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黨員學習心得體會精華版

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摘要:加強黨員的學習擺在突位置。在當前新形勢、新階段,共產黨員更是要樹立正確的學習理念。以下是小編收集整理的黨員學習心得體會,希望對您有所幫助。

【篇一:黨員學習心得體會】

“讀書思廉”是黨員干部廉潔從政的基本要求。根據黨支部的要求,最近選讀了一些“讀書思廉”活動推薦的文章,其中的事跡感人至深,催人奮進,使我受益匪淺,感悟頗深。書中的人和事無時不刻地激勵著自己、鞭策著自己。下面談幾點體會:

一、正確使用手中權力,更好地為人民服務

正確使用權力,會讓你更好地為大眾服務,為社會做出貢獻;不正確使用權力會使你走向人民的對立面,成為千古罪人。權力是人民賦予的,只有大公無私,勤政為民,才能無愧于黨和人民。領導干部不論職位高低,手中都握有一定的權力,這是為人民辦事的“權”,脫離了這個標準,“權”就沒有意義了,就是說權力是一種責任,權力越大,責任越重。切實做到對崗位負責,對人民負責,全心全意投入工作,為群眾謀取利益,保持廉潔的心才是當好領導干部的根本保證。國家就象一座大廈,我們每一個政府工作人員就是疊起大廈的一塊磚,如果磚塊不能承受甚至不可能承受壓力,那么大廈遲早會倒塌。所以,每一個公職人員首先在思想上要建立一個大家庭的觀念,沒有大家是不會有小家的,沒有國泰是沒有民安的,要維護這個大家才可安居樂業。那么我們在平常的工作就要認真負責、勤政廉政、無私奉獻,認認真真、扎扎實實為群眾辦好事、辦實事,這才是對國家負責,對人民負責,對自己負責。

二、腳踏實地地做好本職工作

模范的履行好自己的職責,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切以人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,漂浮虛榮的工作作風,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

三、加強學習,提高認識

每一位黨員干部,必須按照“三個代表”重要思想的要求,自覺加強黨性修養,發揚黨員干部奮發有為,昂揚向上的精神風貌,保持一顆平常心,使自己的思想和言行,溶入到人民群眾當中去。讀本內很多事例就發生在我們身邊,必須引以為鑒,自覺做到立足本職去實現自己的人生價值,經常保持一顆進取心,加強理論學習,吸納各種知識,不斷更新思想觀念,銳意創新,適應時代與社會的發展。工作中處處想著群眾,處處從群眾利益出發,只有奮發進取,才能爭做時代的先鋒,才能成為群眾愛戴的干部。

通過“讀書思廉”活動,使我清醒地看到,我們黨員干部要真正保持正常心態,保持人生清廉,只有勤奮學習,

加強黨性修養,自覺接受群眾監督,抵擋不良風氣的侵蝕;要自覺實踐“三個代表”的重要思想,用科學的理論武裝頭腦,堅持理想信念,腳踏實地做好本職工作;要恪守為民之責,扎扎實實為老百姓辦事,做到言必行,行必果,時時嚴格要求,事事嚴于律己,始終保持思想道德的純潔性。

【篇二:黨員學習心得體會】

通過學習,我對中國共產黨有了比較全面系統地認識,并在內心樹立了共產主義信念,同時,我也發現自己身上

尚有許多缺點、不足之外,距一個優秀的共產黨員還有一定的差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身黨性修養,能給自己樹立起真正的黨員形象。結合自身作為一個教師黨員的經歷,我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性,以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模范作用,談幾點體會。

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生,還要把學生當做朋友,當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生,要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維,而不能要求學生全盤照搬教師

的思維,更新教育觀念。

2、做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發展的21世紀,教師的角色已經發生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了,學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習,如果不進一步學習,就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習,而不是簡單的把知識教給學生。

3、要努力提高自己的業務水平,因為人是生產力的決定因素,也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鉆研,提高自身業務素質和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水,常換常新,源源不斷。在教學過程中,我發現自己還存在很多不足,我利用業余時間看名師的示范課,學習他們的方法,晚上看奧數方面的知識,拓展自己的知識。

4、先進的生產工具,現代科學技術是推動生產力發展的重要動力。作為黨員教師就應該掌握現代教育技術和手段,積極參與教育科研工作,用現代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀、

結構主義教育等現代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容,黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。在課堂教學中,我盡量使用多媒體教學,增加學生對數學的興趣,以及提高課堂效率。

5、勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領先,有堅定的、共產主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。

6、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛,對學生的愛。教師愛自己的學生,就是要真正找到學生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發自內心,持久的。基于這一點,黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離,以滿腔的熱情關愛學生。黨員教師要以心換心,與學生溝通情感,成為他們的好朋友。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關心,需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。

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