根據*辦公廳印發的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》和《中共教育部黨組關于做好高等學校“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育有關工作的通知》(以下簡稱“兩學一做”學習教育)精神，為確保我校“兩學一做”學習教育順利開展并取得實效，結合學校實際，提出如下實施方案。
一、充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，是堅持黨的教育方針和完成立德樹人根本任務、推動學校科學發展的重要保證。
全校各級黨組織要深刻認識和準確把握開展“兩學一做”學習教育的重要性和必要性，增強責任感和使命感，切實把思想和行動統一到中央部署要求上來。要將學習教育與提高學校內涵發展結合起來，與落實立德樹人根本任務結合起來，與推動校內綜合改革結合起來，與一流學科建設結合起來，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，激勵全校各級黨組織和黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，在人才培養、科學研究、管理服務等各個方面充分發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用，為加快推進學校高水平研究型大學建設、實現“十三五”良好開局提供堅強組織保證。
二、開展“兩學一做”學習教育的總體要求、基本原則和要著力解決的問題
(一)總體要求。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，在思想上政治上行動上與以*同志為黨中央保持高度一致。
(二)基本原則。開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給黨支部結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
(三)要著力解決的問題。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是對師生群眾的困難關注不夠、回應不夠，主動為師生群眾服務意識不強，在急難險重任務面前回避退讓、不敢擔當等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠、安于現狀、不思進取，不能起到先鋒模范作用;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。
三、開展“兩學一做”學習教育的內容
(一)學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從中央查處的一系列違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
(二)學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定自信、理論自信、制度自信。
(三)做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，為學校的改革發展穩定和“一流學科”建設做出積極貢獻。
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開展“兩學一做”學習教育，對于推動全面從嚴治黨從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，對保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。近期，西安航空學院黨委結合該院實際與特色，制訂學習教育工作實施方案，分層次舉辦學習會，開展支部書記培訓，開辟網絡專欄，在全院黨員中開展了一系列學習教育活動。
黨委高度重視，學習培訓先行
??傳達全省“兩學一做”學習教育工作會議精神，部署學院學習教育工作。近日，該院黨委中心組組織理論學習(擴大)會議，關于開展“兩學一做”學習教育的重要指示和在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十八屆五中全會精神專題研討班上的講話，傳達全省“兩學一做”學習教育工作視頻會精神。學院黨委中心組成員、各職能部門負責人以及各二級學院書記、院長參加了會議。
該院黨委書記陳平社在主持學習時強調，“兩學一做”學習教育是今年黨建工作的首要任務，要高度重視，結合高水平應用型高校建設和黨員隊伍實際，認真制訂實施方案，切實落實主體責任，精心組織工作開展，真正把中央和省委要求落實到學校每個支部，落實到每一個黨員。圍繞講話精神，他要求一要加深認識經濟發展新常態對高等教育帶來的挑戰和機遇;二要加深認識貫徹落實五大發展理念對學院建設發展提出的新要求;三要跟進把握好供給側結構改革對學院轉型發展提出的新需求;四要以“兩學一做”學習教育為動力，認真抓好各項工作落實。
??召開“兩學一做”學習教育培訓會。4月21下午，學校黨委在閻良校區召開“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育培訓會。該院黨委組織部、宣傳部負責人和各黨總支書記、副書記及所屬支部書記、直屬支部書記參加培訓。
會上，該院黨委組織部部長張先軍領學了《西安航空學院在全校黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案》，陳平社就如何做好學習教育工作作了輔導講話。
陳平社強調，要以黨支部為基本單位、以“三會一課”為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托開展好學習教育。各級黨組織書記要先學一步、學深一點，自覺擔負起主體責任，把學習教育的工作任務落到實處。要帶頭堅定理想信念、要帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、要帶頭樹立新發展理念、要帶頭攻堅克難敢于擔當、要帶頭落實全面從嚴治黨責任，既要做合格黨員還要做合格書記。要把“兩學一做”學習教育與學校轉型發展，提高教育質量，建設高水平應用型本科院校的工作結合起來，為學校“十三五”良好開局提供政治保證。
精心設計方案 重在落地落實
??精心設計，圍繞學校實際制訂學習教育工作實施方案。該院根據上級相關文件精神，結合該院工作實際與辦學特色，制訂了《西安航空學院“兩學一做”學習教育工作實施方案》。方案將開展“兩學一做”學習教育確定為學院黨建工作的首要任務。本著“全員參與、區分層次”的原則，結合學校實際，有針對性的解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。
除中央明確的“五個著力”外，對學生黨員，重點強化黨員意識，按照黨員標準嚴格要求自己，著力解決世界觀、人生觀、價值觀和學風問題;對教師黨員，重點加強黨性教育，忠誠黨的教育事業，著力解決師德教風和講政治守紀律等問題;對管理服務崗位黨員，重點增強黨性意識，愛崗敬業，秉公辦事，著力解決好強化自身素質和服務意識，提高服務和管理水平等方面的問題;對處級以上黨員*員，重點提高黨性修養，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，著力解決理想信念模糊動搖，在黨不言黨，不作為、不會為、不善為等問題。
全院各黨總支、直屬黨支部將根據《方案》要求，結合個人自學、組織專題學習討論、創新方式講黨課、召開專題組織生活會、開展民主評議黨員、加強基層組織建設和黨務干部隊伍建設、立足崗位作貢獻、黨員領導干部作表率等等措施，切實開展好“兩學一做”學習教育活動。將分別圍繞 “新常態下增強學習教育自覺性” “新挑戰下堅守信仰信念” “新形勢下強化宗旨意識” “新布局下發揮黨員作用”等4個專題，認真開展學習討論。
??思政部啟動“兩學一做”系列學習教育活動。4月22日上午，思政部召開本支部全體黨員“兩學一做”動員會，啟動安排系列學習教育活動。會議要求全體黨員認真領會文件精神和學院黨委要求，結合思政部實際情況做好以下具體工作安排：
一是集中學習“兩學一做”的精神內涵，把集中學習和個人自學結合起來，利用每周五下午業務活動時間，黨支部書記做“兩學一做”專題黨課，各黨小組開展自學研討;
二是提高思想認識，切實從“學”和“做”中下工夫，認真領會貫徹中央和學校黨委關于“兩學一做”學習教育方案的總體要求，牢牢把握“基礎”和“關鍵”，切實增強針對性，結合思想政治理論課教師的工作性質任務，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改;
三是強化責任，層層落實。根據工作實際制定具體學習計劃，科學安排學習與實踐，落實“三會一課”制度，把“兩學一做”與教學、科研等工作相結合;四是黨員教師開展“兩學一做”學習教育的同時，在全體教師中進一步開展“師德師風”建設活動。
??人文學院開展“兩學一做”學習教育會。為落實學校黨委安排部署，人文學院召開“兩學一做”學習教育和工作動員會，傳達了學院“兩學一做”教育培訓會的會議精神和黨委書記陳平社的講話精神，從四個方面進行了培訓和動員。
全體黨支部委員學習了“兩學一做”的具體內涵，明確了學習目的。要求以支部為單位，制訂專題學習的實施方案，結合實際，突出特色，落到實處，不走過場。該院黨總支書記要求總支委員和各支部委員要準確把握“兩學一做”的主要內容和學習要求，組織全體黨員認真學習黨章、黨規和*主席系列講話精神，深入領會黨的性質、宗旨、優良作風，牢記入黨誓詞，做一名合格黨員，以“三會一課”、黨員教育工作為依托，以四個新常態為引領，創新黨課方式，完善組織機構，起到帶頭示范作用，確保學習教育成果落實在具體工作中。
