?埔话阒复髮W專科(高職高專)層次,是大學的組成部分,區別于本科。大學專科教育主要由高職(高等職業技術學院)和高專(高等專科學校)承擔,部分本科高校亦開設有?。專科層次不頒發學位,畢業頒發?飘厴I證書。
本科即大學本科專業學歷,是高等教育的基本組成部分,一般由大學或學院開展,極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。
本科和?朴惺裁磪^別:培養方向的區別
本科主要是重視理論,?破赜趯嵺`,對社會的實際貢獻來說,專科更大一點。但是這個也是要分專業的。
我是專科生出身,我在讀?频臅r候,從課程設置上來看,實操課程偏多,而且教我們的老師也是從各個酒店的經理出身。所以理論有,實踐能力更強。酒店行業是這樣的,即使我們有書本和教材,上面的案例總是不能全部概括的,我們上課更喜歡老師跟我們講他/她在酒店上班的時候遇到的各種奇葩客人(例如撞壞了五星級酒店的旋轉門,賠償現金的時候,一個大男人抱著一大袋子錢坐在大門口哇哇哭的,這些教材上都不會說的),而我們的期末考試除了筆試以外,實操考試所占的比例更大,比如像客房服務這門課,我們要考鋪床單的,沒錯,就是你們看到的,把床單一下子抖開,并且完整的鋪滿整個床的那種技能;像餐飲服務,我們要考中餐或者西餐擺臺,還有口布折花的。雖然這些技能現在早就忘了......
而和我們對應的本科生,專業不叫酒店管理了,統稱為旅游管理,他們學的東西也有這些實操課程,但是這些課程在他們眼中就是好玩的,他們學習的內容,理論偏多。這是我上大學時候了解的,現在是不是還是這樣,就不好說了。
現在的社會,實操性人才依然緊缺,而理論性人才已經有點飽和了,所以目前來看,?粕鷮ι鐣暙I更大一點。
本科和專科有什么區別:專業設置的區別
其實這一點跟第一點略有重復,但是我想談的區別主要在專業設置上。
有的專業,本科有,?凭蜎]有了,相反情況依然存在,其本質還是理論性與實操性,宏觀與微觀的差別。
例如本科學校有宏觀意義上的旅游管理,到了?茖W校就會微觀到酒店管理和旅行社管理這兩個專業;本科學校有宏觀意義上的經濟學,到了?茖W校就有微觀意義上的會計專業,等等等等,這個我不好列舉了。
而像什么原子物理啊,生物化學啊這一類一看就非常學術的專業,你在?茖W校是根本找不到的。因為人家需要的是畢業了直接為社會服務的人才;而反過來說,我們學校還有臺球專業、高爾夫球專業,這些專業你在本科學校也基本上發現不了,為啥?我個人覺得有點出身論的意思,一個高爾夫球場的球童需要理論知識么?需要學四年么?不需要,這完全是浪費人才。
當然,像空乘服務這類的,為了學校賺錢,已經開始逐步爛大街的就除外了。前兩天看某個翻譯專科學院都開了空乘服務專業了,我也就呵呵了。先不說需不需要這么多空姐,學校能不能聘請的起專業的老師教這幫帥哥美女都是個問題好么?那幫來了這個學校學空乘的小伙子們和姑娘們,我咋看咋覺得有種羊入虎口的感覺。
本科和?朴惺裁磪^別:學生素質的區別
這一點我不知道從何談起。畢竟中國現在的教育體制,還是本科高過專科,成績但凡好一點的,都不會去?茖W校學一門能養活自己的手藝。而專科學校和二本三本近乎于瘋狂的擴招,也讓很多孩子都有了所謂的大學去上。但是這個學校里面的孩子是個啥樣子,我想在專科學校的那些想往上爬的孩子是深有同感的吧。
更何況,在中國,還有一種“3+2”的?浦贫龋褪浅踔挟厴I了直接上這種專科學校,五年畢業以后給你一個大專文憑?粗@比上三年高中再考上專科要省下一年的時間。但我個人認為,如果你覺得大專畢業就ok了,這么做是可以的。如果你還想再專升本或者自考本科或者考研的話,缺乏三年高中教育是對你知識結構和知識體系的一次重大損害!所以想走“3+2”的孩子們,還是要慎重考慮!
