兩學一做是指學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員,以下是快車教育網小編整理提供的相關學習材料,快來閱讀看看吧。
兩學一做學習材料
近日,中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》并發出通知,對“兩學一做”學習教育作出安排。這是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署。
在中央紀委六次全會上明確指出,要推動全面從嚴治黨向基層延伸。黨員是黨的肌體的細胞,黨員合格,黨的組織才堅強有力。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上,今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。
“兩學一做”,基礎在學。學習黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規范;系列重要講話,重在加強理論武裝、統一思想行動。對一名共產黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規,學習領會黨的創新理論,是最基本的要求。開展學習教育,須堅持正面教育為主,引導黨員通讀熟讀黨章黨規,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把握共產黨員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握系列重要講話的豐富內涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎。
“兩學一做”,關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點,就是要引導廣大黨員做合格共產黨員。堅持學用結合,突出問題導向,才能著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。黨員合格的標準是具體的、明確的。通過學習教育,讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下,都牢記黨員身份,發揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。
“兩學一做”不是一次活動。這就要求,突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,對普通黨員和黨員領導干部分別提出要求,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。不同領域不同行業的基層黨組織和黨員情況差異很大,學習教育的內容安排、方法措施等都需從實際出發,注重分類指導,給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。
按照黨章規定,每個黨員不論職務高低,都必須編入黨的一個支部,參加黨的組織生活。黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度,帶頭參加學習教育。黨委(黨組)要堅持兩手抓,防止“兩張皮”,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育,把廣大黨員奮發進取、干事創業的精氣神激發出來,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
兩學一做學習材料
第一單元:開展“兩學一做”專題教育的重要意義
(一)這是加強黨的思想政治建設的重要部署
(二)這是落實黨員踐行黨章要求的重要舉措
(三)這是把紀律和規矩挺在前面的重要實踐
(四)這是系統掌握治國理政思想的重要步驟
第二單元:“兩學一做”專題教育要重點解決的問題
(一)著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題
(二)著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題
(三)著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題
(四)著力解決一些黨員精神不振的問題
(五)著力解決一些黨員道德行為不端的問題
第三單元:“兩學一做”專題教育的主要內容
第一板塊:習黨章黨規
內容一:習黨章
(一)黨的性質 (二)黨的綱領
(三)指導思想 (四)黨的宗旨
(五)黨的作風 (六)黨員條件
(七)權利和義務 (八)黨的組織原則
(九)黨的干部 (十)黨的紀律
內容二:學《準則》
(一)黨員領導干部廉潔自律準則——追求“四個必須”
1、必須堅定共產主義理想和信念
2、必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨
3、必須繼承發揚黨的優良傳統
4、必須自覺培養高尚道德情操
(二)黨員廉潔自律規范——“追求”四大高線
1、在公與私上,堅持公私分明
