根據黃河公司黨組“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育的部署和要求,公司黨委決定從5月開始,在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,現結合公司實際,制定如下方案。
一、學習教育目的
(一)深入學系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。
(二)鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。
(三)進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律方面存在的問題。
(四)保持發展黨的先進性和純潔性,喚醒黨員的先進性,讓黨員從群眾中浮出來,擦亮黨員名片。
二、學習教育對象
公司全體黨員。
三、學習教育時間
5月至12月。
四、主要任務目標
開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。
主要任務是教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規,用系列重要講話精神統一思想和行動。
主要目標是實現四個“進一步”,即:
進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;
進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;
進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;
進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作學習和生活中起先鋒模范作用。
同時,要著力解決五個方面的問題,即:
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;
著力解決一些黨員精神不振的問題;
著力解決一些黨員道德行為不端的問題。
其中,普通黨員重點解決不像黨員、不在組織、不起作用、不守規矩等問題;黨員領導干部重點解決看齊意識不強,信仰信念信心不足,在黨不言黨,漠視群眾疾苦,不在狀態,不敢擔當,不愿作為等問題。
五、學習教育原則
開展“兩學一做”學習教育要做到“五個堅持”:
堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;
堅持學用結合,知行合一;
堅持問題導向,注重實效;
堅持領導帶頭,以上率下;
堅持從實際出發,分類指導。
六、學習教育內容
(一)學黨章黨規
1.熟讀《中國共產黨章程》
學習要求:逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,努力做到尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,擦亮黨員名片。
2.學習中國共產黨《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》
學習要求:認真學習準則和條例等黨內法規,把黨規黨紀刻印在心,牢固樹立“底線”意識。
3.學習黨的歷史和正反典型案例
學習要求:重溫黨史,學習革命先輩和先進典型,并從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,牢記黨的優良傳統和作風,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。
(二)學系列講話
1.普通黨員重點學習《系列重要講話讀本》
學習要求:學習領會系列重要講話的基本精神,學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容,增強黨性修養,強化黨員意識,踐行宗旨觀念,涵養道德品格,按照黨員標準規范言行,發揮先鋒模范作用。
2.黨員干部重點學習《重要講話文章選編》、《*論治國理政》、《黨委會的工作方法》
學習要求:認真關于改革發展穩定、治黨治國治企方面的重要思想,學習中央治國理政的新理念新思想新戰略,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系,堅定自信、理論自信、制度自信。
(三)學黨組戰略
1.學習集團公司黨組戰略和《我們的方向》學習讀本
學習要求:把握集團公司實現“十三五”規劃“彎道超車”的總策略,重點學習集團公司黨組關于“四個者”、“四條路”的追夢路線圖,領會“三個堅持”、“四個轉變”、“六個著力”的基本要求,以“和文化”凝聚人心,增強戰略自信和推動戰略實施。
2.學習黃河公司黨組戰略
學習要求:深入學習黃河公司黨組確定的“以清潔能源,產業協同發展,突出創新創造,建設國內一流企業”的總體發展戰略及關于企業黨建、企業文化建設的有關要求,進一步統一思想和行動,爭做黃河公司戰略發展的引領者、實踐者和推動者,圓滿完成“提質增效”目標。
3.學習“兩學一做”實施方案
學習要求:各黨支部利用政治學習、支部書記講黨課、支部黨員大會等靈活多樣的形式組織傳達學習黃河公司“兩學一做”學習教育實施方案和公司實施方案,于5月底前完成啟動部署工作,并結合各支部實際制定具體學習教育工作方案,列出學習計劃,報公司政工部。
(四)做合格黨員
1.做合格黨員的標準是“四講四有”:
講政治、有信念。全體黨員要強化政治意識,對黨絕對忠誠,在重大原則問題上頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明。
講規矩、有紀律。全體黨員要樹立“規矩意識”和“看齊意識”,守住為人做事的基準和底線,主動向黨中央看齊,向公司黨委看齊,做政治上的明白人。
講道德、有品行。全體黨員要牢記黨的宗旨,不忘黨員身份,密切聯系群眾,全心全意為人民服務,自覺踐行“以人為本、清潔發展、自強不息、團隊和諧”的核心價值觀。
講奉獻、有作為。全體黨員要始終保持干事創業的激情,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,在公司改革發展的偉大進程中,奮發有為,建功立業。
