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黨員學習問責條例心得體會精選

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《問責條例》作為具體化的制度約束機制,提出了“一旦失職失責行為有嚴重后果,且達到了群眾反映強烈、損害政治基礎等程度,就要追‘三責’:主體責任、監督責任、領導責任”

。以下是小編帶來的學習問責條例心得體會,希望對你有幫助。

學習問責條例心得體會(一)

6月28日,*政治召開會議,審議通過了《中國共產黨問責條例》。問責內容,圍繞堅持黨的領導、加強黨的建設、全面從嚴治黨、維護黨的紀律、推進黨風廉政建設和反腐敗工作開展問責。問責方式為“堅持問題導向”。處分方式,對于失職失

責造成嚴重后果、人民群眾反映強烈、損害黨執政的政治基礎的,都要嚴肅追究責任,既追究主體責任、監督責任,又追究領導責任。也就是說,一旦失職失責行為有嚴重后果,且達到了群眾反映強烈、損害政治基礎等程度,那么就要追“三責”:主體責任、監督責任、領導責任。

在建黨95周年前夕審議通過的《中共問責條例》集中體現了全面“從嚴治黨”的任務要求。先有《中共廉潔自律準則》為黨員干部做出了“正面倡導”,后有《中共紀律處分條例》為五大違反紀律行為開出了“負面清單”,現有《中共問責條例》對失職失責行為做出了“制度化問責”的要求。這讓我們看到,全面“從嚴治黨”并非一句口號,而是越來越具體化、可操作、系統化、制度化的約束機制。

《問責條例》作為具體化的制度約束機制,提出了“一旦失職失責行為有嚴重后果,且達到了群眾反映強烈、損害政治基礎等程度,就要追‘三責’:主體責任、監督責任、領導責任”。三位一體的追責制度,自上而下地傳遞著強烈的“以責為先”信號,以上率下、高屋建瓴地對黨員干部的責任意識敲了一記重重的警鐘。

對黨員干部來說,怎么做才能回避《問責條例》的“高壓線”,做到履職盡責呢?首先,要認真學習《問責條例》相關具體規定,以學解惑、以學明理;其次,真正樹立起“責任大于一切”的意識,自覺維護黨的紀律、規矩,自覺遵守五大紀律;最后,勇于擔當,有所作為,認真考量工作、政策的成熟度,做到無愧于黨、無愧于心、無愧于位,為黨和國家的全面建設做出應有的貢獻。

學習問責條例心得體會(二)

要以常態化問責全面推進從嚴治黨。在“四個全面”戰略布局中,全面從嚴治黨具有著關鍵性作用,形勢越復雜,任務越艱巨,越要牢牢抓住這個“牛鼻子”。它不是一

陣風,更不是一場運動,而是一項常抓不懈的偉大工程,考驗的是全黨的政治決心,需要全黨上下同心同向,堅持黨要管黨、從嚴治黨,切實解決自身存在的突出問題,這是一場攻堅戰,更是持久戰。全面推進從嚴治黨,更要注重落細落小落實,要在突出問題導向的同時,堅持區分層次,做到有的放矢,以嚴的精神、實的作風穩步推進,確保切切實實遏制和根治作風之弊、行為之垢。

各級黨組織要充分認識到肩負的主體責任,從嚴落實好問責制度。堅持黨要管黨、從嚴治黨,是各級黨組織的責任所在。有權必有責,權責要對等。全面從嚴治黨的成效,取決于落實黨委黨建主體責任的情況。在制定中國共產黨問責條例的座談會上,王岐山書記從馬克思主義唯物辯證法的角度言簡意賅地、明確地詮釋了權責的內涵及辯證關系。兩者是密不可分,相輔相成的,有權力必然會有責任。有些地方政府一門心思關注GDP,關心硬指標,對抓黨風廉政建設的力

度疲軟,這些問題不是小事,長此以往會惡化政治生態,損害黨的形象。黨委書記要牢記職責,以上率下,履行好第一責任人職責;班子成員做到“一崗雙責”,種好自己的“責任田”,形成人人有責、事事盡責、層層傳導的局面。

從嚴問責不是一句空話,更不是紙老虎,必須逗真碰硬,才能讓威懾持續發力。問責是為了更好地讓責任主體明晰權與責,懂得“責任和權力是相互的,權力有多大”,知道“責任和擔當是相聯的”,知道是干什么的、該干什么不該干什么、怎樣干才能干好。問責的目的并不單純是處罰,而是為了以此為戒,懲前毖后,最終達到治病救人的目的。如果對于失職失責行為任之不管,或者從輕發落,實則是變相縱容,政策條例被淪陷為一紙空文。

問責條例的出臺,為相關職能部門抓制度建設以及執行指明了方向,失責必追究相關人員責任,從嚴問責才能讓條例落地有聲,讓鐵規發力,從而成為管黨治黨的利器,助推風清氣正政治環境的形成。

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