數學小故事（一）

1981年的一個夏日，在印度舉行了一場心算比賽。表演者是印度的一位37歲的婦女，她的名字叫沙貢塔娜。當天，她要以驚人的心算能力，與一臺先進的電子計算機展開競賽。

工作人員寫出一個201位的大數，讓求這個數的23次方根。運算結果，沙貢塔娜只用了50秒鐘就向觀眾報出了正確的答案。而計算機為了得出同樣的答數，必須輸入兩萬條指令，再進行計算，花費的時間比沙貢塔娜要多得多。

這一奇聞，在國際上引起了轟動，沙貢塔娜被稱為“數學魔術家”。

數學趣味題（二）

人們把12345679叫做“缺8數”，這“缺8數”有許多讓人驚訝的特點，比如用9的倍數與它相乘，乘積竟會是由同一個數組成，人們把這叫做“清一色”。比如：

123456799=111111111 1234567918=222222222

1234567927=333333333 …… 1234567981=999999999

這些都是9的1倍至9的9倍的。

還有99、108、117至171。最后，得出的答案是：

1234567999=1222222221 12345679108=1333333332

12345679117=1444444443 … …12345679171=2111111109

這個也叫“清一色”。

數學笑話（三）

1、四舍五入

仔仔興高采烈地從學校里回來，問媽媽：“爸爸呢？”

媽媽看到仔仔興奮的樣子，奇怪地問：“爸爸在家，你找爸爸做什么？”“我向爸爸要5角錢，

小學生趣味數學小笑話�！�

“為什么？”媽媽問道。

“在考數學以前，爸爸對我說‘如果考了100分，()就給我1元錢，考80分給8角。’今天，我數學考了45分�！白凶谢卮鹫f。

媽媽吃驚地問：“什么！數學才考45分？”

仔仔得意地說：“是呀，數學上要四舍五入，因此，爸爸必須付5角錢�！�

2、乘法分配律

老師發(fā)現(xiàn)一個學生在作業(yè)本上的姓名是：木（1+2+3）。

老師問："這是誰的作業(yè)本？"

一個學生站起來："是我的！"

老師："你叫什么名字？"

學生："木林森！"

老師："那你怎么把名字寫成這樣呢？"

學生："我用的是乘法分配律！"

數學作文（四）

晚上沒事的時候，寫完作業(yè)我都會看看數學課外書，今天我在書中看到一道難題：果園里的蘋果樹是梨樹的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天后，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問：果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵？

我沒有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣。我想，蘋果樹是梨樹的3倍，假如要使兩種樹同一天施完肥，老王師傅就應該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅已經施了8天肥。一天20棵梨樹，8天就是160棵梨樹，再根據第一個條件，可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題，因此我想，假設法實在是一種很好的解題方法。