2.做合格黨員重點要做到“五個方面”:
一是強化政治意識,保持政治本色。
二是堅定自覺地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
三是踐行黨的宗旨,保持公仆情懷。
四是加強黨性鍛煉和道德修養。
五是始終保持干事創業、開拓進取的精氣神。
七、學習教育主要措施
(一)開展手抄黨章活動。黨章全文共1萬5千多字,每天平均抄150字左右,100天即可抄完。全體黨員必須在個人學習筆記上把黨章全文手抄一遍(每次抄寫都要在頁面下方注明所屬支部和黨員姓名,歡迎有創意的書寫方式),各黨支部至少組織3次黨員集體抄寫活動,每個黨員都要挑選至少2篇自己抄寫的內容,用手機拍照,直接發送給“黃河電檢”微信公眾號后臺,同時,在所屬黨支部QQ群或微信群展示自己的作品。政工部將組織抽查黨員手抄黨章情況,并根據微信公眾號點“贊”情況和支部推薦情況,組織評獎。
(二)開展專題學習討論。全體黨員在做好自學的基礎上,嚴格執行“三會一課”制度,各黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論:
第一專題是“學黨章黨規、做合格黨員”;
第二專題是“學系列講話、統一思想行動”;
第三專題是“學黨組戰略、立足崗位做貢獻”。
學習討論要緊密聯系個人思想工作生活實際,每位黨員要突出回答“三個一”:
結合學習教育,談一點感觸最深的認識;
結合企業實際,提一條實實在在的建議;
結合崗位實踐,定一個具體行動項。
各黨支部要督促黨員落實“三個一”,并納入黨員積分管理考核,建立黨員落實“三個一”臺賬,政工部組織檢查。
(三)創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論,對黨課內容、時間和方式等作出安排,黨支部書記要聯系實際親自講黨課,也可邀請公司領導、老黨員、先進模范黨員講黨課。要創新黨課方式,善于運用新媒體、微黨課等新形式,注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力,把黨課講好!捌咭弧鼻昂,公司黨委結合開展紀念建黨95周年活動,集中安排一次講黨課。
(四)觀看警示教育片。組織黨員干部集中觀看警示教育片,從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,進一步堅定理想信念,激發廉潔意識,增強黨性修養,積極改進作風,自覺做到防微杜漸警鐘長鳴。
(五)開展知識答題活動。公司組織全體黨員進行一次系列重要講話、黨章黨紀和廉政知識答題活動。
(六)召開黨支部專題組織生活會。年底前,所有黨支部要召開專題組織生活會。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的經驗做法,支部班子成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
(七)開展民主評議黨員。年底前,以黨支部為單位召開全體黨員大會組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部根據民主評議情況,按照民主評議積分考評管理辦法,定量綜合評分后,納入公司《“兩學一做”學習教育黨員積分考評管理辦法》,加權計算得分,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚,對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。
(八)立足崗位作貢獻。各黨支部采取黨員掛牌上崗、承諾踐諾、聯系服務群眾等措施,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。要結合工作實際,實施“黨員先鋒行動”,結合創建“黨員示范崗”、“黨員責任區”,緊密圍繞安全生產、提質增效等重大和急難險重任務,組織黨員齊力攻關、解決問題,引導黨員立足崗位、建功立業。結合紀念建黨95周年,公司黨委將隆重評選表彰一批優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進基層黨組織。
(九)黨員領導干部作表率。公司全體黨員干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層。要嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要積極踐行集團公司提出的“看態度、看合作、看擔當、看價值”的“四看”標準和“樹立新理念、錘煉新作風、構建新管理、打造新形象”的“四新”要求。公司黨委以中心組學習會等形式組織學習研討,以“兩學一做”為主題召開度民主生活會。
八、相關要求
公司“兩學一做”學習教育,在公司黨委統一領導下進行,由公司政工部牽頭組織實施,辦公室、人資部、監察部等部門配合做好相關工作。
(一)把握總體要求!皟蓪W一做”學習教育不是一次活動,要把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務。此次學習教育,基礎在學,關鍵在做。“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,將學習討論貫穿始終,將邊學邊查邊改貫穿始終,將群眾參與貫穿始終,真正實現學習教育的目的。
(二)突出責任落實。“兩學一做”學習教育要對公司各黨支部進行全覆蓋、全過程指導,扎實有序推進。各黨支部書記要擔起主體責任,帶好班子、管好黨員,從嚴從實抓好學習教育。要把開展“兩學一做”學習教育納入重要日程,盡好責、抓到位、見實效。
(三)強化組織保障。結合“兩學一做”學習教育,進一步加強公司黨組織建設,整頓軟弱渙散黨組織,配齊配強黨組織班子。認真開展黨員組織關系集中排查,摸清“口袋”黨員、流動黨員和失聯黨員情況,理順黨員組織關系,將每名黨員都納入黨組織有效管理。要組織對公司黨支部書記、黨務工作者進行專題培訓,要把學習教育開展情況,納入各黨支部年度黨風廉政責任制考核。
(四)突出量化考評。依托“兩學一做”學習教育黨員積分管理,圍繞每名黨員參加專題學習討論、黨課活動、組織生活會、民主評議和立足崗位作貢獻等五個方面,做好“黨員日;顒臃e分”,同時,要按照相關規定,用好“年度民主評議積分”,強化對黨員的量化考評。