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省級優秀教師評選辦法【全文】

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優秀教師是如何評選的呢?有哪些規定可以參考呢?今天我們就一起來看看省級優秀教師評選辦法吧!

省級優秀教師評選辦法

各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,解放軍總政治部:

近年來,全國廣大教師和教育工作者堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神,貫徹落實系列重要講話精神,深入實施科教興國和人才強國戰略,全面落實教育規劃綱要,扎實推進教育領域綜合改革,努力辦好人民滿意教育,涌現出一大批先進典型。為慶祝新中國成立65周年和第30個教師節,進一步弘揚尊師重教的良好風尚,增強廣大教師和教育工作者教書育人的榮譽感和責任感,激勵更多更優秀的人才投身教育事業,促進教育事業科學發展,我部決定于表彰一批全國優秀教師和全國優秀教育工作者,同時表彰德育和思想政治教育工作先進個人。現將有關事項通知如下:

一、全國優秀教師和全國優秀教育工作者

(一)評選范圍

1.全國優秀教師的評選范圍:各級各類學校專任教師;全國優秀教育工作者的評選范圍:各級各類學校和教育機構管理人員、教育行政部門干部。

2.已獲得省部級以上先進工作者和勞動模范榮譽稱號的人員近5年有新的突出貢獻的,可以參評。教育行政部門、學校及其他教育機構中擔任副廳(局)級及相當于副廳(局)級以上的不參加評選。

(二)表彰和推薦名額

1.表彰名額:全國優秀教師1800名,全國優秀教育工作者200名。

2.推薦名額:請按照名額分配表(附件1)所確定的名額數量進行推薦。同時,每個省(區、市)在推薦名額之外至少推薦3名先進個人作為備選。

(三)評選條件

1.全國優秀教師評選條件

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,遵守國家法律法規,忠誠人民的教育事業,帶頭培育和踐行,模范履行崗位職責,充分展現新時期人民教師的光榮形象,從事教育工作5年以上,無違法違紀問題,并具備下列條件之一:

(1)全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,為人師表,師德高尚;

(2)堅守教育教學一線,切實履行教師崗位職責和義務,高質量地完成教育教學工作任務,努力推進教育創新,在教學改革、教材建設、實驗室建設、提高教育教學質量等方面成績顯著;

(3)積極實施素質教育,促進學生的全面發展,教書育人,敬業愛生,在培養人才等方面成績顯著;

(4)在教育教學研究、科學研究、技術推廣等方面取得創造性的成果,且具有重要的科學價值或取得良好的社會效益。

2.全國優秀教育工作者評選條件

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,遵守國家法律法規,忠誠人民的教育事業,帶頭培育和踐行,模范履行崗位職責,充分展現新時期教育工作者的良好形象,從事教育管理工作5年以上,無違法違紀問題,并具備下列條件之一:

(1)全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務,信念堅定,品德高尚;

(2)堅持改革創新,不斷探索新形勢下教育管理的新思路、新方法,在全面深化教育領域綜合改革等方面做出重要貢獻;

(3)工作作風優良,工作業績顯著,愛崗敬業,甘于奉獻,在全心全意為師生服務等方面充分發揮模范帶頭作用;

(4)善于研究和把握教育規律,勤勉盡責,忠于職守,在學校建設、管理、服務、發展等方面具有顯著成績。

二、德育和思想政治教育工作先進個人

為深入貫徹落實中央精神,進一步推進中小學生德育工作和大學生思想政治教育工作,教育部將從800名全國模范教師、全國教育系統先進工作者和2000名全國優秀教師、全國優秀教育工作者中評選表彰全國中小學優秀班主任200名、全國中小學優秀德育課教師100名、全國中小學優秀德育工作者100名、全國高校優秀輔導員35名、全國高校優秀思想政治理論課教師35名、全國高校優秀思想政治教育工作者35名。中小學德育工作先進個人評選范圍包括中等職業學校人選。

各省(區、市)要在推薦的全國模范教師、全國教育系統先進工作者和全國優秀教師、全國優秀教育工作者中,按照德育和思想政治教育工作先進個人的推薦條件和下達的推薦名額,優先保證推薦相應的人選(名額分配見附件1,評選條件見附件2)。

三、評選程序和要求

全國優秀教師、全國優秀教育工作者及德育和思想政治教育工作先進個人的評選推薦與全國模范教師、全國教育系統先進工作者的評選推薦(通知另發)一并進行。省級教育行政部門負責本區域內的評選推薦工作。

1.推薦評選工作要堅持公平、公正、公開的原則,嚴格按照自下而上、逐級推薦、民主擇優的方式進行;嚴格執行“兩審三公示”制度,即實行初審和復審兩次審核,分別在本單位、省級和全國范圍內進行公示。

