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中國專科學校哪個好 中國最好的專科大學有哪些

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深圳職業技術學院

深圳職業技術學院是國內最早獨立舉辦高等職業技術教育的院校之一。學校現有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區,校園總面積236.02萬平方米,圖書館5萬平方米,體育館2.58萬平方米,實訓實習場所10.08萬平方米。現有固定資產總值9.06億元(校舍除外),總值7.25億元。圖書館館藏圖書資料220.5萬冊,紙質期刊1731種,中外文數據庫32個,電子圖書117萬冊。

創建時間學校類型學科類型隸屬單位
1993年公立綜合廣東省教育廳

淄博職業學院

淄博職業學院坐落于齊國故都、工業名城、國家園林城市、全國文明城市山東省淄博市。魯中地區獨特的經濟結構和文化底蘊賦予了學院尚工重商、醫學人文并舉的專業特色。學院在2006年教育部人才培養工作水平評估中獲得優秀等次;2007年入選國家示范性高等職業院校建設單位,2010年以優秀成績通過驗收;先后獲得全國職業教育先進單位、全國精神文明建設工作先進單位等榮譽稱號。

創建時間學校類型學科類型隸屬單位
2002年公立綜合山東省教育廳

天津市職業大學

天津職業大學始建于1978年,是全國接受世界銀行貸款的17所院校之一,也是一所綜合性高職院校。學校占地面積1064畝,建筑面積321,946平方米;教學科研儀器設備總值1.9億元,生均達1.6萬元。在校生12000余人,教職工698人,專任教師481人,其中高級職稱教師占46%,碩士研究生以上學歷教師占76.2%,雙師素質教師占86%。圖書館藏書74余萬冊。

創建時間學校類型學科類型隸屬單位
1978年公立綜合天津市教育委員會

廣州番禺職業技術學院

廣州番禺職業技術學院1993年籌建,是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業院校。學校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區,占地2061畝,校舍建筑面積28.83萬平方米,固定資產總值超過6.48億元,其中教學儀器設備總值超過1.56億元,圖書館面積3.03萬平方米,館藏紙質圖書101.53萬冊、電子圖書2606GB、紙質專業期刊1073種、電子專業期刊9812種。

創建時間學校類型學科類型隸屬單位
1993年公立綜合廣東省教育廳

長沙民政職業技術學院

長沙民政職業技術學院創辦于1984年,是民政部和湖南省人民政府共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校,為全國首批(28所)國家示范性高等職業院校之一。學校現有14個國家示范重點專業,1個省級示范性特色專業群,2個省級示范性特色專業和14個省級特色專業、精品專業及改革試點專業;17門國家級精品資源共享課。學校面向全國招生,現有全日制在校生1.8萬余人。

創建時間學校類型學科類型隸屬單位
1986年公立綜合湖南省教育廳

無錫職業技術學院

無錫職業技術學院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業院校,坐落在風景秀美、人杰地靈的太湖之濱??江蘇省無錫市。學校是國家首批28所“國家示范性高等職業院校”之一,2012年經上級批準學校與江蘇大學聯合舉辦四年制高職本科教育,培養本科層次的技術技能人才。

創建時間學校類型學科類型隸屬單位
1959年公立工科江蘇省教育廳

寧波職業技術學院

寧波職業技術學院是1999年由教育部批準成立的從事高等職業教育的全日制普通高校,是2006年國家首批建設的示范性高職院校。學院地處寧波北侖新區,區內有上千家合(外)資企業,全球500強企業38家。學院主體專業涵蓋了機電、模具、計算機、電子信息、生化、物流等與當地產業密切相關的專業。現有全日制高職在校生8000多名,非全日制學生和各類培訓人員16000人。

創建時間學校類型學科類型隸屬單位
1999年公立綜合浙江省教育廳

南京工業職業技術學院

南京工業職業技術學院是我國教育史上第一所以“職業”兩字冠名的職業教育學校。在近一個世紀的歷史中,學校先后為國家培養了近十萬名各類建設和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強校試點單位;2012年作為江蘇高職試點首批獲準與應用型本科院校聯合培養本科層次高端技能型人才;同年,獲批籌建江蘇省首家高職院省級大學科技園。

創建時間學校類型學科類型隸屬單位
1918年公立工科江蘇省教育廳

山東商業職業技術學院

山東商業職業技術學院是1999年經教育部批準設立的省屬高職院校,辦學歷史可追溯到1936年的濟南惠魯商業學校。經過70多年的積淀,學校以“創高職名校、施優教于民”為目標愿景,堅持為社會用人需求服務,為學生就業成才服務,為學生終生幸福奠基,教學質量、辦學特色得到社會各界的廣泛肯定。

創建時間學校類型學科類型隸屬單位
1936年公立財經山東省教育廳、山東省商業集團有限公司

江蘇聯合職業技術學院

江蘇聯合職業技術學院是經省政府批準、教育部備案,于2003年6月正式成立的獨立設置的專科層次普通高等學校,學院實行“小學院、大學校”的辦學模式,下設若干所高等職業技術學校作為學院的分院,并設若干個辦學點。江蘇聯合職業技術學院的主要職能是協調和幫助高等職業技術學校制定發展規劃;統籌協調高等職業技術學校五年制學生的年度招生計劃等。

創建時間學校類型學科類型隸屬單位
2003年公立綜合江蘇省教育廳

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