格,已是我國開展繼續教育最早的高職院校之一;
2002年,成都五月花高級技工學校經中華人民共和國駐澳大利亞使館推薦,教育部批準,與澳大利亞HOLMESGLEN學院合作舉辦中澳高等學歷教育和出國留學教育,面向全國各省市招生;
2007年,經省自考院批準,成為應用型自考本科銜接試點院校。依托學院的學科和教學資源優勢,以技能、技術,以就業為導向,全面打造學生綜合能力和職業素質,培養特色專業技能型人才;
2008年12月,學院順利通過四川省教育廳組織的人才培養工作水平評估。經過多年不斷努力,學院已發展成為以管理、營銷等職業教育為主,多專業協調發展的專科層次高校,在校生達10000余名。
二、 辦學理念
以服務西南地區社會經濟發展為宗旨,以全日制專科學歷教育為主體,建立與完善符合社會需要和學生滿意的質量標準,走產學結合的道路,培養德智體美全面發展,以能做、能說、能合作為主要特征,并具備生存與發展能力的應用性人才,將天一學院辦成一所社會認可度高的優質教學型高校系部專業。
三、 地理位置
1.金堂校區:成都市金堂縣三星鎮學府大道7號
為了加快學院的發展,希望集團投資5億打造成都五月花高級技工學校。該校區于2012年9月正式投入使用,2012級學生全部進入成都金堂校區學習和生活。
成都五月花高級技工學校坐落于金堂學府新城中心,依山(龍泉山麓的東山)傍水(沱江之源的北河),左臨西南航空職業學院,右臨四川師范大學文理學院。學院占地500畝,建筑面積30余萬平方米,國內知名單位設計,一流建筑施工單位承建。
校區大門沉穩如鑄,校內樹木郁翠成蔭、潺潺流水穿橋而淌,青青草坪靜怡幽香;棟棟建筑依勢而建,地勢起伏,房屋錯落,微風搖曳,燈光映襯,美輪美奐。車道、步行道、休閑道規劃有序;教學樓、實訓樓、運動場、室內體育中心、社團活動中心,處處盡顯人性關懷設,設施完善的學生宿舍配有空調、電視、寬帶、熱水、獨立衛生間;藏書豐富的圖書大樓和電子閱覽中心且極具現代化,能讓你徜徉在知識的海洋,飽食古今中外;購物中心、電影院、劇場,讓師生在學習之余,攜手心儀的伙伴,穿梭其中,恣意放松,享受這里的一切美好閑暇。
校內生活及學習配套設施齊全,寢室配有 空調、電視、熱水器、寬帶、書桌、獨立衛生間等設施!2013年由于成都五月花高級技工學校所有學生的整體遷移,金堂校區被指定為金堂縣成人高考以及職業資格證考試唯一考點,至今成都五月花高級技工學校所有學生均在該校區學習。
成都機電工程學校
成都機電工程學校簡介:學校位于川西腹心地帶、成都市西北部的郫縣古城鎮,東靠金牛、青羊、武侯、成華、錦江主城區,西連都江堰、彭州市,交通便捷,文化底蘊濃厚,自然風光秀麗。學校占地170畝(出讓地100畝,組用地70畝,待征地742畝),投資3.8億元,建有行政辦公樓、教學樓、綜合樓、實訓中心、膳食中心、師生公寓、實驗實訓室等10萬余平方米及近10000平方米標準的塑膠運動場、籃球場、足球場、排球場等。現有中職、成教及自考大中專教學班210個,在校學生11000人,專家、教授、工程師、技師、博士、研究生等組成的搭配當、素質好、水平高、能力強的教師隊伍388人,開設有航空服務、飛機維修、鐵道運輸與管理、鐵道車輛運用與檢修、航海技術、輪機管理、汽車制造與維修、機電技術應用、建筑工程技術與管理、金融事務、學前教育等專業以及100 余家國際國內行業巨頭定制班、定向班。是莘莘學子學習的圣地和成人、成才、就業、創業的搖籃。
辦學歷史:
成都機電工程學校簡介:學校位于川西腹心地帶、成都市西北部的郫縣古城鎮,東靠金牛、青羊、武侯、成華、錦江主城區,西連都江堰、彭州市,交通便捷,文化底蘊濃厚,自然風光秀麗。學校占地170畝(出讓地100畝,組用地70畝,待征地742畝),投資3.8億元,建有行政辦公樓、教學樓、綜合樓、實訓中心、膳食中心、師生公寓、實驗實訓室等10萬余平方米及近10000平方米標準的塑膠運動場、籃球場、足球場、排球場等。現有中職、成教及自考大中專教學班210個,在校學生11000人,專家、教授、工程師、技師、博士、研究生等組成的搭配當、素質好、水平高、能力強的教師隊伍388人,開設有航空服務、飛機維修、鐵道運輸與管理、鐵道車輛運用與檢修、航海技術、輪機管理、汽車制造與維修、機電技術應用、建筑工程技術與管理、金融事務、學前教育等專業以及100 余家國際國內行業巨頭定制班、定向班。是莘莘學子學習的圣地和成人、成才、就業、創業的搖籃。
師資力量:
成都機電工程學校現有各層次教學班180個,各類在校學生9500余人。按照教育部下發的《中等職業學校設置標準》的文件精神,學校配備教師388人(其中:博士4人,碩士67人,本科305人,專科12人)。
教學設施:
為提升辦學品質,占領中國西部職教高地,,學校斥資人民幣2.5億元增建現代化教學大樓、實訓大樓、辦公大樓、教師公寓、學生公寓、師生生活服務中心、運動場,增置新高科航空服務、鐵路運輸、觸控技術等實訓設施設備。