2、在廉與腐上,堅持崇廉拒腐
3、在儉與奢上,堅持尚儉戒奢
4、在苦與樂上,堅持吃苦在前
(三)領導干部廉潔自律規范——“追求”四廉
1、公仆本色從政廉
2、人民至上用權廉
3、強化黨性修身廉
4、立好家風齊家廉
內容三:學《條例》
(一)總則解讀
1、指導思想、原則和適用范圍
2、違紀與紀律處分
3、紀律處分運用規則
4、對違法犯罪黨員的紀律處分
5、其他規定
(二)分則解讀
1、提高政治素質,遵守政治紀律
2、加強組織教育,遵守組織紀律
3、加強廉政建設,遵守廉潔紀律
4、維護人民利益,遵守群眾紀律
5、履行崗位職責,遵守工作紀律
6、追求高尚情操,遵守生活紀律
第二板塊:習系列講話
(一)復興之夢
(二)旗幟道路
(三)發展方式
(四)改革開放
(五)意識形態
(六)干部工作
(七)黨的作風
(八)依法治國
(九)國防軍隊
(十)對外交往
第三板塊:做合格黨員
(一)做講政治、有信念的黨員
(二)做講規矩、有紀律的黨員
(三)做講道德、有品行的黨員
(四)做講奉獻、有作為的黨員
第四單元:“兩學一做”專題教育的組織實施
(一)層層落實責任,強化一個“責”字
(二)領導機關領導干部作表率,強化一個“帶”字
(三)抓好“三會一課”,強化一個“制”字
(四)創新專題教育形式,強化一個“活”字
(五)立足崗位作貢獻,強化一個“實”字
(六)加強督導檢查,強化一個“質”字
兩學一做學習材料
開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的思想政治建設的一項重大部署。近日,對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示,他強調“加強黨的建設,首要任務是加強思想政治建設,關鍵是教育管理好黨員、干部”,要“突出問題導向確保取得實際成效,把全面從嚴治黨落實到每一個支部”。國防大學教授顏曉峰在接受中國共產黨新聞網記者采訪時談到,“突出問題導向”是治國理政的重要方法論,一以貫之地體現在各個領域各項工作中,問題導向也是確保“兩學一做”學習教育取得實效的關鍵。
基礎在學,關鍵在做:“兩學一做”學習教育突出問題導向
“基層是黨的執政之基、力量之源!薄耙怀鰡栴}導向,學要帶著問題學,做要針對問題改!痹谥甘局袕娬{,只有基層黨組織堅強有力,黨員發揮應有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰斗力。開展“兩學一做”學習教育,要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。如何在學習教育過程中突出問題導向?在指示中給出了明確的指導:把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。
國防大學教授顏曉峰在接受中國共產黨新聞網記者采訪時指出,針對基層黨組織和黨員中存在的問題開展“兩學一做”學習教育,應保證學習教育與解決問題一致起來。他認為,學習教育過程本身就是基層黨組織戰斗力提高、黨員模范作用增強的過程。強調突出問題導向,是要著力克服以往一些部門和單位在教育活動中重形式、走過場,活動完成了效果卻一般化的現象。抓住問題、解決問題就能確!皟蓪W一做”的實效。顏曉峰強調,突出問題導向是治國理政的重要方法論,體現在各個領域、各項工作中!皟蓪W一做”突出問題導向是全面從嚴治黨向基層延伸的基本要求,隨著活動的展開和深入,這一方法論的重要意義將更加突顯。今日發表的人民日報評論員文章也指出,以知促行、知行合一,是馬克思主義認識論和實踐論的重要觀點!皩W”是“做”的基礎,“做”是“學”的目的。廣大黨員要把學和做統一起來,貫穿于“兩學一做”學習教育的全過程。
教育管理好黨員、干部是關鍵:“兩學一做”學習教育“一把鑰匙開一把鎖”
“部署‘兩學一做’學習教育,就是要推動黨內教育從‘關鍵少數’向廣大黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸。”指出,“加強黨的建設,首要任務是加強思想政治建設,關鍵是教育管理好黨員、干部。”下一步,各級黨組織應如何開展此次教育活動,指出,各級黨組織書記要管好干部、帶好班子,也要管好黨員、帶好隊伍,掌握抓黨員隊伍建設的方法要求。要堅持區分層次,及時指導,一把鑰匙開一把鎖,防止走過場和形式主義?h處級以上黨員領導干部要在學習教育中作出表率,緊密聯系領導工作實際,學得更多一些、更深一些,要求更嚴一些、更高一些,努力提高思想政治素養和理論水平。
基礎在學,就是要堅持“學習、學習、再學習”。人民日報評論員文章指出,不懂得馬克思主義基本原理,不學習黨的創新理論,不信奉黨的政治主張,不履行黨員義務,不遵守黨規黨紀,不是一名合格的共產黨員!凹訌娎碚撐溲b、統一思想行動,是‘兩學一做’的重要方面!敝袊嗣翊髮W馬克思主義學院教授秦宣認為,對于廣大黨員和領導干部來講,一是要加強理論學習,學習馬克思主義原理,尤其要學,讀原文、悟道理,要真學、真懂、真信、真用,同時要學好黨章、黨規,學好系列重要講話精神,兩者要結合起來,還要同學、馬克思主義結合起來。三是要始終堅持“三個自信”,掌握正確的輿論導向,增強政治敏銳性和鑒別力,提高自身免疫力和識別力,自覺抵制歷史虛無主義,抵制否定黨史、國史、軍史的各種錯誤觀點