說回來素質,個人認為,差別不是一點半點的大,也許成績不能決定一切,但是成績決定絕大多數。連自己的未來都不知道怎么規劃,不到20就覺得自己看破人生,于是天天混日子的人,你覺得他能有多大出息,你有能從他身上看到多大希望呢?我沒去過本科學校的圖書館,因為沒有學生證進不去,但是我知道,我的?茖W校的圖書館是永遠有座位的,因為永遠都不可能坐滿。老實說,這個年紀,來到這樣一個學校,心里面多少會有點不舒服,我們也比本科生更知道社會對我們的態度,但如果我們僅僅因為這些就自暴自棄的話,那我們只能會墮落的更快。
上大學后,我們小學同學第一次聚會,談到未來,那些讀本科的同學,早就對自己的未來有了非常明確的規劃;而像我這樣的專科生,那個時候想著的,真的是“先讀著吧,畢了業再說,總之不會被餓死。”,是,我們是不會被餓死,但是我們也就只能在底層沒有作為的混一輩子了。我這樣兒,難道我的后代也繼續么?我現在想想,覺得當時的自己真的很可怕。
本科和專科有什么區別:個人眼界以及未來規劃的區別
本科生會想著考研,考公務員,事業單位,500強企業實習,出國深造。
?粕?sorry,出國深造是條路子,但前提是你家里要有錢,否則的話,畢了業就先找個工作干著吧,干著不順心了咋辦?再換唄!于是,我們就一年一年的渾渾噩噩,一年一年的被社會壓榨,而只學會了抱怨。自以為自己看透了人生,實際上,你只是看透了你這一小點世界的人生?傮w上看,你還是個傻X,初級段位的傻X。什么是考研?公務員?500強企業?oh,對于專科生來說,那太遙遠了,或許在大多數專科生眼中,他們根本就沒有這個概念吧......
說到這兒,我想拐一筆,我在?茖W校呆了其實不到兩年,就去了新加坡的環球影城主題公園上班了,F在想想,我非常趕緊學校給我提供了這次機會,讓我見到了外面的世界,也讓我知道了自己發展的局限性和差距,也讓我知道,我還年輕,我還有更多的機會見識到更好的世界,我還不能這么自暴自棄。于是,在那邊干了兩年以后我選擇回來,本來想出國的,結果發現資金不夠,再工作一段時間,我選擇了考研。這其中有我自己的努力,但是我還是要感謝那兩年的經歷給了我繼續奮斗的理由和心氣,讓我明白,我有能力做到更好的自己。但是說實話,不是每個專業都有這樣的機會,那些其他專業的孩子呢?我很難說。
本科和?朴惺裁磪^別:社會待遇的區別
想走體制內的話,這就不用說了,專科生考公務員,oh,no,這個比例簡直是低的可憐,而且現在的公務員,動不動的你就下基層了。所以現在公務員也不是個很好的工作了。
企事業單位就更別說了。約等于不可能。說到這兒,我想起來一個很有意思的例子。我們家有一年招編制老師,因為我們家是省會城市,所以想留下的人非常的多,于是招考簡章上就開始各種設坎兒了。學歷都是輕的,諸如專業、畢業年限之類的,真的是要多變態有多變態。但是在這么多職位之中,突然出現了一個市轄區的小學老師:專科學歷,不限畢業時間,不限專業,只招一個。于是就出現了,我一個朋友9點去報名,排隊N久,等報上名的時候,已經下午1點的樣子,結果當然是名落孫山了,而且到了最后他才反應過來,這就是“陪太子讀書”的節奏。至于這背后的故事,我想就不用再多說了吧......
就算是想去私企打工,但凡好一點的私企都要本科學歷啊有木有,你想投簡歷,HR看不到,簡歷系統就已經把你屏蔽了,你想打電話,人家說不定還煩著呢。我們明明要的是本科生啊,你一個?粕^來瞎摻和啥?雖然這不是全部,但這仍然是絕大多數。
本科和?朴惺裁磪^別:人生態度的區別
把前面五點加起來,差不多就是第六點了。
如果作為?粕哪,在經歷了這么多之后,依舊樂觀的面對生活,依舊選擇奮斗的話,那你的未來不一定會更光明,但是你的機會會比其他已經提前放棄的人要多,你也會發現,學歷終究是一張紙,而為人處世,待人接物,處理問題,解決問題,遇事的心態,情商逆商才是你在這個社會上立足的根本。而學歷,如果你想繼續提高,機會還是有很多的,問問你自己想要什么,然后確定了就朝著那個方向努力,你最終會發現,那些本科生都會向你投來羨慕的目光。雖然和本科生完全意義上的平起平坐還需要很長時間,但是你在努力縮小差距,這本身就已經很令人欽佩了。
而本科生呢,你們有著相對高一點的起點,那就努力發揮你們開闊的眼界,走出一條更加寬闊的道路,這是為你們自己,也為我們這些后來的人提供更加努力的榜樣。
總之,生活雖然不易,但是我們更不能這么輕易的就選擇放棄。所以不管你是?七是本科,個人的奮斗是最重要的,不要在那個最應該奮斗的年紀選擇了安逸,否則到后來你所承受的苦難,真的就是你自找的。