(1)按照評選條件,由所在單位民主擇優推薦,領導班子集體研究確定擬推薦對象,并在本單位公示5個工作日。

(2)擬推薦對象經所在單位、所在縣和地級以上教育行政部門自下而上逐級審核。各省級教育行政部門審核后,撰寫初審推薦工作報告,內容包括:本地區初審推薦工作組織領導、推薦過程、推薦對象本單位公示情況等,并在規定時間內,將初審推薦工作報告等推薦材料報送教育部。

(3)教育部對推薦材料進行初審,確定正式推薦對象后,反饋各省(區、市),并由省級教育行政部門在本地區范圍內對正式推薦對象以適當形式公示。公示時間為5個工作日,公示無異議后報送正式推薦材料。

(4)教育部對推薦對象進行復審,確定擬表彰對象,并在全國范圍內公示5個工作日。根據公示情況,確定正式表彰對象。

解放軍總政治部負責解放軍和武警部隊教師表彰人選的評選推薦工作,參照上述評選程序和要求進行推薦申報。

2.評選推薦要堅持向基層和教學一線教師傾斜,尤其要向條件艱苦的農村地區、少數民族地區教師傾斜,向中等職業學校教師傾斜,向中小學班主任、高校輔導員等德育工作者傾斜。縣鎮以下(不含縣鎮)的鄉村中小學教師應占本地區推薦總名額的35%以上(京津滬占本地區推薦總名額的15%左右),義務教育學校教師應占本地區推薦總名額的50%以上,中等職業學校教師應占本地區推薦總名額的8%以上。

3.推薦人選時要統籌考慮本地區基礎教育、職業教育、高等教育中不同類型的學校和其他教育機構人選的均衡性,統籌兼顧公辦教育和民辦教育學校、教育機構的人員,普通中小學、中等職業學校、高等學校、特殊教育學校、工讀學校、幼兒園、成人學校、校外教育基地、教師進修學校、民族學校等各級各類學校和教育機構應有一定數量的代表。

4.全國優秀教師的推薦人選,必須從事一線教學工作并承擔一定教學工作量。高等學校教授、副教授參評,必須完成學校規定的本、專科教學工作量;高等職業學校重點推薦設計和實踐“做中教”教學理念的骨干帶頭教師。城鎮中小學教師有在農村學校任教經歷的,在同等條件下優先推薦。

5.各省(區、市)應按照下達的全國優秀教師名額和全國優秀教育工作者名額分別推薦相應人選。從事德育和思想政治教育工作的班主任、輔導員、任課教師和教育工作者等人員的推薦人數均不能少于下達的推薦名額。

6.各地各單位要堅持實事求是、優中選優、寧缺毋濫原則,確保推薦人選符合條件、名副其實、群眾公認。對未嚴格按照評選條件和規定程序推薦的或被推薦對象存在重大異議的,一經查實,取消其參評資格,并取消該省(區、市)參加下一屆評選活動的資格。對在評選推薦工作中有嚴重失職瀆職或弄虛作假、借機謀取私利、收受賄賂等違法違紀行為的,按有關規定予以處理。

四、申報材料

為保證評審工作順利進行,請各省級教育行政部門嚴格履行規定程序,按時、保質、按名額報送推薦對象有關材料。

1.初審材料。請于7月15日之前報送,主要包括:評選推薦工作報告、《推薦對象匯總表》(附件4),并通過電子郵件報送電子文檔,同時須登錄“全國優秀教師和教育工作者表彰獎勵申報評審系統”提交相關信息,網址為:http://www.jybz.edu.cn。

2.正式推薦材料。請于8月10日之前報送,主要包括:《全國優秀教師和全國優秀工作者審批表》(附件3)、《推薦對象匯總表》(附件4)。請將紙質正式推薦材料一式3份報送教育部人事司,同時通過電子郵件報送電子文檔,并登錄“全國優秀教師和教育工作者表彰獎勵申報評審系統”提交相關信息。

3.請各省(區、市)報送正式推薦材料時,擇優遴選2個先進個人作為重點宣傳典型,并提供2000字以內的事跡材料。

4.以上所用表格可到教育部門戶網站相關通知下載,網址為:http://www.moe.edu.cn。

五、獎勵辦法

堅持精神獎勵與物質獎勵相結合,以精神獎勵為主的原則。對評選出的全國優秀教師和全國優秀教育工作者,由教育部印發表彰決定,頒發獎章和證書;對同時表彰的全國中小學優秀班主任、全國中小學優秀德育課教師、全國中小學優秀德育工作者、全國高校優秀輔導員、全國高校優秀思想政治理論課教師和全國高校優秀思想政治教育工作者,由教育部印發表彰決定,頒發證書。

聯系單位:教育部人事司辦公室(綜合調研處)

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