第1篇:留校申請書
尊敬的校領導:
我原是一名中專畢業生,在這個學校的二年學習生涯中,感到學習對我的重要性。學校在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學校,高檔舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環境,我真舍不得離開這所學校!由于家庭困難曾經休學一段時間!在此期間一直配合機房老師工作至今。
我出生在一個很普通的農民家庭里,家中有6口人:祖父母年齡大,長期病重,靠父母照應;父親今年53歲,已把身體累壞;還有一個妹妹正在高一讀書。家庭收入很微薄!由于家庭經濟實在困難,目前已無力再為我支付學費,我特向學校領導申請留校!
我是信息管理學校計算機應用專業xx級的學生李孟,非常感謝學校二年以來對我的栽培和關愛。學校不僅授于我知識和技能,而且教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校機房里做輔導員。一則可以滿足我對學校的依戀情節,讓我為學校的發展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助有愛關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
我相信我可以勝任,因為我在上中專的時候就是在學校機房配合老師管理。在老師辦的輔導班中也曾經教過關于計算機方面的知識(主要包括:計算機應用及基礎、計算機網絡技術、計算機原理、編程語言基礎??C語言、編程語言基礎??QBASIC語言、數據庫應用基礎??FoxProforWindows、計算機組裝與維修、網頁制作基礎??Dreamweaver),20XX年夏天在山東省新泰市翟鎮第一中學任教辦公自動化,曾在山東省新泰市科技創新大賽上獲得三等獎!
我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產生任何埋怨,因為我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導員一職。因為對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學校爭光!
申請人:
申請日期:
第2篇:留校工作申請書
尊敬的學校領導:
我是來自環藝1002班的,于201x年6月份到大學開始學習,家住貴州省偏遠農村,很榮幸能為您介紹一下自己的情況。在校學習期間,我耳濡目染了學校對社會的愛與責任,學校領導和老師無微不至的關懷使我深刻意識到教育事業的無尚光榮。這些使我深深的愛上了這個集體,畢業在即,我真切希望自己能繼續留在這艘駛向未來大船上,播撒青春的激情,創造人生的價值,特此,我向學校申請加入市場部工作。
我明白,現在的社會面貌日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必須時刻去學習新的知識,不斷去增強自己對社會的認知,所以我努力學習科學文化知識。同樣也熱衷參加各種可以增長自己見識的活動,積極參與和策劃學生會各項大小事宜,還組織學生會的同學參加貴州省紅十字會及貴陽市文明辦舉辦的大型公益活動,這些都使我的個人能力得到了很大的提升,使自己的人生觀與價值觀有所改進,且在學生會的工作得到了各位指導老師的肯定于支持,老師們教會我永遠抱著一份學習的態度去做事,這樣才能不斷的充實與端正自己。我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份工作,同時我也相信在學生會的工作經驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的轉變自己的學生角色。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在這份工作的平臺上,創造自己的人生價值。
期待學校能給我一次這樣的機會,讓我把自己所學到的知識及思想匯入學校發展的大流中去,我一定盡我全力來做好自己的工作。我愿意以極大的熱情與責任心投入到學校的發展建設中去。希望我的人生能從此走進教育事業的天堂。最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!
申請人:
申請日期:
第3篇:大學生離校申請書
尊敬的學校領導:
您好!本人x系x級x班的學生x,在此感謝學校為我們這些學子提供如此優良的學習環境和完善的實習設備,讓我們學到扎實的技術,鍛煉社會適應能力。目前,我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應聘于xx單位,經家長同意,特向學校申請離校實習,望批準,并保證做到以下幾點:
1、實習期間遵守單位的規章制度,信守實習協議,給用人單位留下好印象;
2、實習期間遵紀守法,維護學校的形象,決不做違紀違法的事情,并且注意個人的安全;
3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關畢業工作,并做到定期主動以書面或電話方式向系輔導員匯報學習、生活和工作情況。
感謝學校對我的培養,真誠地祝愿我們的母校在未來的發展道路上能夠一帆風順,佳績連連,為更多的有志學子鋪路搭橋,助其實現自己的人生價值。
再次感謝學校對我們的諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮
承諾人:
年月日